“秋天一去,寒冷的冬天马上接踵而来。”这是我曾写过的一句话,而我也渴望2013的冬天能如常年一样寒冷。这时大部分看官会说了:“别人都希望冬天能不要那么寒冷,为什么你却希望这个冬天寒冷呢?”呵呵,看官们请听我一一道来。
一天我走在街上路过两个人,这俩个人的谈话引起了我的注意
甲:哎,你听说了没,这个冬天可能没有往年一样冷。
乙:我听说了,这个叫什么“暖冬”?
甲:对,是叫“暖冬”,是温室效应引起的。
乙:温室效应?
甲:对,温室效应。
乙:哎,这个温室效应是怎么引起的呢?
甲:哎,我有不是《百科全书》,你老问我干啥。
我听了以后对温室效应起了好奇心,赶紧跑回家上网搜了起来,一搜明白了。
温室效应就是我们在日常生活中的.汽车尾气的排放、冬天我们的大量使用炉子燃烧煤排放的气体。这些气体中有大量的气体可以造成温室效应。温室效应可以造成空气变暖,臭氧层遭到破坏。这些现象频繁发生也是暖冬气候形成的一个重要因素。
暖冬的形成也提醒了我,地球这个家园已经受了伤。
在此,我倡导人们保护环境,少开私家车,多骑自行车,少燃放或燃烧对空气有害的气体。
让我们共同携手一起来保护地球。
这个冬天不算冷,我希望2014的冬天能够寒冷,说明温室效应减少了、暖冬现象没有了,地球不会再受伤了。
除非确定以后会使用才记笔记,用学习的总揽原则记笔记,使用层级结构,项目列表和方格重要的内容划线加背景颜色,使用符号,最好用多种色彩进行标注,记笔记要有所取舍,用你自己的话记录内容精简,可以采用三栏笔记法。一栏写内容,第二栏写感想,第三来写你需要采取的行动。思维导图可供快速总哪些是概念之间的相互联系,发挥想象力,使用颜色符号和图形。
需要记东西的时候,你应该寻找规律,发挥联想,看看能不能自创口诀,运用首字母缩略词和造句的方法,提高记忆效果。图像化记忆,在脑海中形成一幅图像是最有效的技巧之一,有效的想象应该具有互动性动感和夸张元素。
——题记
伏着书案,我把视线投向窗外。耳畔又回响起那熟悉的旋律,“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦……”思绪又回到了五年前的那一幕,那让我永远无法忘记的一幕——
病床边站着一个小女孩,床上躺着一位妇女,妇女正欣慰的看着孩子,而女孩手里拿着一根棉签,蘸上水,轻轻地擦拭着妇女干裂的嘴唇……多么温馨的画面啊!
前几年的我每天只是游玩嬉戏,沉浸在父母的呵护中,好像天塌下来,又于我何干?我的字典里根本没有“忧虑”二字。直到天真的塌下来的那一刻,我才知道,我,该懂事了……因为快期末考了,爸爸怕影响我考试,只告诉我“***妈去外地了,出差几天”。光阴似箭,日月如梭,爸爸每天早出晚归,妈妈却总不见回来,更令人费解的是,妈妈不是只出差而已吗,奶奶又怎么会特地来照顾我呢?回忆着这几天爸爸脸上的悲伤,我的预感告诉我,妈妈……
那几夜异常宁静,或许是“日有所思,夜有所梦”我总梦到脸色苍白的妈妈躺在病床上,眉头皱在一起,我很心疼,朝妈妈跑去,可妈妈却离我越来越远……我惊醒了,脸上还依稀印着泪痕,我祈祷着,希望妈妈没事。我在爸爸的房间翻找着,还是看到了我最不想见到的——白纸上印着密密麻麻的黑字,我的`天地一下子倒塌了,原来爸爸骗我。我奔回自己的房间,默默地流着泪,茫然地望着天空,“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦……”优美的旋律飘进我的耳朵里,是啊,风雨中,这点痛算什么,没有风雨的人生不算完整的人生,彩虹总在风雨后。待爸爸回来后,我仿佛一个大人,淡定地说:“我已经不小了,为什么不告诉我?我会好好考的,考完之后,我要去照顾妈妈!”
