要问我最佩服的人是谁?我会告诉你,是他——我的爸爸。
爸爸是个会计,心算方面自然有一套。有时,我一道题算了半天还没算出来,爸爸却一口说出答案。他这一套心算法当然舍不得一个人“用”,一有空,爸爸就给我讲起这方面的知识。我现在数学巧算还真有进步呢。
爸爸的记性可好了,我现在学的古诗。他都背得,背起来还真有点抑扬顿挫。我做作业时,经常查他这本古诗“活字典”。他经常捧着一本《唐诗宋词三百首》,津津有味的`在一旁读着。爸爸不但会读背诗词,还会写诗。记得国庆节前夕,我们在办黑板报。我们想在黑板报的左角写一首歌颂祖国母亲的诗。可是翻书,书上找不着,自己想,可那简直比登天还难。我突然想到了作文写得不错的爸爸。我对其它几个办黑板报的同学一说,同学们都说行。晚上,我请求爸爸给我们写首诗,把要求给他一说,不过半个小时,爸爸就写好了。“您是大树,我是小草,在您的阴蔽下,我茁壮成长!......”多么精炼的语句。真把我们的心声说出来了。第二天,我把诗给杜老师看,杜老师说:“真不错!”
怎么样,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有点佩服我的老爸了呀?
生活中总有一些人,在我们迷失方向时给我们指引正确的道路;总有一些人,在我们孤苦无依时,给我们一个温暖而又挺实的肩膀去依靠……是他们,让我们在百感茫茫的黑夜中找寻自我;是他们,让我们迷惑不解时茅塞顿开,恍然大悟。在这一些人中,最使我敬佩的是我的母亲。
她,一字眉,两只不大的黑色眼睛里始终充满着神采,塌塌的鼻子显现出一丝的忧愁,嘴唇干裂得像枯竭干涸的旱田。面容黝黑,只剩下皮包骨头,两只粗糙的手上突现出粗粗的血管,蓬松的头发在后颈挽成一个圆球,还依稀可见雪白的发丝夹杂其中。总之,母亲的面容给人一种历经沧桑,饱经风霜袭击,但在我心中却仍旧充满神采,仍旧像彩霞那样绚丽,那有一双始终充满神采的眼睛,时常令我敬佩。
窗外烟雨朦胧,半空中飘散的一丝细雨,映现出一抹浅绿,那么空灵神奇。而我却无心欣赏,独自一人畏缩缩地站在舞台上,手心里的汗珠滴在裤子上,慢慢浸湿了。”三号表演者完毕,请四号表演者开始表演。”我站在舞台上,看到舞台下的评委们窃窃私语,嘀嘀咕咕,指指点点。本来很紧张的我,变得更加紧张害怕得无处躲藏。我心里像小鹿乱撞,腿像筛子一样的发抖。我该怎么办?谁来救救我?
无意间的一个转头,我看到了母亲竟然站在那里。”母亲不是说今天有很多的工作要忙吗,怎么现在竟然来了。”我看母亲眼神紧紧地盯在我身上,哪个母亲不希望自己的孩子在舞台上大放异彩呢?那一双充满着神采的眼睛充满了对我的期望,鼓励和信心。从那双眼睛里,那我似乎一下子读到了母亲养育我的辛苦,工作的辛勤……我看到了,母亲的眼睛里饱含泪水,也许在我开始表演时便夺眶而出。
是母亲那双充满神采的眼睛给了我力量,让我不再害怕,大胆展现自己,突破自我。我在舞台上开始了表演,我听得到,非常清晰响亮,场下如雷鸣般的掌声,气势排山倒海。我瞬间心生自豪感,更多的是一种感恩和敬佩。
感谢你,我的母亲,你令我敬佩!
一头黑发,一双炯炯有神的大眼睛,嘴上总挂满微笑。这就是令我敬佩的人——陈老师。
一天上午上体育课时,我趁着这个时间去找陈老师。去办公室听陈老师给我讲语文期末考卷上的问题。陈老师细心地给我讲着每一道题,但讲着讲着我遇到了一道难题。这时,陈老师温柔地用手指指着这道题说:“没事的,你再仔细想想?”我皱着眉头想了想说:“这道题好像在同步里出现过。”我和陈老师一同翻了翻课本,果然找到了答案。
讲完卷子之后,我看着陈老师微笑地说:“陈老师,要不我回教室看会儿书吧!”陈老师点头笑着同意了。
刚要转身离开,我才发现原来陈老师一边在给我讲卷子,一边在批改我们的语文同步。我望着陈老师那饱经风霜的脸说:“陈老师,您都一大把岁数了,为何还要不分昼夜地帮我们批改同步、预习本、课后题本呢?”她意味深长地说:“当老师就要对你们负责任,即使我一把岁数也要教好你们这一届,所以,我也要认真批好你们的作业,这是我的责任。”
越是老师,责任就越大。她,教室里上课时,总是认真严肃;办公室里给我讲题时,却温柔和蔼。
她,就是令我敬佩的陈老师。
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