可爱的什么300字作文【一】
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后，我都喜欢在鱼池边呆上一会儿，觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的，淡蓝的，红黑、黄黑相间的，红里带白的……五颜六色，真是看着人眼花缭乱！小金鱼的尾巴大大的，像彩绸一样，鼓得圆圆的眼睛，仿佛能看懂一切似的；还有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的鱼鳍，多漂亮呀！
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了，你看，来个90度的急拐弯；翻个跟斗；像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去，似乎在找什么好吃的。偶尔，树上落下了树叶，它们就当成了雨伞，在下面躲来躲去的，还围着游，兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次，我看到几条小鱼向我游过来，便放了一些饼干丁下去，本以为它们会摇头摆尾，争先恐后地来争着吃呢，谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯，根本不领我的情。我气得跺脚，抓起一把泥巴往下扔，鱼儿竟然围着浮泥巴转起来，好像在说：这能吃吗？这能吃吗？
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们，它们是那么自由自在，无忧无虑啊！
点评：
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致，而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法，如比喻，排比等，语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上，能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如，小金鱼不吃饼干丁时，扔下泥巴，是一种孩子率性的表现，但又能从“这能吃吗？”强调的自己的做法不对。
可爱的什么300字作文【二】
大雨过后，闲得无聊。我突然想起，爸爸捉了许多“牛”，呵呵……是蜗牛，我想向爸爸要，可爸爸就是不给我，也不告诉我蜗牛在哪儿找来的。
一气之下，我决定自己找蜗牛。说干就干，我拿出一只透明的玻璃瓶，一面放大镜，和一只塑料袋，出了门，飞快地跑到了小花园里，找起了蜗牛。一开始我没有一点方向，找了半天，连个蜗牛的影子也没有。这时，我忽然想起蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，那么树下一定是小蜗牛藏身之地了，我小心扒开茂密的草叶，好家伙，果然有好多好多啊，用放大镜一看，全是活的，一只只在缓慢地爬行，我不禁一笑，终于找到“牛”了。我用套着塑料袋的手拣了一只又一只，有大有小，玲珑可爱。我碰了它们一下，它们都一下子缩到壳里去了。我特地为它们采摘了几片嫩叶，放入瓶中带回来，给它们当小点心。
这些蜗牛很有意思。看，那只小蜗牛，边爬边吃边大便。碰一下，缩回去，大部分蜗牛都是这样胆小，但这只小“牛” 不一样，碰下它，绝不会缩回去，除非你压它。还有只小蜗牛爬得很快，才一会儿就从瓶子下面爬到了盖子上，更有趣的是，在它们爬过的地方，会留下一条痕迹，在阳光下闪闪发光，像一条铺满银子的路。
关于可爱的小蜗牛，还有一些小秘密，比如4000颗舌齿，雌雄同体等……，有机会你也可以养这些“独脚牛”，我们一起去发现更多的秘密。
可爱的什么300字作文【三】
前天，我家养的三条金鱼不幸死去，我非常伤心。回忆起和它们相处的那段快乐的日子，我特别留恋。
暑假里的一天，我们一家人上街去，路过金鱼店，我看到许许多多活泼可爱的小金鱼，便缠着爸爸给我买了三只，然后又买了鱼缸、鱼食和放在鱼缸中的小石头，还买了换水时捞金鱼的网子。
回到家里，我迫不及待地把金鱼放进鱼缸里，然后仔细地观察起它们来，并且给他们各取了一个符合他们特点的名字。全身乌黑的叫“小黑”，肚子最大的叫“小胖”，最美的叫“莲儿”。“小黑”的眼睛特别大，像两颗大大的黑珍珠；“小胖”的肚子确实大，圆鼓鼓的，像一只荷包蛋；“莲儿”美若天仙，它的尾巴有红的，有白的，像我穿的花裙子。这几条金鱼使我的暑假充满了快乐。
开学后我每天放学回家的第一件事，就是给金鱼喂食。我把鱼食撒入水中，它们便慢慢地浮上水面，吃一口鱼食，连嚼都不嚼，就一口吞了下去。有一次，我用小网子罩住“小胖”，它吓坏了，惊慌失措地游来游去。看着它这副模样我笑了，便把网子拿开，“小胖”立刻游到水底，好久也不敢游上来。
