劳动我成长的必修课作文600字【一】
在我的记忆中，有着许多好玩又有趣的事儿其中，令我最难望的是六岁时在老家干农活——割稻子
我六岁那年，妈妈把我接回了老家。那时正是秋天，家乡的农民伯伯们们都在忙着割稻。我一下车，见到在田里辛苦劳作的农民们，我真想去帮他们。于是我飞快地跑到外公家，对外公说：“外公，我要去帮农民割稻子，好吗?”外公见我这么积极，他二话不说，立刻拿了两把磨的雪亮镰刀，同我一起去割稻。
我们到了田里，外公首先教我怎样使用镰刀。外公说：“拿镰刀是要用力，拿的力度要掌握好，要让镰刀灵活点儿，不要太死板了，否则就不好割了。”我听了之后，对外公点了点头。我又走到了一片空地上，认真的照着外公刚才对我说的话练起来，过了一会儿，我练得汗流浃背，外公见了心疼的说：“孙女，别练了，休息一会吧。”我对外公说：“外公，没事，你见农民伯伯都这么热了还不歇息，我为什么要不练了呢?”
过了好一阵，我终于学会了割稻。于是我便下田了。一到田里，我就觉的出奇的热，这时我真逃掉，可是我见到外公那深情的目光，感到一股力量在支持着我，仿佛在说：“孩子，一定要坚持下去，不能被这小小的困难打倒。”于是我重新找回了信心，学着农民的样子，把稲干握住，然后挥动着镰刀朝稲干底部割去，”刷“的一声，手中的稻子被我割了下来。我又照着先前的样子，一把一把的割稻子，不知过了多久，我才停下来，擦了擦了汗。眼前的稻田已经被我割了一大半了，后边被割掉的稻子已经堆成了一座小山。
望着自己的成绩，我高兴极了，更加有了信心，又满怀着希望割稻去了。就在这时，一只满身带着金粉的，有红黄相间的蝴蝶从我身边飞过，我见了这么美的蝴蝶，就放下镰刀，跑去追赶花蝴蝶了。外公立马把我叫住，说：“你是怎么搞的，稻子还没割完就跑去玩了，快去割。”我听了惭愧极了，立刻跑去拿起镰刀继续割稻起来。
不知过了多久，稻子割完了，我和外公一起到了家。通过了这次劳作，我尝到了劳动是多么的不容易，不过，也会感到十分的甜美。
劳动我成长的必修课作文600字【二】
一天，我和好朋友宋欣果去山上种玫瑰，刚开始我们还是兴致勃勃的，可一到那里，才知道有多么艰难。
我们先领了一捆玫瑰苗和两把铁铲，开始了我们的“花农生涯”。
首先，我先在土地上用铁铲挖了一个大坑，由于太阳光很强，土被晒得干巴巴的，我只好拿着水桶，朝远处30米的地方提水，浇在了土地上，才挖动了一点点。慢慢地，坑越来越大，我用脚踩铁铲，双手向下用力一压，最后终于挖出了一个深约0.5米的坑，我叫来宋欣果，她帮我扶住玫瑰苗，我往里面填土，铁铲可真沉啊，来回甩几次，我就觉得手臂发麻了。
于是，我俩便换了换工作，就这样，没多久，我们的第一个成果诞生了!接着，我便跑到打水的地方提水，那里的土被水冲的都快成泥了，我只好深一脚浅一脚地走着。可是，那土好像很吸水似的，我和宋欣果这样来回跑了好几次，才把玫瑰苗附近的水全湿润，好像我们俩不是来种玫瑰的，是来练跑步似的。
时间如流水，转眼间已经快11点了。我俩可是一分一秒也不敢耽误，向向二枝玫瑰苗“发起进攻”。这一回，我们依然按照我的方法，先用水把土地润湿再挖坑。可土地似乎在糊弄我们，当我们挖时，地底下有一块大石头，任凭我们怎么用劲儿，也挖不动。而此时，太阳刚好照在我们头顶，我和宋欣果已经累得大汗淋漓了，只好去旁边那块土地试试。我们喊着口号：“一、二、三!”“一、二、三!”终于，把那块土地征服了。随即，我们拿出了一枝玫瑰苗，突然，只听宋欣果大叫：“啊，虫!”我一看，果然有一条长1CM的小虫，吓得我赶忙把小虫给“弹”了下去，玫瑰苗终于被我们放进了土里。我急忙提着水桶往提水的地方跑，等提完水后，我才发现，我们的水桶竟然漏水了!我用手捂着那个洞，从泥巴里走向我们种玫瑰的地方。此时的我已经是非常狼狈的了，满手都是泥巴。不过，望着我们的成果，也是很开心的。
