中国作文初中(关于中国的作文初一)

中国作文初中(关于中国的作文初一)

首页话题更新时间:2023-12-27 10:08:03
中国作文初中(关于中国的作文初一)

中国作文初中【一】

“中国梦”这个热点我思考了很久,今天我终于可以用笔书写下这一段美丽的文字。——题记

在这个火箭速度发展的时代,在这个经济物质优越的时代,我们不能丢失我们最初的东西——梦想。成功若是船,梦想则是帆;成功若是海,梦想则是岸。在这个极力追求的年代,我们各自谈着你、我、他的梦想,一同谈着我们中华民族的梦——中国梦。

中国梦是什么?是空洞的说说而已,是痴心妄想,是坐在家里想。不,中国梦需要行动。在我追求中国梦的路上,我看到了七彩的中国梦。当红旗飘扬的时候,我有一个梦,一个红色的梦,我梦想着有一天中国人民把五星红旗插在世界之巅上。当太阳的余晖洒向中国大地,我有一个梦,一个橙色的梦,将冰冷的心变得温暖,孤寂的角落有了光明,我梦想着爱心撒想全世界。当黄河之水从我身边流过,我有一个梦,一个黄色的梦,我梦想着黄河之水奔流不息,带着华夏民族的骄傲注入渤海。

当看见人们肆意砍伐一棵棵树木、一片片森林时,当水土流失愈来愈严重时,我有一个梦,一个绿色的梦,我梦想着人类觉悟的那一天,那一天人们开始植树,保护地球。当时间在淹没青春时,我有一个梦,一个青色的梦,我梦想着生命最美好的阶段做着最美好的事情。当雾霾天气严重地把那美丽的蓝色天空“笼罩”时,我有一个梦,一个蓝色的梦,我梦想着人类将改变这一切,改变着残忍的现实。

当我看到街头卖薰衣草的奶奶时,我有一个梦,一个紫色的梦,我梦想有一天中国人将植物种进月球。

当我有这些七彩的中国梦时,我仍不能忘记的是我的祖国,这个生我养我的地方,我要以我的实际行为为国家做出贡献,从现在开始好好学习、打好基础,用我的中国梦来激励我,用我的青春来奠基,用我的生命来完成我的中国梦。

中国作文初中【二】

两年前,李老师推荐我看这本书,当时胡乱翻了几页,实在是没兴趣看下去,心境和时间都不到吧。今年在家休假,***之后心境有了很大变化,沉下心来读这本书,颇有收获。

这本应该算是哲学的入门书籍,讲诉了中国哲学的起源、发展历程,语言比较简练易懂,作者自己的观点加入的比较少,毕竟是讲述中国哲学史的,主要是以叙述为主。全书系统论述了儒家、道家、名家、墨家、法家、新儒家、新道家、佛学、西方哲学的传入,从哲学体系的开端到发展到创新再到融合,读完之后对各种哲学体系有了大概的了解,它的主要观点主张、局限创新,并且严格区别儒家和儒教、道家和道教等,它们是完全不同的概念,甚至有时是自相矛盾的。

中国哲学在传播复兴的历程中,出现了很多误区,也出现了断带和以偏概全的现象。常常我们会发现,一说到佛家,大众第一反应会是因果报应、极乐世界,实际这是佛教的主张,并不是佛家的哲学思想;一说到道家,大众第一反应是各种术法求仙问道,这也是道教的主张,并不是道家的哲学内涵。如果没有做到深入的研究和透彻的了解,个人还是要谨言慎行的,毕竟存在蝴蝶效应,宁愿沉默,也不要一知半解的误导。

哲学的任务是什么?它的任务不是增加关于实际的积极的知识,而是提高人的精神境界。人做各种事,有各种意义,各种意义合成一个整体,就构成人的人生境界。冯老将人的境界分为四个层次:自热境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界:一个人做事,可能只顺着他的本能或其社会的风俗习惯;功利境界:一个人可能意识到自己,为自己而做各种事;道德境界:一个人了解到自己是社会的一员,为社会的利益做各种事。天地境界:一个人为宇宙的利益而做各种事。哲学的意义就是帮助人提高自己的人生境界,中国的哲学是即入世又出世的,它不是逃避现实的工具。

这一篇小文,能给结缘的朋友哪怕一丝丝益处就足够了。

中国作文初中【三】

在读冯友兰的《中国哲学简史》之前曾经看过一些他的生平事迹,其中有一则趣事让我记忆深刻。话说当年抗战时的西南联大,中国的精英知识份子庄辗转撤退到四川腑地的李庄。车子路过一处城门时,司机提醒大家不要将手伸出窗外以免受伤。这么一句善意的提醒让冯老开始思索手伸出窗外与受伤的必然性联系。没错,走神是哲学家有的一种状态。就在这种状态下冯老的手撞到城墙上骨折了。金岳霖后来常拿这事情取笑冯友兰。我不禁联想到是何等的书呆子身上才会发生这样的事情。

这本简史是由冯老在美国的讲稿整理而成,短短的二十多万字讲述了中国哲学的发展历史,打通了古今中外的相关知识。作者用极流畅的语言将中国自孔子以来的哲学大家一一罗列,并溶入自己的人生睿智与洞见。虽然现在的语言习惯已经与1940年代有很大的差别,但此书仍然是我阅读的众多哲学类书籍中文笔最洗练的佳作。实在没有想到一个书呆子能写出这样的书来。

初读此书时脑子里对中国哲学还是浆糊一团,零星浅显的读过一点《论语》、《道德经》、《易经》、《六祖坛经》、《传习录》。儒家、道家、佛教、禅宗、墨家、入世出世……,这些耳熟能详的中国哲学经典词汇他们背后的历史、涵义我是真不清楚。很艰难的读完第一遍,花了约一个月的时间。回头仔细一琢磨,脑子里的中国哲学地图还是模糊一片。静下心来又用两个月的时间慢慢的读第二遍,某些感兴趣的章节再多读几遍。渐渐的这幅哲学地图清晰起来。

那些逐渐没落的:墨家、名家、阴阳家、法家……,那些久而弥坚的儒家、道家、禅宗。中国哲学的各流派在几千年的文化长河里相互交融,取长补短,最终凝聚成了今天的中华文化。中华民族虽然没有具象化的信仰某一宗教,但5000年的儒家思想文化底蕴已经深深的植入所有炎黄子孙的骨髓之中。

冯友兰在书的结尾中提到哲学的任务不是增加关于实际的知识,而是提高人的精神境界。同时他把人生境界划分为四个等级,从低到高依次为:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。这个划分和马斯诺的需要层次理论有异曲同工之妙。中国哲学的传统任务就是帮助人达到道德境界和天地境界,特别是达到天地境界。

这也解了我心中的结,无论是东西方哲学和宗教,大家所追求的最终目的是何等的相似。“担水砍柴,无非妙道”、“条条大道通罗马”。哲学无非是精神修养的方法之一,何必在乎是读孔子多一些还是读黑格尔多一些呢。

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