一天早上，我要上学去了，就来到鱼缸边，拍拍鱼缸，三条金鱼都游了上来，摇着尾巴望着我。我对它们说：“小金鱼，我要上学去了，你们在家可别淘气哟。”它们好像听懂了我的话似的，摆摆尾巴游走了。
前天放学后，我放下书包，走到鱼缸边。咦，三只小金鱼怎么都浮在水面上不动了？我拍拍鱼缸，它们怎么还不动？我伸手去抓它们，刚碰到金鱼，它们就都沉到水底去了。我吓坏了，哭着去找妈妈。妈妈说：“死了就死了，拿去丢掉算了。”我却不肯。我捞起金鱼，捧着它们来到屋旁边的一棵树下，挖了一个坑，将它们埋了进去，然后在上面***三朵野花。
小金鱼啊，我真希望你们能重新回到我的身边。
可爱的什么300字作文【四】
今天，我给你们讲一个秘密，是背着房子走天涯。你们知道是什么动物吗？是蜗牛。蜗牛很漂亮，脑袋圆圆的，像黄豆一般大小。锥有旋纹的外壳，像白白的溜溜球。头上长着两对触角，像天线探路器。后一对顶端有明亮的眼睛，像两颗黑芝麻。头部长着吃食物的小嘴巴，它的嘴巴和牙齿太小了，不留心观察是看不出来的，蜗牛的牙齿有上万个，用肉眼看是不到的。腹部有白玉般腹足很小的。
蜗牛靠扁平的腹足吸在其他物体上或在地上爬行，有眼睛的触角会向四周转动看东西，掠取食物喜欢吃的蔬菜叶，放到桌子上,蜗牛就毫不犹豫的吃起东西来,吃的津津有味的。也喜欢吃各种瓜果皮等等。蜗牛受到敌害侵扰时，会把头和腹足缩回壳内，并分泌出细细的软软的粘液将壳口封住。
蜗牛喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境昼伏夜出，怕强光刺激，喜欢钻入疏松腐植土栖息，产卵，调节体内的温度和吸取部分养料，怕水淹。小蜗牛一孵出来就会爬动和取食，不需要母体照顾。蜗牛具有惊人的生存能力，对冷热、饥饿、干旱有很强的忍耐性，温度在25-28C度之间，生长发育。
别看蜗牛这么小，它的肉非常鲜美，它含有维生素，它还可清热消肿等等。
你看蜗牛多么有趣、神奇啊！我一定要收集更多小动物的作文和图片。
可爱的什么300字作文【五】
上午最后一节是语文课，我们在抄作文，休息的时候，我拿着一个改正贴，在上面写着“马嘟嘟”，然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我让同桌任念文看，没想到他不但不欣赏我的杰作，还要告我的状。他推了前面的马睿君一下，嘴里不停地小声喊：“马睿君，马睿君....”我赶紧拿下改正贴，马睿君扭过头不耐烦地说：“叫什么叫？烦不烦？”可任念文还在不停地推马睿君，没想到马睿君一下子举起手来，我以为他告我的状，吓得我急忙对他说：“别举了，别举了！
”让我感到意外的是马睿君却说：“我不是告你的状，告任念文。”我悬着的一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事，马睿君说任念文在后面老推他，还不停地叫他的名字，他都没法写作业了。任老师说：“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解，任老师不让他说了，让他好好写作文，他只好垂头丧气低着头写作业。
下课后任念文嘟囔着说：“我以后再也不参与这种事了，不但没得到好处，还被批评一顿，真是冤呀！
倒霉，我简直比窦娥还冤，我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样，我开玩笑地说：“那你跳长江吧？长江能洗清吧？”周围的同学都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸头，也笑了。笑声抹去了我们每个人心中的不快，填平了同学之间的沟壑，增加了我们的团结，班集体更加和谐了。
可爱的什么300字作文【六】
近年来，即墨紧紧抓住山东省规划建设半岛城市群和大青岛扩展的有利机遇，大胆创新，努力创业，实现了经济社会的快速健康发展。
在发展过程中，即墨始终高度重视发展的和谐性，并于2002年春启动了创模活动，提出了“1、2、3、4、5”的工作思路。即，完善《创模规划》这1个纲领，建立健全组织领导和责任考核这2项机制，坚持创模与创建生态示范区、园林城、文明城这3项活动相结合，抓住经济社会、环境质量、环境管理、环境建设4条战线，实施碧水、蓝天、绿化、宁静、洁净5项工程。
即墨市先后荣获了“国家生态示范区”、“山东省园林城市”等荣誉称号，最近又获得了“国家环保模范城”的桂冠，为这城市增添了绿色活力
除此之外即墨还有很多名胜古迹比如东周文化遗址在即墨市店集镇。西汉壮武城遗址在即墨市蓝村镇。明代墓葬塔在即墨市刘家庄镇。
即墨的未来一定会让我们创造的更美好。
