本文格式正确,意思表述完整,行文流畅自然。作者在写作过程中注意长短句并用,还使用了以‘which,’引导的非限定性定语从句,从而使文章层次分明,富于变化,不愧为考场佳作。
亲爱的孩子们:
你们好!当你一遍又一遍地在网上查核你的高考分数时,你已经开始恐慌了,也许你还不相信你的眼睛;当你脑海中一遍又一遍的浮现出爸妈为了你日夜操劳已经变得疲惫不堪的身影时,一种罪恶感油然而生,怀着忐忑不安的心把你的高考分数告诉爸妈,向你投来的是失望眼神,你甚至会把自己关在房间里不吃不喝、蒙头大睡,家人焦急地叫了一遍又一遍,你却理也不理,以此来自我惩罚,期望得到谅解与同情,但你想过爸妈的感受没有,这是一种双向伤害,不仅让自己难受还让爸妈看着你这模样更伤心。如果你甚至还连带着你的家人还沉浸在高考的悲痛乌云里,希望很不幸失宠于上天的你能够作自我心理调节很快的振作起来。如果彼此有缘,我愿与你分担高考带给你就目前而言的沉痛打击;如果你我同路,我将和你共勉高考带给你的同样也是一笔精神财富。
或许曾经一帆风顺地航行在学海生涯的孩子们,今天遇到了风浪颠簸得你好难受;或许曾经一路高歌地攀爬在书山道路的学子们,今天遇到了荆棘挂破了你的衣衫和皮肉;或许曾经胸怀大志,对高考寄托了所有希望,以为高考就可以实现你的一切梦想,现在的一切都已化为破影,灰飞烟灭。这一切都已成为过去,不是最重要的而当务之急是重新安排和策划接下来的路怎么走。
人生的路有千百条,为何你就钟情于高考?如果你觉得这一次纯属偶然或意外实在不甘心,十多年的寒窗苦读不应该是这样的结果,还有起死回生的希望,家里经济条件允许,你的青春也很值得为止再次奋斗,那就彻彻底底地大哭一场,擦干泪,整理好心情,闻鸡起舞、挑灯夜战,复读一年,重新***回高考的战场,或许明年的这个时节同样是你的金榜题名时;如果你的盛夏是热浪涌、汗水奔,泪水情不自禁往外滚,你心灵的天空是黑云压城、刮着狂风、下着冰雹,有穷途末路世界末日之感,在这人生的拐点,峰回路转,却不一定柳暗花明,也不一定云破日出,仍然还要历经黎明前的黑暗,能够度过这一个心理困难时期就战胜了自己。你要清醒的认识到,人生的路途好比唐僧师徒西天取经,是需要要历经九九八十一难得考验,妖魔鬼怪、高山险水排着队等待着他们,然而在你的人生路才经历几次磨难?即便高考是磨难,大难不死必有后福。
人生如修行,人一辈子将会遇到多少无形的考试,高考又排的得上老几?此刻因高考而悲痛的人有何止你一个?毕竟每个人的人生蓝图不一样,塞翁失马焉知祸福。也许你目前还不能够看透名利悟透生死荣辱,但你必须明白高考只不过是你人生不断成熟成长的一个过程,仅凭高考并不能够为你带来荣华富贵。
当然这也不是说高考不重要,毕竟它是无数平民子弟也是官方最为认可的一条成功捷径,但事实又证明高考这条路你走不通,进入知识殿堂的路不是唯一的,为了不给人生留遗憾,如果你是一个内心足够强大又十分有毅力和决心,能够耐得住寂寞,你也可以挑战自己,在社会这所大学里,一边积累社会知识,一边上电大、上网校公开课、上自考,再考研,无论是殊途同归还是曲线救国,只要你有一颗拼搏上进的心,都阻挡不了你前进的脚步。中国有中国特色社会主义,你也有自己特色的人生主义。
五年过后,你也许会庆幸自己,正是当年高考落榜,才让你绝地而后生。当你的同学在花前月下深情地肉麻表白,你还在抱书苦读;当你的高中同学还在尽情的打游戏,你已经认准方向,准备考研或参加工作了;学历作为竞争成本,高考固然重要,但学历不等于能力,现在网络很发达,鼠标就在手上,学习是一件很容易的`事情,他已经不再受时间、地点的限制,高中生也可以听MBA的课程。
你还在为落榜而伤心不已吗,你还认为大学还那么神圣玄妙吗,你还觉得自己是千军万马过独木桥被摔得很惨的一员吗,你还认为自己是失宠于上帝的弃儿吗?
