冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘让燕子来报春,远远能听到春天的脚步正在渐渐靠近。大地的一切都像刚睡醒的样子,欣然张开了眼。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。山郎润起来了,水涨起来了,太样的小脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是。坐着,躺着,打两个滚,题几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草地软软的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了话赶趟儿。红的像火,粉的像霞。排排像军人的树叶已经苦苦熬过严冬,再次长出叶子。就像一件完美的军服,给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,是一丝丝春风带给它们的。小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变,变得比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。啊!春天的一切,都显得那样的生机勃勃。啊!春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。!
春天来了,万物从沉睡中苏醒。春天来了,春姑娘在冰冻的河面上蹦呀蹦,冰层裂成了碎块,化成了流水;春姑娘在大地上踩啊踩,春草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇啊摇,花苞含笑绽开。
春天来了,大自然一封封漂亮的书信传递给人们,人们读着读着:柳絮飞舞了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别,豌豆花变成了肥绿的嫩荚……春天的到来,使大地焕然一新!
春天,她使我的家乡变的非常美丽。当寒冷的冬季过后,三月的春雨就象一个勤劳的小姑娘,悄悄地,静静来了,春雨淅淅沥沥的下着,它洗走了尘埃,带着欢乐和丰收从天而降。
瞧,树木变绿了,风一吹,就会发出“沙沙”的响声;小草和花儿又挺直了身腰,个个仰起了小脸庞,在风中翩翩起舞;小鸟们有的从南方飞回来了,有的从自己的巢里探出了小脑袋,它们“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在述说着自己的冒险经历,又或是在谈论自己的美梦呢!听,那流水的“哗哗”声,风吹树叶的“沙沙”声,还有鸟儿的“叽叽喳喳”,奏成了一首和谐欢快的交响曲,而小花小草呢?就像在给这首交响曲伴舞呢!
我爱家乡的春天,她每年总是那么生机勃勃,绿意盎然。然而,在西南,春姑娘的脚步开始了蹒跚。春天,那里会有这么漂亮吗?那儿的土地因为干而裂开的缝连手都能插进去,小草不再探出头来,树木抽不出嫩芽。树木干枯了,花儿没了,草也没了,大地会那么美丽吗?电视里、照片上西南人民那无奈的眼神和焦急的泪水已成了我们每个人心头的痛啊!
我从来都不曾知道,春雨是那么的宝贵,干旱是那么的可怕。他们脸上的神情足以让我沉思很久很久,我努力地在我脑海中寻找一个词语形容……终于,“期盼”这个词语被我“拎”了出来。他们是多么渴望拥有水,渴望春天的雨滴啊,他们脸上的神情足以让我下定决心:节约用水,绿化环境!
水是生命的摇篮,缺水的危机正一点一点在吞食这美丽的世界,我们每个人都要从自己做起,从一点一滴做起,珍惜可贵的水资源,保护花草树木。让春雨滋润大地,让春姑娘的脚步不再停滞,让我们的地球母亲,不再千疮百孔,从疾病的痛苦中走出来。
努力吧,为了我们的地球母亲,为了我们的家乡,让我们都来播种春天,灌溉春天吧,让春天的足迹无处不在!
春风带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地,争妍斗艳的花朵舒展开来,使人感受到春天的烂漫是可爱的。
清晨醒来。还有些寒意,来到窗前,外面的一切都似乎还有些朦胧,家里的盆栽上还有些许露珠,看上去晶莹剔透,来到楼下,立刻会有泥土的芳香扑鼻而来,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的,这一片,那一簇,点缀着湿润的土地。许多的野花也睡醒了,见它们伸了伸懒腰,就开始争先恐后的开放。
春姑娘来了,她迈着轻盈的脚步,提着花篮,悄悄地向我们走来。看见大地一片雪白,便开始“工作”了。还叫上了雨弟弟,风姐姐和雷公公呢!
春姑娘来到了柳树旁,看到雪压在柳树上,把它压弯了腰。春姑娘连忙吸了一口气,吹到柳树的身上,雪一下子就吹得无影无踪了。可是柳树的枝条还是光秃秃的,春姑娘又从花篮里面挑出了一种绿色披在柳树身上,不久柳树身上就长处了许多碧绿的小嫩芽。
雷公公来到了草地上,看到小草妹妹还在睡懒觉。它着急了,就在天上边敲大锣边叫:“小草妹妹快起床,春天已经来到了。”小草妹妹吓了一跳,从“被窝”里钻了出来,探出了碧绿的小脑袋。
风姐姐和雨弟弟一起合作,来到了小河旁边,风姐姐呼地吹了一下,雪掉了,雨弟弟哗啦啦地下起了雨。小河听到春天的呼唤,连忙从梦中醒来,和雨弟弟一起合唱了春天的第一首歌,“叮叮咚,哗啦啦,”这动听的歌声,唤醒了大地正在睡觉的植物,他们一起拍手。唱歌,给春天增添了不少的色彩。
我喜欢春天。
春天的脚步是什么样子的呢?是鸟语花香,春色满园,还是杨柳依依?跟着我们踏青的脚步,跟着灵宝市第三小学快乐的老师们和同学们,一起去寻找春天的脚步吧——
“迟日江山丽,春风花草香。”走进公园,首先迎接我们的是漂亮的樱花,粉的白的争先恐后挤满了枝头。正在比美呢!比谁的笑容最灿烂?谁的舞姿最动人?一阵阵春风吹过,花儿们笑得花枝乱颤,淡淡的清香随风飘送。我本来想看看哪朵是花魁,但是要跟着队伍继续出发,那就让碧绿的小草、高大的树木、可爱而又美丽的小鸟来当你们的观众吧!
