二年级写小狗作文100字以上(写小狗的作文100字左右四年级)

二年级写小狗作文100字以上(写小狗的作文100字左右四年级)

首页话题更新时间:2023-04-13 03:12:42
二年级写小狗作文100字以上(写小狗的作文100字左右四年级)

二年级写小狗作文100字以上【一】

在我的眼中有许许多多令我学习的人,令我喜欢的人,可真正令我从心底佩服的人只有一个,那就是我的小姑。

小姑她比我大七岁,所以我们跟姐妹一样,但是她却比我要懂事的多。同时,她的成绩特别好,她也特别发奋。可是往往老天喜欢开玩笑,小姑被检查出了得了喉癌,她不得不放弃学业,去接受一次又一次的痛苦治疗。

若是我现在被检查出患病了,我可能会崩溃,可是小姑却完全不一样,该做什么还是做什么,不能去学校就自己一个人买书自学,没人陪的时候她就和她唯一的伙伴小猫小狗一同玩,无聊的时候她就自己一个人静静地画画……她依旧还是那个自信、乐观、积极向上的女孩。某天,我陪小姑去医院化疗,小姑本来就瘦,可是现在整个人黯然失色,一个人拿着病历本,静静地站在那里排队,头发掉光了,不得已戴着个帽子。尽管脸色很是苍白,可是脸上还是挂着那一抹熟悉的笑容,令人温暖,欣慰。

我看到那些病人都有人陪着,我连忙跑去,扶着小姑,轻轻地问:“姑姑,为什么舅奶奶不陪你来啊,别人都有人陪?”她看了看周围,说:“他们要上班,他们为我做了那么多,我这么大了,这点小事还是自己可以的。”我没有说话,只是感觉姑姑真的很懂事,自己病的这么严重,还会为他们着想。

小姑进去治疗了,我站在外面看着,很紧张。我看着那些做完化疗出来的人,每个人都是脸色苍白,有气无力的。我踮起脚往里面看,小姑很从容的躺在上面,面色很平静,仿佛这根本不算什么。我的心紧紧握在一起,手心的汗越来越多,终于姑姑出来了。我赶忙跑上去搀扶着她,眼泪突然就流了下来,哼了几下,问:“疼不?”姑姑摸了摸我头发说:“我没事,走吧,休息一下就回去。”听到姑姑这样说,我更加心疼,哭的愈发厉害。

经过许久的治疗,小姑的病情稍微有点好转,可整个人早已不像个青春期的女孩,整个人变得格外苍老,那么憔悴,那么令人心疼。可是小姑没有哭,很坚强,顽强地同病魔做斗争。舅奶奶他们心疼小姑,看到小姑这个样子心揪着疼,哭着说:“疼不疼,孩子,真是苦了你了,我宁愿这种痛放在我身上……”姑姑轻轻地抹掉他们的眼泪:“会好的,你们不要担心,看开点。”小姑在病床上面认真学习,自己自学了学完了初中和高一的知识,看完了许许多多的名著,每本都看了无数遍,每一次都记录了一本读书笔记,厚厚的本子都是小姑与病魔斗争的精神支柱啊!

小姑配合医生化疗有了效果,动完手术,医生说如果这个病十年不复发,就好了。我们都哭了。小姑依旧给我们那个灿烂、暖人的笑容,纯净让人喜欢,给人力量。小姑跟我说她不能放弃,她有自己的梦想,她必须去报答她父母的养育之恩。就是这个平凡而又伟大的梦想给了姑姑动力,给了她支柱,让她战胜了病魔。

我是真的很佩服小姑,在逆境中顽强的生长,与命运斗争,坚持自己最初的梦想。

二年级写小狗作文100字以上【二】

冬婆婆正踏着沉重的步伐依依不舍地回望着大地,春姑娘便披着五彩斑斓的衣裙迈着轻盈的脚步,欢快地奔到我们的身边,四下里生机勃勃,春意盎然。

看,春姑娘用她那纤纤素手把大地点缀成彩色的了。五颜六色的花朵,青绿色的大树,嫩绿色的小草,都被春姑娘用颜料涂色了。天空下起了毛毛细雨,是春姑娘用细丝和地连接在一起的。雷公公也凑起了热闹,敲起鼓,和沙沙的下雨声奏成一首动听的交响曲。

瞧,小燕子从南方归来,剪开尾巴来迎接春姑娘的到来。它们有的落在树枝上;有的斜着身子从空中飞过;还有的落在乐谱似的电线上,聚在一起,叽叽喳喳地为春姑娘的到来而喝彩,好像在赞美着春姑娘的绚丽。

过来好一会儿,春姑娘似乎疲倦了。化成暖风,流过人们的心头。小孩子们放着风筝,在草地上快乐的玩耍,你逗我,我逗你。玩累了,就躺在地毯般的草地上,享受阳光的沐浴。

“一年之计在于春”我们要把握好时机,努力学习,天天向上。让我们撸起袖子加油干吧!

二年级写小狗作文100字以上【三】

我是一本语文书,脸上画着许多字和图画,装着满肚子的知识。主人把我领回她的书包时,我想起了我的爸爸——《二年级下册》曾经对我说的话:“孩子,作为一本课本,你必须经历许多磨难,哪怕是主人撕你都不能叫喊,知道了吗?”爸爸向我描述着语文书的生活,每天都要躲在阴暗的书包里,偶尔上课露脸时,就会听见许多其它的同伴向我报怨又被折角后长出的皱纹,或是被撕了一条长长的恐怖的伤痕。太可怕了!不过,幸亏我们住在一个书包里的朋友还暂时没有此遭遇,数学书、英语书和习字册,每天我们都要开心地做游戏、唱歌和跳摆手舞……

有一天,小主人开学了,我被小主人拿到一个底面蓝色的木板上,一个宽宽的绿色的长方形盒子,很神气地叉腰站在我的右边。我想问问它的名字,又怕小主人的老师听到了,更怕这个绿色不可一世的家伙不会理我。过了一会,老师让小主人把我打开,我心里十分恐惧慌张,生怕像爸爸说的那样,如果把我撕疼了,我真的也得忍住疼不能喊出声吗?可是,小主人只是把我轻轻地抚摸了下,慢慢地打开一条缝,大声地朗读起来。我觉得小主人真好!我真开心!

第二天,小主人的老师把我拿在手里。她虽然没有像小主人那样爱惜我,但我也体谅她是要检查小主人的家庭作业的完成情况。小主人接过后把我一压再压,直到把我压得平平整整为止。我又一次感到了小主人对我的关爱!

有一天,电话里传来了小主人姑姑的声音:“你妹妹学不过来这么多知识,暂时不要你的语文书了。”我以为小主人以后不会再这么爱惜我了,可是,她还是照样爱护我。她真好!

虽然我只是一本语文书,但我受到了小主人的关心和爱护,我一定要把小主人爱惜我的奇迹讲给我的孩子——《四年级下册》听。

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