去医院看望妈妈的日子总算盼到了,走进病房之前,我在心中默默的说:我不能哭!可我见到的却是全身插满管子,躺在床上动也动不得的妈妈。妈妈看见我,苍白的脸上硬是挤出一丝微笑,几欲开口,却只模模糊糊地听见妈妈问我,饭吃好了吗?眼泪还是不争气地在眼眶里打转,最终还是被我硬生生地憋了回去。
坐在妈妈的病床前,透过模糊的视线,我发现妈妈的嘴唇有些干裂。于是,我学着大人的样子,用棉签蘸上水轻轻给妈妈擦拭,并默默的决定,要做个乖孩子,不让妈妈操心。我仿佛看到妈妈露出了欣慰满意的笑容。经过我和爸爸悉心照料后,妈妈转危为安了,我们一家终于又其乐融融了。
“吃饭了!”妈妈的一句话把我拉回了现实,放下手中的笔,轻声哼唱着《水手》,看着现在的妈妈,嘴角扯起一丝微笑……
有效阅读技巧并不是指阅读速度,而是你究竟理解了多少,记住了多少,你不需要读完全部内容,把注意力集中在理解和记忆上,而不是你读了多少次,使用SQ3R阅读技巧,实现阅读的基本原则,S总览,先快速阅读整个内容,然后读总结;Q,问问你自己为什么要学?这样做为什么重要?3R,阅读,背诵和回顾背诵已学的内容,可以在学完一小节一页一章之后进行,如果说不出来,那么回头重新再读一遍,再来尝试。
提高阅读速度,你应该习惯于2-4个字的字节处,用手做引导,用手指快速扫描全文,专注阅读,你就不会回头重读自己已经读过的部分,提高阅读速度需要花费时间和训练。前20分钟,一般4-6周就可以让阅读速度提高一倍,进行快速阅读训练是在专专注在速度上理解的问题,会解得慢些,但你习惯了快速阅读技巧后,速度和理解都会逐渐提升。
人类大脑有几乎无穷的记忆能力,不过当我们需要唤醒存储在大脑中的知识,掌握好学习技巧至关重要,重复也很重要,我们可以利用费曼学习法,爱宾浩斯遗忘曲线,也可以运用多种记忆方法来记住知识,我们在学习时越主动,比如参加小组讨论,记住的`越多,我们越被动,比如仅仅是读过记住的越少。专注是一切学习的前提,你不能同时专注几件事情,如果你不专注正在学习的内容,那么之后什么也记不住,意义和理解,联想图像化,总览,逻辑背诵以及重复等学习原则,让学习更加简单高效。
理解分为表面理解和深度理解,理解越深入就越容易记住,并且运用到处理问题中,当你需要在短时间内学习大量内容时,你就得平衡分配花在深度理解和简单理解上的时间。要提高理解程度,你应该确保你理解基础知识概念和假设,找到多种阐述,并研究例子做练习,尝试把新学的知识运用在自己身上,大量的练习不可少,同时好的睡眠对理解也有帮助。
毕竟你学期初所学的内容,前几天刚刚学过的内容我们会记住的更多,因此在考前几天请安排出场时间,且高效的学习段,考试前要模拟训练,写归纳总结或做以前的考题,制定考试学习计划,以便合理分配学习时间。
考试前考试中适当饮水,穿着舒适的衣服参加考试,书面考试和测验中可以答完每一题和检查回答全部题目,除非每道题答得实在糟糕,会影响阅卷老师对其他答案的印象。如果时间不够了,迅速写下几个关键词或句子,答选择题时一定要阅读完全选项,如果答案没有把握,先排除错误选项,再从剩下的选项中挑出最像样的答案,字数上表达不精确的选项通常是错误的。从老师那里拿回作业时,请阅读评语并做对比,对比参考答案,从你的错误中吸取教训,总结问题,督促自己下次考更好。
动力决定一切,想要驱动自己,你得尝试培养对所学的内容兴趣发现乐趣,给自己设定目标,想象当你能轻松地处理困难问题并获得好成果的良好感受奖励自己,把学习当成竞争舞台,唤起你竞争本能,对你的学习和表现负责任,面对困难不抱怨,相反发挥创意,找到各种解决方法。
设定smart目标,具体是:可量化,有挑战性,确实可行,有时间限定,相信你自己。自信能够提升你的学习表现,并可以不断完善,积极正面思考,但不要过分关注,适量的压力是有益的,它会给你额外的能量,提升你的表现,减少有害压力,从根本上掌控问题本身,减少工作量,空出更多时间或者提高工作效率,采取腹式呼吸或者类似冥想的放松技巧,自律的学生成绩会更好,自律是可以培养的。
好习惯,让你从考学生晋升为杰出的学生,培养一个能够持之以恒的习惯,你应该准备好坚持两个月,两个月之后新习惯就养成了,不过好习惯的培养需要自律来坚持,自律是有限的,所以请不要企图一次培养太多的新习惯。工欲善其事必先利其器,磨刀不误砍柴工,如果你能在学习初期就掌握一套适合自己的高效学习方法,你一定可以取得事半功倍的效果,在同龄人中脱颖而出。
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