我的幸与不幸作文500字【一】
来到野外，我和张雯、姚嘉莉、胡紫薇一组。胡紫薇拿着风筝。我们挑了一块空地。借着风力，我们很快把风筝放上去了。不一会儿，风越来越大，风筝失去了平衡，在空中翻起了跟头来了。翻了没有几个跟头它就往下掉。我和张雯立刻跑过去把风筝捡了起来。我们不灰心再次把风筝放了上去。这一次比较顺利。风筝在蓝天上面自由自在地飞翔着。风筝越飞越高。我们非常高兴。
放着放着，线在不知不觉中放光了。这可怎么办？我们急得不知道怎么办了。这时，我看见郑燕走过。她手里拿着一个线团。我就向她借线。她说：“这是戴雅香的`。”戴雅香十分慷慨，给了我们一大截线。我们把线接了上去。胡紫薇开始有点不愿意。但是经不住我们的劝说还是同意了。风筝又开始往高飞了。可是，这一次非常不幸。风更大了，接线的地方断了。风筝趁机飞走了。可是，这是胡紫薇的风筝。怎么办？追！我们看到风筝飞到学校方向，连忙向学校追去。
来到操场，我们看到这里到处都是风筝，不知道那一只是我们的断线风筝。正在这一个时候，我看到一个同学手里拿的是胡紫薇的风筝。于是，我就向他要了回来。
然后，我们又回到那里放起了风筝来了。这一次都怪我们没有吸取教训，又让线给风拉断了。风筝掉到了河里。不过幸运的是线留在了岸上。风筝还是捡了回来。可是，风筝湿了。我们只得不放了。
事后，我想想这一次放风筝真是有一点不幸。
我的幸与不幸作文500字【二】
三国时期，魏、蜀、吴三个国家各据一方，征战不休，争夺霸主的统治地位。其中，刘备管辖割据的地方称为蜀。
刘备依靠诸葛亮、关羽、张飞等一批能***文臣武将打下了江山，他死后将王位传给了儿子刘禅。临终前，刘备嘱咐诸葛亮辅佐刘禅治理蜀国。刘禅是一位非常无能的君主，什么也不懂，什么也不做，整天就知道吃喝玩乐，将政事都交给诸葛亮去处理。诸葛亮在世的时候，呕心沥血地使蜀国维持着与魏、吴鼎立的地位;诸葛亮去世后，由姜维辅佐刘禅，蜀国的国力迅速走起了下坡路。
一次，魏国大军侵入蜀国，一路势如破竹。姜维抵挡不住，终于失败。刘禅惊慌不已，一点继续战斗的信心和勇气都没有，为了保命，他赤着上身、反绑双臂，叫人捧着玉玺，出宫投降，做了魏国的俘虏。同时跟他一块儿做了俘虏的，还有一大批蜀国的臣子。
投降以后，魏王把刘禅他们接到魏国的京都去居住，还是使他和以前一样养尊处优，为了笼络人心，还封他为安乐公。
司马昭虽然知道刘禅无能，但对他还是有点怀疑，怕他表面上装成很顺从，暗地里存着东山再起的野心，有意要试一试他。有一次，他请刘禅来喝酒，席间，叫人为刘禅表演蜀地乐舞。跟随刘禅的蜀国人看了都触景生情，难过得直掉眼泪。司马昭看看刘禅，见他正咧着嘴看得高兴，就故意问他：“你想不想故乡呢?”刘禅随口说：“这里很快乐，我并不想念蜀国。”
散席后，刘禅的近臣教他说：“下次司马昭再这样问，主公应该痛哭流涕地说：‘蜀地是我的家乡，我没有一天不想念那里。’这样也许会感动司马昭，让他放我们回去呀!”果然不久，司马昭又问到这个问题，刘禅就装着悲痛的'样子，照这话说了一遍，但又挤不出眼泪来，只好闭着眼睛。司马昭忍住笑问他：“这话是人家教你的吧?”刘禅睁开眼睛，吃惊的说：“是呀，正是人家教我的，你是怎么知道的?”