就这样，我和宋欣果从上午十点忙到快两点，共种了十几棵玫瑰苗，看着一枝枝小玫瑰苗，心里有说不出的滋味。
回到家后，我觉得双腿像灌了铅一样沉重。今天虽然很累，但很充实，很快乐。
劳动我成长的必修课作文600字【三】
今天，我算是尝到了劳动的艰辛，同时，我也到妈妈的不容易。
今天，我在家里打扫卫生。
我哼着“稻香”这首歌，左腿在前，右腿在后，一蹦一跳地来到了厨房，拉开厨房的门，一手握住一把依在门边上的扫帚，一手提起趴在扫帚旁边的托子。三步并作两步地冲进我的房间，把托子丢在了一边，我一只手拿着扫帚，把厨房里的死角扫了个遍，另一只手把桌子、椅子挪开，把桌子、椅子底下的灰尘扫了出来。接着，我双手握紧扫帚，一个地板砖接另一个地板砖的扫起来，一个缝隙都没放过。扫帚在我的手中一下一下的扫着，灰尘在扫帚的迫使下一个一个地露出真面目。
不一会，灰尘被我扫成了一小堆，我也已经是精疲力尽了，从头发里冲出的汗水用惊人的速度冲下来，他们经过我的眼睛，流过我的鼻子，最后冲出我的嘴，滑进了我的衣服里。这时我的腰已经酸得直不起来了，比不熟的石榴还要酸，我便一屁股坐在床上，身体慢慢躺下。当我休息了一会儿，我站起来，准备做第二件事情。
我跑到卫生间，拿起一块湿抹布和一块干抹布，就又回到了房间。我先从桌子开始，我右手拿着湿抹布，在桌面上擦来擦去，又把手伸进桌洞，上下左右都擦了一遍。然后，我左手拿起干抹布，把桌面、桌洞又擦了一遍，光线照下来，整个桌子闪闪发光。
今天，我算是尝到了劳动的艰辛，同时，我也体会到妈妈的不容易。
劳动我成长的必修课作文600字【四】
通用技术教学与职业技术教学的不同之处，在于它十分重视一般技术思想和方法教学。一般的技术思想和方法可以迁移到不同的技术类别中去运用，甚至可以迁移到其他领域。技术的思想和方法是通用技术课程的精髓，有利于提高学生的技术素养，它为学生打开技术大门提供了一把钥匙，有益于学生的终身发展。
在技术与设计教学中，一般的技术方法主要有：技术设计的一般过程方法、模型的方法和技术试验方法。在必修教材中技术设计一般过程的编写采用了“先总—后分—再总”和循序渐进、逐步深入的教学策略，所以在教学中要正确领会编写意图，把握教学要求，合理分配教学时间，避免急于求成或一些没有必要的重复。
劳动我成长的必修课作文600字【五】
为使必修教材更好地适应课堂教学实际，教材内容按照学生的认知规律和“最近发展区”教育理论进行设计。引领学生积极地参与技术学习和设计活动，转变学习方式，让他们自主地建构技术的基本知识和基本方法。
在每节课前认真研读学习目标，指引学生把握学习方向，掌握需要达到的最低学习要求。生动而简洁的导入学习主题内容，通过案例分析、讨论、思考或辩论等栏目，创设学习情境，搭建一个师生间、学生间可以互动的平台。引导学生去理解、分析主题内容，并在理解的'基础上自主地建构技术知识，“同化”学习内容，通过练习中的“做中学”的方式动手实践，实现从“无形”到“有形”的转变，进一步的“消化”和巩固。在每章的最后，通过综合实践活动，将学到的知识、技能、方法综合化，并拓展和延伸，使学生学到的知识、方法、技能“综合化”，实现“顺应”。
