并列结构作文如何展开【一】
“你看，他们来了。”萨娜打开帐篷。七个金发的孩子舒服地躺在床上，渔夫的脸上露出甜美的笑容。哦，萨娜，我们真的有一颗心。快把帐篷拉起来，别让孩子们着凉。”渔夫笑着说。在那之前，萨娜的心是完全平静的。她说：“我只是怕你不同意。我怎么会不同意拯救两条小生命呢？”渔夫说着，往炉子里添了些木头，照亮了房间的每一个角落。
几年后，这两个孩子长大了。大的是西桑，小的是莫娜。一天，朦胧的童年记忆突然出现在西桑面前。西桑很困惑，因为当时的母亲和现在的母亲不一样。所以他问萨娜：“妈妈，你是我的生母和莫娜的吗？”萨娜忍不住惊呆了，随之而来的恐惧和悲伤迅速包围了她。萨娜知道，这两个孩子回想起西蒙，找太多借口是没有用的。他咬紧牙关，忍住眼泪说：“你父母上了天堂。天堂很遥远。***妈要花很长时间才能写她回来接你，临走前把你托付给我天国在哪里？妈妈，你能带我去吗？”西珊渴望见到他们的母亲。最后，萨娜忍不住了。她哭了，声音颤抖，对两个孩子说：“我不知道天国在哪里。只有***妈知道……”
就在这时，渔夫打开门进来了。”“你们两个去捡些柴火，准备生火做饭，”萨娜后来说，他把渔夫拉到一边，对他说，“孩子们一天比一天长大，我恐怕隐瞒不了。”但渔夫很平静地说，“你们瞒着我多久了？别再提西蒙这个词了……”这对夫妇的谈话被西桑听到，西桑把柴带回来了。他离开柴，抓住萨娜的角落。他不得不问他妈妈发生了什么事。萨娜和渔夫不得不把整个故事告诉西桑。西桑没有责怪他们，相反，他们更亲近。因为西桑失去了一个母亲，他不想再失去一个母亲。
后来，西桑也成了渔夫。他再也没提过他母亲。全家人都很开心
并列结构作文如何展开【二】
“你瞧，他们在这里了。”桑娜拉开了帐子。 “哦？你已经把他们抱过来了！”渔夫惊讶的说。 “是啊，不过辛苦你了，以后要打更多的鱼。”桑拿一脸歉意。 “没关系，我们会熬过去的。”渔夫说。…… 艰难的日子一天天过去了，桑娜发现有一个人每天都在门前观望。桑娜过去问：您有什么事吗？”那人问：您好，请问门前的这些话是您的吗？这些话真美丽呀！我想摘枝送给我母亲。”桑娜扭头一看，花可真美丽，红的、白的、黄的的……五颜六色。桑娜说：“没事，您尽管摘吧。”
那人听了兴高采烈的去摘花了。 桑娜看着这些花若有所思。等渔夫回来以后，桑娜对渔夫说：“我想到致富的方法了，看到门前的那些花了吗，我们可以把那些花卖了。用钱来种花，然后卖钱。”渔夫听了说：“这确实是一个好办法。” 很快，桑娜买来了种子，种上去，没过了一些时，花开了，来买花的人络绎不绝。桑娜似乎看到了希望。他们的艰难生活终于要熬过去了。
一个月，桑娜一家终于吃饱了饭。 两个月，全家人有丰盛的饭菜和华丽的衣服。 三个月，破房变成了楼房…… 桑娜一家人终于过上了好日子。
并列结构作文如何展开【三】
星期天，我和小明、小红、小美几个人一起去公园玩儿。
小明说：“你们知道吗？上周我和多啦A梦一起去月球玩了一场游戏。”
小红撇嘴：“我还和孙悟空一起跳舞了呢。”
“去年，我和白雪公主一起过过生日。”小美低声说。
“你们都别吵啦。”我摆手阻止他们说，“你们应该都知道我每次写作文儿都拿第一名吧？想知道为什么吗？”
“为什么？”他们问，“是有什么秘诀吗？”
我说：“那是我发明了一种只用想就能出答案的本子。比如数学题不会做了，只要在脑子里想一想，本子上就会出现数学题的答案；如果作文不会写了，只要在脑子里把作文的题目想一下，本子上就会出现一篇完整优美的作文。所以，我现在做数学题和写作文都不发愁了，而且我的很多篇作文还发表了，光稿费就拿得我手软了。现在我是中国年龄最小的作家，你们羡慕不？”
并列结构作文如何展开【四】
洁白的、缀着补丁的帐子被轻轻的拉开了，露出了两个金黄色的小脑袋……
“桑娜，你看她们睡的多香啊！还时不时的微笑，肯定是在做美梦呢！”
“是啊，她们很可爱！可是，这么小就失去了母亲，真可怜！我们一定要加倍关心、照顾她们。”
“桑娜，今后的日子可能会很辛苦，我们一定要一起挺过去啊！”
“你不要说了，我知道。好了，你也累了一天了，快睡吧！”
自从收养了西蒙的两个孤儿后，家中的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停，既要照顾七个孩子的生活，又要打扫家庭卫生，稍有空闲就在家里给孩子们缝补衣服，给丈夫修补撕破了的鱼网、船帆。渔夫也为了维持这个家庭的生活，起早贪黑的去打鱼。
老天爷就好像要故意捉弄这个穷苦的家庭，一连几天，渔夫打鱼都是收获甚微，渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了，但他们宁愿自己忍饥挨饿，也不让孩子们受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。
时间一天天过去了，终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病，渔夫就只能在家拖着，可病情越来越重。这可急坏了桑娜，她一边向邻居借钱求医，一边照料丈夫和孩子。在这危难时刻，村上的渔民都十分同情渔夫家，他们伸出了援助之手，这家凑一点钱，那家送来几条鱼，帮助渔夫一家度过了难关。