司马昭明白刘禅确实是个胸无大志的人，就不再防备他了。
刘禅身为一国之主，居然乐不思蜀，甚至连装着想念故乡都装不出来，贪图享乐而志向沦丧竟到了这种地步，实在可气可叹。我们在任何情况下，都不应该放弃自己的理想，而要严格要求自己，志存高远，不懈地奋斗。
我的幸与不幸作文500字【三】
有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个什么模样。
可是有一天，方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚，说想写诗。他父亲感到十分惊讶，马上从邻居那里借来笔墨纸砚，方仲永拿起笔便写了4句诗，而且还给诗写了个题目。同乡的几个读书人知道了这件事，都跑到方仲永家来看，一致认为他写得不错。于是这件事很快传开了，知道的人不免个个称奇。
从此，方仲永家热闹起来，经常有人来家玩，有的当场出题要小仲永作诗。小仲永不论什么题目，他都能立刻成诗，而且内容深刻雅致，文采绚丽多姿，得到众人赞赏。
不久，方仲永的天生奇才传到了县里，引起了很大震动，人们都认为他是个神童。县里那些名流、富人，十分欣赏方仲永，连他父亲的地位也随着提高了不少。那些人对方仲永的父亲另眼相看，还经常拿钱帮助他。这样一来，方仲永的父亲便认为这是件有利可图的好事情，于是放弃了让方仲永上学读书的念头，而是每天带着方仲永轮流拜访县里的那些名流、富人，找机会表现方仲永的作诗天才，以博得那些人的夸赞和奖励。
这样一来，神童渐渐才思不济，久而久之，由于只一味凭着一点“天才”而没有后天的再学习，方仲永终至每况愈下。到十二三岁时，作的诗比以前大为逊色，前来与他谈诗的人感到很是失望。到了二十岁时，他的才华已全部消失，跟一般人并无什么不同，人们都遗憾地摇着头，可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个平庸的人。
可见，一个人光有先天的智慧而不注重后天的学习是不行的，不注意接受新知识，到头来只会落在别人后面。
我的幸与不幸作文500字【四】
夜幕降临，妈妈开始清理这些“小山”。我做完作业，轻轻走到厨房门前，看看妈妈。
微弱的灯光下，妈妈似乎衰老了许多，我清楚地看到了妈妈头上那些银发在闪闪发光。瞬间，我发现妈妈是那么的劳累。妈妈转身檫洗铁锅，妈妈的脸上因为劳累，也长起了一道道皱纹，那块美丽而熟悉的脸是那么亲切，那么和蔼可亲。
“哎哟！好累呀！”一阵细微的声音从妈妈身上发出。我如梦初醒，赶紧走过去帮妈妈。但是妈妈却一把拉开我，说：“快！写完做业就休息一会儿！妈能行的。”我半信半疑地点点头，刚走了不到两步，妈妈闪着了腰，我赶紧走回去，不管妈妈坚决地说让她做，开始对付这如同小山的碗碟。
我拿起抹布沾了点水檫锅。洗了不够两分钟，我开始抱怨了：“哎，怎么还不干净呢？”正当我要叫妈妈“急救”时，我又想起了妈妈的劳累，话塞在肚子里没说出来。又继续卖力地檫。
终于，皇天不负有心人，大功告成咯！我乐得手舞足蹈，但一想到等待我的将是成堆的碗筷，就不禁倒吸一口凉气。
我放了一盘子水，加了点洗洁精，拿起抹布就洗，尽力把每一只碗都洗得干干净净的`。
开始，我还哼着歌儿洗呢，但好景不长，洗了不到一半，我已经累得快趴下了。这时候，我心想：“行！我得做好！妈妈每天洗碗多辛苦啊，她也没抱怨过一句，我才一次就这样了！”想到这，又卖力地把碗擦了又擦，洗得快晶莹透亮的了。
洗呀洗，手套居然破了个洞，我只好直接用手洗，啊呀！好冷哦！冰凉的水冻得我的手那个痛哟！我一咬牙，硬把手伸进水里适应水温，不一会儿，我的手就冻得直抖，红红的了。
忍受了很久，手都快没知觉了，碗就还剩一小座山了，大概有十二只左右。“加油！快洗完了！”我为自己打气。虽然自己这样说，但十二只碗也不是很少啊，而且水又这么冷！
“爸爸呀爸爸！快来帮帮我呀！”我心里想着，“为什么之前不分几次洗呢？”
我想着，习惯地伸手那碗洗，咦？怎么没有呢？我觉得十分奇怪，就望了望。“哦！洗完了！”当我看到没碗时，大喜过望，不禁叫出了声。
妈妈闻声而来，不敢相信地揉了揉眼睛，伸出大拇指夸我。
虽然很辛苦，但毕竟碗洗完了，我悄悄地“耶”了一声。
如果不是今天，我哪能知道妈妈的辛苦呀！