高考落榜不是无所谓而是成长,不是一般人就不走寻常路。
写信人
年月日
一、说明文阅读理解的特征 一般说来,英语说明文与其它文体一样,文章所涉及的内容不外乎以下几个方面,即Who→What→When→Where→How→Why。
1. Who:问的是这篇文章的主体是谁?(即所要说明和描述的人或事物)
2. What:问的是主体做了什么事情?(即主体表现出的特性、功能和用途)
3. When和Where:是在何时何地发生的`?(即何时何地所表现出的特性、功能和用途)
4. How:通过什么方式表现出来的?
5. Why:这种特性功能用途的原因是什么?
做说明文阅读阅读的时候,一定要记住上面的Wh-word。边阅读,边搜记,牢记要点,把握全文。
二.说明文阅读理解的类型 掌握说明文阅读理解题的类型对考生来说非常有必要。一般来说,高考对阅读理解的命题类型主要有以下几种:
1. 细节理解题
说明文中考查的细节理解题大致与记叙文相似。命题区域都有其共同点。⑴在列举处命题。如用First(1y、Second(1y、Third(1yFinally、not only…but also、then、in addition等表示顺承关系的词语列举出事实。试题要求考生从列举出的内容中选出符合题干要求的答案项。⑵在例证处命题。句中常用由as、such as、for example、for instance等引导的短语或句子作为例证,这些例句或比喻就成为命题者设问的焦点。⑶在转折对比处命题。一般通过however、but、yet、in fact等词语来引导。对比用unlike、until、not so much…as等词语引导,命题者常对用来对比的双方属性进行考查。⑷在比较处命题。无端的比较、
相反的比较、偷换对象的比较,经常出现在干扰项中,考生要标记并且关注到原文中的比较,才能顺利地排除干扰。⑸在复杂句中命题。包括同位词、插入语、定语、从句、不定式等,命题者主要考查考生对句子之间的指代关系和语法关系。
细节类问题一般都能在原文中找到出处,只要仔细就可以在文中找到答案。但正确的选择项不可能与阅读材料的原文完全相同,而是用不同的语句成句型表达相同的意思。
2. 语义猜测题 说明文为了把自然规律,事物的性质等介绍清楚或把事理阐述明白,因此学术性强的生词较多,所以常进行生词词义判断题的考查。命题方式多以The underlined part “…” in Paragraph…refers to….或What does the underlined word mean?或What is the meaning of the underlined word?为设问方式。解题时考生应认真阅读原文,分析其对某些科学原理是如何定义、如何解释的,并以此为突破口抽象概括出生词词义。也可以通过上下文来猜测某个陌生词语的语意。或者找出某个词语在文章中的同义词。要注意破折号、同位语从句、定语从句、插入句等具有解释、说明作用的语言成分。说明文在阐述说明对象时易发生动作变换、人称转变的现象,这类题目常以 it,they,them 等代词为命题点,因此考生要根据上下文语境,认真阅读原文,分析动作转换背景,弄清动作不同执行者,以便准确判断代词的其实际指代对象。
3. 主旨理解题
说明文常用文章大意判断题考查考生对通篇文意的理解。即对文章的主题或中心意思的概括和归纳。主要考查考生对文章的整体理解能力。命题形式常以This passage mainly talks about ____.What is the main idea of the passage?为设问方式。这种试题多以This passage mainly talks about the major
surprising findings about….为回答方法。答题时首先阅读题干,掌握问题的类型,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。
4. 判断推理题。
这种试题常以The passage is intended to...(2 The author suggests that...(3 The story implies that…(4 Which point of view may the author agree to?(5 From the passage we can conclude that...(6 The purpose of the passage is to...为设问方式。这种题型的答案在原文中不是直接就能找到的,它要求考生进行合理的推断。如因果关系,文中的某些用词、语气也往往具有隐含意义,考生要将这种含义读出来。说明文常出现图示判断题,这种试题可以事物之间正确的依赖关系为命题点,要求考生判断其正确的流程顺序相互关系等。考生一定要认真阅读原文,并对照原文介绍的情况,弄清图示的差异,根据题干需要最终做出正确判断。如:动物介绍性说明文常出现动物能力判断题,考查考生对特定动物所具有能力的判断。解题时考生应认真阅读原文对动物形态活动能力的判断,了解动物的生存环境和是否会使用工具,是否善于爬行、飞翔和游泳等。
观点态度题也是判断推理题考查的内容之一。说明文的对象为客观事实,但设题以议论的表达方式抒发对该说明对象的想法。如对某种新发明的赞赏,或对某个事物的批判。这类题目常见的题干表达方式有"What was the author?s attitude towards ...?" 等。
【实例探究】 Northwest China is part of the sandstorm centre in Central Asia. Sandstorms begin in desert areas. Sandstorms in China appear to have increased in recent years as a result of "desertification". This is a process that happens when land becomes desert because of climate changes and because people cut down trees and dig up grass.