同时，教学内容中的实例、设计和项目都应紧贴学生的生活实际，如教材中以每家每户都使用的灯具作为横贯教材的前后内容的一个主要教学载体。由于灯具已经为学生熟悉，所以在教师的引领下，学生可以从现有水平比较容易地完成一个设计任务，达到一个解决设计问题的新水平。
劳动我成长的必修课作文600字【六】
打开新教材，第一个内容就是“技术与人”，它开门见山地呈现了通用技术必修教材以人文为引领的设计思想。技术是人类为了一定的目的而创造的各种调节、改造和控制自然的活动，也是人类实现从认识到实践第二次飞跃的重要过程。马克思关于技术是人与自然中介的思想为我们提供了一条认识技术本质的基本线索。技术因人的需求而产生和发展，同时技术的发展又影响人的观念改变，导致了新技术的产生。人类社会发展和进步过程中的无数事例充分地体现了技术的人文引领。
在教学实施过程中，要冲破从认识工具使用和技能训练出发的传统技术教学的束缚，以人文引领学生进入技术世界、认识技术与人、技术与自然以及技术与社会的关系，让学生立足于更高的平台，有一个更宽广的视野，形成以人为本、技术与自然和谐共处、技术与社会互动发展的新技术观。
要充分运用教材中体现人文精神、人文关怀的技术设计的案例、练习和综合实践活动，注意在人文引领下处理知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一，使学生认识学习技术可以促进人的发展，学好技术可以更好地为人服务，正确地使用技术可以使世界更美好。
劳动我成长的必修课作文600字【七】
美杜莎之眼，诱惑世间所有人，在那里，有金钱、权利、地位……种种诱惑向你招手，当你靠近，当你凝视，你便会被其所诱惑，成为***的奴隶！
“天下攘攘，皆为利往；天下熙熙，皆为利来。”世俗之中，多少人将金钱名利作为做人之本。然而，她却不。最贤的妻，最才的女——杨绛。她甘于放弃自己的一切名利，做钱钟书背后的妻子，许多人称她为学者，可她并不接受这样的称号。当她明确了自己的所需，那些诱惑并便不能使它她动摇，她放弃了一切名利，得到的便是最真实的自己。
放弃那些你不需要的名利，抛弃那些不需要的***，简单生活就是收获，就像海子那样“从明天起，做一个幸福的人，喂马、喂劈柴，周游世界；从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福；给每一条河每一座山起一个温暖的名字，陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海春暖花开。”忘记尘世名利的诱惑，追求自然本真，才会有更大的收获。
没有看穿世俗的眼力和包容万物的胸襟是很难做到“淡泊名利”的，而她却始终坚定自己的信念，始终保持自己的淡泊……
金牌勋章是荣誉的象征，或有许多人所追求，但居里夫人却对其毫不在意。一次朋友应邀到家中做客，进屋后却看见她的孩子正玩弄着一枚金质奖章，惊讶地说：“这可是代表着极高的荣誉，得到它是极其不易的，怎能让孩子乱碰？”居里夫人答道：“就是要让孩子从小知道荣誉，这东西只能玩玩而已，若一直守着它，不会有出息。”正是这种淡泊名利的精神才铸就了这位唯一得过两次诺贝尔奖的女科学家。
你我皆凡人，生在人世间，诱惑何其多，有时你会挫败，想要放弃，成为一个追名逐利的不择手段之徒，这时心中有个声音响起：放弃那些诱惑吧，人生苦短，保持本真，只取你想要的。