一晃几年过去了，桑娜的七个孩子也渐渐长大了，他们都很懂事，也十分体贴、孝敬父母。孩子们有的帮助父母出海去打鱼，有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快，总是帮着桑娜扫地、收拾家务，学着修补鱼网、衣服。
并列结构作文如何展开【五】
“喵，听说我们的集团要搞一个‘地球十日游，你要不要参加？’”“当然要，”“那快一点，明天就出发了，快收拾吧！”
我（丽丽）整理好行李上了飞船，一路上我看见了美丽的银河，无敌黑的黑洞、还有嫦娥玉兔在跳舞呢！“咚——咚——”到了，我拿行李下了飞船，来到地面，我四周观望：哇哦~这里的天好蓝啊、这里的水好清澈，里面还游着几条红鲤鱼呢！总之，我好喜欢地球！
跟随着导游我们来到了酒店。放了行李就可以自由活动了，我走着走着，看见了一位小朋友坐在地上哭，我赶忙上前问：“小朋友你怎么了呀？”“我找不到妈妈了。”“别怕，我们找警察吧！”我把他送到警局就回去了。路上我帮老奶奶过马路，给小朋友照相……天黑了，我才意识到要回去。到了店我发现它们都回喵星了。我呆在原地不知所措。算了！让我留在地球帮助他人吧！
一年过去了，我帮助了很多人，有一天，飞船来接我了，我只好依依不舍得和地球说再见。
地球，我还会回来的，相信我！
并列结构作文如何展开【六】
在这个人人谈贫富论成败、忙忙碌碌汲汲营营的当下，新年"第一扶"又是是非非:男子去扶摔倒老人之前要求路人拍照留证……
扶不起老人早已不是什么新鲜话题，老人倒地无人扶，旁边是一群保持安全距离围观的路人，有人想伸手搀扶，又有人出言阻止，救助的“正能量”，那一时刻，在寒冷的冬天、在冰冷的心中“被凝固”。
我们不禁自问：泱泱大国，道德何存?文明中华，爱心何在?中华民族的传统美德到底还有多少人在默默坚守?于是我们疾呼：传递“正能量”，刻不容缓
凝聚“正能量”需要我们拾起良知。“恻隐之心，仁之端也”，恻隐之心，是人类共通的情感，推己及人，人同此心，心同此理。良知之心，能使我们体会到对方的苦难，设身处地并且感同身受。郭沫若先生有言“一个人最伤心的事情无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡”，让我们找回缺失的良知，用人性中仁爱悲悯的力量，将“正能量”点燃。狄金森的小诗如是说：“如果能解除一个生命的痛苦，平息一种酸辛，帮助一只昏厥的知更鸟，重回巢中，我就不虚此生……”
凝聚“正能量”需要你我共同的参与。“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。”狄更斯的名言，用在100多年后的今天，也可说明是一个社会“正能量”和“负能量”的博弈。当今鲁迅当年深恶痛绝的看客现象有所死灰复燃，围观者流露出麻木、狭隘、自私的心态。传递“正能量”需要你我共同的参与。在社会洪流中，没有人是一座孤岛，能在大海里独踞。每个人都是一块小小的泥土，互相连接而成一整块陆地。史铁生有言：灵魂，必当牵系着博大的爱愿。叩问内心，我们每个人都应反躬自省、消弭冷漠。“无尽的远方，与无数的人们，都与我有关。”拒绝文明在漠然的步伐中陨落，拒绝精神世界的花果飘零。当人人都传递正能量，这微力量就能够被仿效与复制，汇聚成无穷的力量，撑起一片爱的天空。
凝聚“正能量”还需要制度的保障。制度“撑腰”正能量，才能有效避免“英雄流血又流泪”，更为一些在义举面前迟疑纠结的人们注入“强心剂”，激励更多的大勇大善，凝聚更多的“正能量”。在好几起救助案例中，老人倒下，很多人只围观而不施援手，反倒会有外国人上前施救，感慨之余发现差别也正在于制度，很多国家教育法规定，成年前必须掌握基本急救知识急救，就此而言，是制度“扶起”了摔倒的老人。并非尊奉“明哲保身”，我们心有余而力不足。
“天地有正气，杂然赋流形。”正能量化于无形，但至真至切，传递在百姓之间。“美丽中国”需要“正能量”源源不断地濡养。
并列结构作文如何展开【七】
在很久很久以前，有一个传说，在一个神秘的小岛上，住着一群绿精灵，它们长得十分可爱，穿着一件绿衣服，有一双小翅膀，一对水汪汪的大眼睛，手上拿着一个魔法棒，可至今无人发现……当我正看得入迷时，爸爸叫我一起去爬山。
我和爸爸一起去爬山，爬到了一半，我突然发现了一个很大的洞，我就惊奇地说：“爸爸，你快看，这里有一个大洞！”可爸爸却说：“不要管它，继续爬山。”可我的好奇心太强了，还是走进了山洞，一不心小滑了下去，晕了过去。
过了好一会儿，我重新张开了双眼，我站了起来，眼前的一幕顿时让我目瞪口呆，“我居然来到了传说中的精灵岛，”我自言自语道。这时我看到了一只绿精灵，果然和书上写的一模一样，瞧瞧，那只精灵向一家咖啡店走去，她要了一杯绿色茶咖啡，店里的小精灵马上做好了，那只精灵给了店长五片叶子，原来叶子也能当钱！那我不是成大富翁了吗？（我爸爸种下了好多树，他还是植树员）这里的生活和人间一样。
“起来去爬山隐啦！”此时我被爸爸叫醒了。