繁花似锦的樱花压弯了枝头。
继续往前走,娇艳欲滴的花儿把春天打扮得万紫千红香气袭人。在花儿的映衬下,形态各异的小桥入诗入画,好像来到了美丽的江南水乡。就是小桥底下没有水,我们可以在桥底下自由行走。每个桥洞里的墙壁上都有名言警句和丰富的知识,真是书香加花香桥呀!黄老师让我们拿出笔和本记下了很多知识。
瞧,花儿在比美!
知识抄完了,我们尽情地玩耍敞开了撒欢儿。我在欣赏美丽的花儿,心想花仙子在不在这呢?我在和春天说悄悄话,我听见春天说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,小学生要好好学习,珍惜时间。”
返回时我看见随风翩翩起舞的柳枝,不禁想起了一句刚学过的古诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”柳枝好像在和我们依依不舍地道别。
春天的脚步在哪里?在花儿的笑脸里;在生机勃勃的嫩绿里;在鸟语花香的欢歌笑语里;在我们琅琅的读书声里。春天的脚步无处不在。
一个风和日丽的春日,我站在树下,静静地观察着它的纹路、色泽、姿态……可能你会觉得很惊讶,它竟然让我如此安静。我尝试着观察春天的树,并尝试着把所看、所想的东西写下来。
春天的田野是个美丽的地方,尤其是春日在阳光下的田野,更是叶绿得明晃晃的,花开得香芬芬的。野花遍地是,五颜六色的,像是给大地铺上了绚丽的毛毯。让我们一起走进阳光下的田野,用文字把田野春花的美景画下来吧!
春天的风,欢快地跑着、跳着,走过一栋栋房子,穿过一片片田野,路过一个个园子。它轻轻地跑着、又欢快地跳着,在它所到之处,草绿了,花开了,给人带来春天的美。春天的风,不冷也不热,被它的手拂过的人,就会发出舒展的微笑,正可谓“吹面不寒杨柳风”。
现在我是四年级,现在正好也是春季。“一年之计在于春”,那我要做些什么呢?虽然上一年我在学习上、在朋友关系中、在自己成长中,有痛苦、有伤心,但春天来了。春天带来了新的一年,是快乐与希望的开始。新的一年,我要用新的心情、新的行为来迎接这一年。在新的一年里,我暗下决心,要乐于助人,要对付自己的罪,要在这个春天播种下“快乐的种子”。
一
我的心中荡漾着春的婉约,即使是刚刚经历一场寒冻。那些最阴霾的日子和最凛冽的气息已经褪去。还有什么比这更温润可人的季节?还有什么不能卸下?所有往事都该让它随风而去,只要能留下这春天的暖意和体恤。
二
举手加额,春的景象更加丰富和辽阔。我无法用最逼真的喻体界定我所能看到的,甚至不敢太深情地注视,唯有闭起双眼,任澎湃的激情四溢。聆听四周拔节的声响,还有我内心一节一节攀升的***。
三
什么时候我能成为大自然的一部分,跟随春天四季轮换。就算倾心于一株小小花,也要在春天里拼命绽放。我情愿柔弱,我情愿渺小,只要有春天,只要在春天,我终会死心塌地。
四
城市已在春天的边缘,天空是河水带来的干净,雪融在下水道里,滋润一朵小小花儿的根系,地就酥了,花就放了。任凭一群人怎样措手不及,一场雨这就样淅沥沥下了,下得不明不白,下得犹犹豫豫,一切都丰腴起来,又一切都那么单薄。
五
站在春天的岸边,含蕴而内敛的张力弥漫四野。从山野到城市,突然间就温存起来,妩媚起来,河床底的奔涌,迅疾凝成一声春雷,朝向房顶的迎春花,弥撒开来。绿起来了,往一个个阳台,径直垂下,垂下。然后,注入人群满眼春色。
六
天空已经被飞鸟占据,翅膀挥动一层层春光。鸽哨拨动心弦,拨动春歌儿曼妙。这是怎样的惬意,微醉的脚步踏响一座城和一条河的和唱,奔向灵魂中不泯的春色。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在哪……”来到公园寻找春天的脚步。
“好香呀!”我做了一个深呼吸,心想“哪里来的香味呢?”我便急忙地朝花香的地方跑去。哇!原来是娇嫩的迎春花迎风展开,蝴蝶正在给它伴舞呢!看着看着我不由自主鼓起掌来。“迎春花,好久不见,你看我长高了多少?”我问。“啦啦啦……”它还没来得及回答,就有一阵歌声传入我的耳朵里。
“咦?是谁在唱歌?呀!燕子姐姐你回来了?”“回来了!我一直喜欢这里的春天,早就期盼春天早日来到!”这时柳树姐姐对着镜子梳了自己的头发;河水里的小鱼向我打招呼,小虾们正在镜子里做游戏;农民伯伯在远处跟牛大哥对话……
我找到了焕然一新的春天,“别弄我,我怕痒!”回头一看是小草在向大地妈妈打招呼,大地妈妈拥抱了一下小草说道:“我们一起去做游戏吧!”望着这生机勃勃的春天……原来,因为有了小草春天是绿色的;因为有了迎春花春天是黄色的;因为有了贺知章春风变成了剪刀;因为有了杜甫彩蝶的舞姿更美,黄莺的歌声飘得更远……寻找到了春天的脚步!
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