【问题设计】
According to the passage which is NOT likely to cause "desertification"?
A. Climate changes. B. Cutting down trees.
C. Digging up grass. D. Saving water.
1.词数:100左右:
2.参考词汇:房租Tent(n..
这本书花了我300元。
I spent 300 yuan on the book.
I paid 300 yuan for the book.
The price of the book is 300 yuan.
It cost me 300 yuan to buy the book.
我不懂什么英语,李明也不懂。
I don’t know any English, nor does Li Ming.
I hardly know any English, nor does Li Ming.
I hardly know any English, neither does Li Ming.
I hardly know any English, no more does Li Ming.
I hardly know any English, so it is with Li Ming.
I know no more English than Li Ming does.
I know as little English as Li Ming does.
一到家,我就把所见到的一切都记了下来。
On/Upon arriving home, I wrote down everything I had seen.
As soon as I arrived home, I wrote down everything I had seen.
The moment I arrived home, I wrote down everything I had seen.
来信收到,我感到很遗憾,仅十几分之差呀!但是,我更为你的沮丧而难受。我无法相信高考的失败会轻易地击垮你———我心中的强者。
你说“希望全破灭了”,“眼前一片漆黑”。也许是“身在此山中”吧,我觉得你根本没有看清楚高考的“庐山真面目”。从小学算起,十二年的学习生活,我们也算“身经百战”了。虽然“一考定终身”的教育体制,使得高考的份量特别重,但是这一役的失败并不能抹煞你以前的“战绩”呀,人的`价值能用一纸考卷来衡量吗?再说,“上帝在这里关上了门,又在那边打开了窗”,你抬起头,面对包罗万象的社会看看,你会发现你的选择不是更多了吗?
记得你小时说过“长大要当解放军”的话吗?记得你高一军训中射击得全A吗?记得你把三叔的军功章佩在借来的军装上拍的照片吗?记得你那么热切地编织的枪林弹雨中的彩色梦吗?何妨试试参军呢?你说呢?
我还记得你上初中时当过校女子足球队教练,这事被你的哥儿们当作笑柄,但当你以马拉多纳式的球艺把他们“踢”倒后,反而名声大振,以至区体校的足球教练几次想把你当“苗子”挖走,可是你终因学业拒绝了。现在你对足球的热爱仍不减当年,听说市青少年足球队正要招收新队员,何妨试试?
另外,你的成绩一向属于中等,如果发挥正常,明年考进大专是稳的;就算不上学了,当一名普通劳动者不也很好嘛。总之,出路是很多很多的呐!
太阳每隔二十四小时就升起一次,世界总是有光明也有黑暗。你我不是都很欣赏大仲马的“人生的意义就蕴含在这两个词里———希望和等待”吗?看,还要多说什么呢!
表哥,振作起来,走出你心中的阴影,你会发现外面有灿烂的阳光。有阳光就有生命,有生命就有希望,而在你面前,又岂止是希望!光明的未来属于为理想而战的人!
祝
奋发向上!
你的表妹和挚友
邢晓芳
x月x日
I’m very happy to receive your letter, and I’m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I have already found a fiat for you. It is on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres small fiat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your wish, but I’ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.
Hope you will come here soon!
All the best!
Yours,
Li Hua
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