观察身边的人物作文怎么写(观察身边有特点的人作文怎么写)

观察身边的人物作文怎么写(观察身边有特点的人作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-12-31 13:48:33
观察身边的人物作文怎么写(观察身边有特点的人作文怎么写)

观察身边的人物作文怎么写【一】

我的好朋友家最近刚养了养了一只小狗,我一见到它就喜欢上了它。因为这只小狗很可爱。我从它那一双大眼睛里看出,它非常喜欢它现在的家,也非常喜欢它的主人。我问我的朋友这只小狗叫什么名字?它的主人告诉我说:“它叫皮皮”。

皮皮的身上有三种颜色。分别是黑色、白色和棕色。皮皮的鼻梁上是黑色,尾巴和脚下面是白色,其它的地方都是棕色。

皮皮吃饭的样子非常可爱。而且有一个毛病,非得把食物放在人的手里,并且摸着它的毛它才吃。这可能是它太小的原因吧,因为它才不过十几天大。瞧,说着它又蜷缩到它的小窝的一角了。皮皮睡觉的样子也很可爱。身子转了个弯,小眼睛微微合拢,一会的时间就睡着了。刚睡了没有多长时间,它就醒了,“汪汪”的对着我们叫起来,好像在说:“我饿了”。我们赶紧给它喂吃的。现在的皮皮还太小,只能吃面包和牛奶。

昨天的时候还发生了一个意外。我们正在玩,只听皮皮“汪”的一声惨叫。我和朋友赶紧跑到皮皮那里去。原来是我朋友的爸爸正在脱袜子,可不知道怎么回事,皮皮刚巧钻进了他的拖鞋里,我朋友的爸爸也没有注意,一脚踩下去,就踩在了皮皮的一跳后腿上。结果我们就听到了皮皮的叫声。于是,我朋友的爸爸就带着我们到五区市场里的一家宠物医院,让那里的人看了看皮皮的腿有没有受伤。最后宠物医生说没有事,我们才安心的抱着皮皮回家了。

虽然皮皮不是什么名贵的品种,它只是一条普通的狗,但是我们还是非常喜欢它。我以后一定要多和皮皮玩,让它做我的好朋友。

观察身边的人物作文怎么写【二】

花纷纷扬扬地从空中飘落下来,轻轻的,柔柔的。我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。真是大雪纷飞啊!

雪神好像在为即将离去的冬天送行,泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花,随风飘扬着,呈现出各种颜色,五彩缤纷,像宝石,又像钻石。近看它时,会看到它的白,纯洁的白,美妙的白。它像丝绸,在空中尽情的飞舞,尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……

雪白的雪花轻轻降落在草地上,好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地挤出他们幼小的脑袋,雪上的孩子们尽情的玩耍,嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现,雪白的声音在我的耳边回荡,雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染成了白色,仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!

忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息,轻轻的落在地上,瞬间化为水珠,滋润着干燥的土地,滋润了我们的心,使我们的心灵之门满满地打开了,瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞,融会成一种美妙、奇特的音韵,流入我么敞开的心门内……

纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定,令人难以琢磨,但他却真真切切的存在。雪还在继续下着,但此刻,我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的,她已停止哭泣。

雪神好像明白了些什么——冬天过去了,春天还会远吗?

观察身边的人物作文怎么写【三】

“下雪子啦!下雪子啦!”教室外一声声惊喜的叫喊声,把沉浸书海的我惊醒了。

“雪子?那不是马上就要下雪了?”我放下书,立马飞奔出教室,只见空中密密麻麻的雪子,像是从空中挂下来一条条透明的珠帘。豆大的雪子斜着身子,急切地落到地面上,发出“叭嗒,叭嗒”的声响,它们圆滚滚的身子蹦到地上,又飞快向上弹跳起来,再落下,就像一个个顽皮的孩子欢快地跳蹦蹦床。再仔细听——“噼啪噼啪……”,那是雪子打到树叶上的声音,这一连串的声音,时而强,时而弱,时而快,时而慢,仿佛有无数的娃娃在一起敲打乐器。

雪子好大呀,我情不自禁伸出手让雪子落在手心上,“啪——啪——”带有点凉,略有点痛,还有点痒。一颗,两颗……手心里的雪子越积越多,有的瞬间融化了,成为雪水。我仔细观察,发现它们有大有小,大的有黄豆般大,一颗里面还有很多粒;小的只有绿豆般大小。

没多久,地面上仿佛铺了一层晶莹剔透的珠子。很多同学都跑到了露天的地方,有的兴奋得手舞足蹈,有的把伞倒过来接雪子,还有的撑着伞在跳圆舞曲。我也冲进人群中,雪子跳到了我的头发上,划过我的脸颊,钻进我的衣领。哇,好凉!

漫天的雪子从天而降,个个都像活泼的小精灵,整个校园都荡漾着我们的欢笑声。

观察身边的人物作文怎么写【四】

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁,它是由三个“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的.芝麻,中间是黄色的,想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。

我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去,这样反复了好几次,是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去了,不大一会,又从洞内排着队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满了蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的真是不可计算。

通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。

观察身边的人物作文怎么写【五】

为了上科学课,我家养了三只可爱的小蜗牛,我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。

今天,我想考验一下我的三只小蜗牛,于是我就拿了一把尺子,把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来,就这样简易的蜗牛跑道做好了。

我就要请“运动员”出场了,我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说:“小蜗牛,你一定要为我争气。”它的触角一缩转过头好象在说:“放心吧,主人,我一定会赢的。”然后,我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们:“加油哦。”我同时点了点它们的尾部,它们还真的慢慢地爬了起来,瞧,蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行,我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。突然,有一只小蜗牛掉了下来,不过没关系,我又把它放上尺子,没想到它使出绝技——用粘粘的肉贴在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不动,任凭我怎么点,怎么摸,怎么推,它就是不动,我简直对它束手无策。

我最看好的那只蜗牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘缩了进去,我又动了动它,它果然小心翼翼地伸出那对长着小黑眼的触角来,东看看,西瞧瞧,觉得四周没有一点危险了,才慢慢地把头也伸出来,继续爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了终点。

我们生活中有许多有趣的东西,我们应该细心观察,多多去想。

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