小学四年级写新闻作文【一】
我学到了 ：
1.过马路时要看红录灯，而且，司机也要特别认真的看路况，因为有些家长会一边看手机一国走路，所以司机们也要特别注意安全。
2.发生慌乱中的踩踏时，同学们不要慌，先要学会自我保护，保护自已的头部、胸部不要受伤。这是身体比较重要的部位。
3.在比较高的楼层里，大家不要把头往外伸，不然很容易掉出去。
4.在爸爸妈妈烧饭、烧菜时不要站得太近，不然很有可能被油烫到。
5.还有，不要将笔、纸、橡皮等一些小东西放入口中。
这档节目对于我们小学生来说是非常不错的`安全教育节目，以后我要经常看看，学学里面的安全知识，还要讲给爸爸妈妈听，因为有很多小细节，是我们的爸爸妈妈也会范的错误!
小学四年级写新闻作文【二】
我们的生存需要朋友，我们有困难时也需要朋友的帮助，当朋友有苦难时，我们也要去帮助和安慰朋友，这就是国际大奖小说《狗来了》所告诉我的。
《狗来了》这本书是一个关于友情，关于朋友之间如何彼此相处和相助的美好故事。
《狗来了》主要讲的是一只狗过烦了平淡的生活，要去游历世界，在游历世界中，他遇见了作弊的猪，猪是因为不交好运才作弊的，狗来帮助猪，对待猪就像朋友一样，狗教会了猪什么才是真正的好运，猪也是狗的第一个朋友。然后狗走进剧院，作了一次演员，演出很不成功，这都是因为猪，不过狗也没怪猪。狗和猪的友谊告诉了我对待朋友要宽容。
狗进了学校，和孩子们、熊成了朋友，狗每天都会给孩子们上一堂好玩又有意义的课，来了解孩子们，天天如此。狗在学校的故事告诉我：交一个朋友之前，要先了解他。
狗住进了医院，在住院过程中和猫成了朋友，猫因为生了病暂时不能抚养孩子，狗出了院，他同意替猫照顾孩子，狗当了养父，照顾猫的几个孩子，无论猫的孩子多么的淘气，狗都很温和。猫非常感谢狗，狗却不求回报。这件事告诉我：当你的朋友有困难时，要及时地去帮助他，不求回报。
看一看《狗来了》这本书吧！你会得到很多交朋友的秘密，一旦你学会了交朋友，你就会有很多朋友。一旦你有很多朋友，我相信，你的生活就会越来越丰富多彩。
小学四年级写新闻作文【三】
俗话说:“水火无情”;“贼偷一半，火烧全光”。昨天晚上我看了湖南卫视的《新闻大求真》。新闻通过生动的火灾实列和逃生演练，向我们展示火灾的无情，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。另外，通过对消防安全制度的学习，我对消防安全管理有了更深的`理解，对防火巡查、检查制度、安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度，有了进一步的认识。 养成良好的消防安全行为习惯益己益家益社会。每年的火灾原因统计资料显示，因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多，少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏，存在不安全行为，就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识，一次疏忽，带来的是灭顶之灾。现代生产生活中，处处都有用电、用火、用危险化学物品，火灾危险性增大，更应该积极预防，人人都自觉做好身边的消防安全工作。有资料反映，美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中，也有很多火灾事故教训，美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书，反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐业带来的影响。由于这些国家十分重视火灾事故!
教训，十分重视消防基础设施建设，十分重视全民消防宣传教育，十分重视消防法制建设，所以，抗御火灾整体能力全面提高，几十年来极少发生群死群伤的火灾事故。 养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的，要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意，比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性，发现火灾事故，要快速反应作出正确处置或疏散逃生，珍惜自己生命，养成良好消防安全行为习惯，落实防火减灾措施，人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的，是经常性的工作。培养消防安全潜意识，就是要使每个人绷紧消防安全这根弦，学会处置火灾事故、具备自防自救能力，努力营造全民消防氛围，从而，创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。
小学四年级写新闻作文【四】
主人公是一只狗，狗觉得自己还没有足够的知识，于是狗把房子和苹果园卖了，狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先是遇到猪，帮助猪实现了当明星的愿望，与猪分手后，狗误入一所学校，被校当作新来的代课教师，狗只得将计就计，没过多久，就成了最受欢迎的老师，可是，好景不长，狗冒充老师被教育局发现了，警察来抓他，幸好有大家的帮助，狗从困难中逃脱了出来，校长也因此解职，陪伴狗开始逃生之路。
狗真是一只乐于助人，为他人着想的狗，但是狗犯了错，影响到了别人，我们以后要引以为戒，不要再犯这样的错误，以免影响到别人。
小学四年级写新闻作文【五】
小学四年级写新闻作文【六】
今年暑假，我读了一本叫《狗来了》的书，这本书是克里斯蒂娜。涅斯特林格写的，这本书非常好看。里面的主人公是狗。
《狗来了》这本书的内容讲的是：狗的孩子长大了，老伴也去世多年，狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，误入一所学校，熊校长把他当成了代课老师，让孩子倦实践中学到知识，可好景不长，狗冒充老师，被教育局发现，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，因此逃脱，熊校长也因此解职，陪伴狗开始逃亡生涯。
这本书的主要精华：第三章狗到了学校。一天晚上，狗在草地上躺的腰部发僵，活动不舒服，于是，就想找个床，躺下去休息，走进第一家客满，第二家房价太贵，第三家门口挂着内部装修，暂停营业的牌子。往前走，狗想：不管遇到的第一间是什么，我都要住下。谁知第一间是个学校，等到第于天早晨狗醒来，熊校长以为狗是代课老师，所以狗就当上了老师。狗第天带孩子们去学消费态度，回来是上体育课，要一条腿蹦着走。回到学校后，开始比谁吐的樱桃核远，让孩子们去找鬼魂，狗做的这些事都受孩子们的欢迎。
读了这本书后，我学会了怎样帮助别人，怎样当老师。怎样当一位受欢迎的老师，要用温和的'声音，友好地学生当成朋友，和同学一起去实践。我也想到各地去看辽阔的世界，去找一些有趣的工作，带着欢乐后再回到家中。
