你是五好小公民吗?告诉你吧!我就是个五好小公民!
你知道吗?我可在这方面留下了痕迹呀!比如说:在学校里,看见有同学摔倒,连忙上前去把他扶起来,如果发现他受伤,就会把他送到校医务室;看见同学乱丢垃圾就去阻止,让他不要乱丢垃圾,如果他已经把垃圾丢下地了,就叫他捡起来,他不捡起来就自己去捡起来丢进垃圾桶;看见同学在玩耍中伤害花草树木,就上前阻止,并向他讲道理。在平时,我当然也会照样当一位五好小公民。
当然,我在让别人不要乱丢垃圾,要保护花草树木的同时,自己也不会乱丢垃圾,伤害花草树木。要不然,我还有什么资格去让别人做五好小公民呢?你说对吗?
你看我这记性,差点忘了告诉你,我当五好小公民对身边的同学还有一些影响呢!
不信你瞧!
叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了!正好这节课是体育课,我拿着水瓶往楼下跑。突然,一个小妹妹摔倒了,我连忙上前去把她扶起来。这一幕,恰好让比我晚来一步的任健看得一清二楚。后来,我因为被老师叫到办公室,所以没有看见一个小男孩摔倒了。当我从办公室出来的时候就看见任健把小男孩扶起来了。当然,你肯定会说,也许别人平时就已经是一位五好小公民了。我告诉你吧!以前,我从来没有看见过任健这样做过,甚至有时看见摔倒的同学还假装没有看见,大步流星的从同学身边走过了。这下你服气了吧!怎么样,我当五好小公民对同学也有影响吧!
我做五好小公民是从五年级才开始的。其实以前我也想做一位五好小公民,可我试了试以后才知道,那时侯我还没有能力去做五好小公民。
现在,我有能力去做五好小公民了,我把做五好小公民看成是一件快乐的事!并暗示别人也来做五好小公民!
我认为,五好小公民是我们光荣的称号!
自从了解五好小公民的真正内涵以后,我也处处以五好来要求自己。在家中,我争做爸爸妈妈的小帮手;在学校里,我争做一个听老师教导的学生;在与同学交往中,我争做一个诚实守信的小伙伴;在公共场所里,我争做一个遵纪守法的小公民;在生活中,我争做一个护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在独处时,我还争做一个勇于创新的小主人。
起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。爸爸非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!以后,我做家务事时,就更积极了,对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,再也没有力气去洗碗了。这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗,爸爸妈妈答应了。说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗了,仔细一看,光洁如新。
每次上街、外出时,我从不损坏公物。一次,我去公园玩看见一个小孩正在摘花,我就上前去劝他不能摘,这花儿是给大家开放的,那是属于每个人的,“爱护公物,人人有责”。当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。有一次,我看见一个年龄与我差不多的小伙伴随手把纸屑扔在大街上,而清洁工阿姨刚扫完这段街,于是
我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!我们都来争做环保小卫士吧!
在学校的表现,我不是吹牛,表现特棒。我很尊敬我的老师,他们像父母一样关心护我们。我很团结同学,从来不与我的小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙,所以同学们称我是“可的小伙伴”。
小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,从小做起,从小事做起,人人争当五小公民;我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽。
老师说“复兴中华,从我做起”,父母说“复兴中华,从我做起”,让我们一起“复兴中华,从我做起”吧!
复兴中华,人人有责。201x年,无数普通人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们。如:“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌;“最美司机”吴斌用16秒的坚守诠释了什么是责任;“最美路人”周冲托举失足女童的义举感动了网友……这些平凡人的责任担当演绎着奉献之美,用自己微薄的力量担负着社会的责任。
复兴中华,我们要从小事做起。我们要做关心亲人的“小帮手”;做热爱祖国的“小标兵”,遵守秩序的“小卫士”;做团结友爱的“小伙伴”,胸怀开阔的“小主人”。
“复兴中华,从我做起”,让我们一起行动起来吧!
时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。当我们什么事都不懂时,我们步入了小学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我 讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。” 当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清
了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。
当我在期末中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
当我……
四年了,在这四年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的`事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的好老师!
世界上有一种爱从来不求回报---那就是母爱。 母爱是伟大的,是无私的,母爱如一根蜡烛照亮了我们,燃烧了自己。《感恩的心》这首歌听过吗?这首歌赞颂了感恩父母的真情。朋友,你听出来了吗? 我听出来了,告许你们一个关于我亲身经历的事情,一次夜里12点左右我突然发了高烧,烧得我满脸通红,妈妈起来看到我,急忙叫爸爸起床,当时我迷迷糊糊的,朦胧中我看到妈妈焦急的脸上写满了“为什么不是我发烧呢?”的表情。当爸爸把我送到医院时,妈妈赶紧到前台挂号,当护士给我扎针时,妈妈脸上心疼的掉下了豆大的汗水,因为那个护士是一个实习生,连扎了几次都没扎上。妈妈当时不但鼓励我还鼓励护士。妈妈的心多么宽容啊?还有一次,我在上课。随着一阵风,雨悄悄的来了。我心想:"可我没带伞,这该怎么办呢?"我迈着沉重的脚步缓缓的走出教室。
屋檐下,我惊奇的发现了一个熟悉的身影。是妈妈,我大叫起来,冲向在雨中等我的妈妈。妈妈伸手把伞递给我。此刻,我触到了妈妈的手是如此冰凉。妈妈看到我拿着伞高兴的样子,也禁不住的笑了。可我发现妈妈的额头又添了一道道皱纹
我不由得心头一震。心想:是时间,是劳累,是我夺走了妈妈宝贵的青春。听一位老师说妈妈已经站半个小时了。此时此刻,我的眼泪禁不住的流了出来。我怕妈妈看到,连忙抹了几下。
妈妈,你为我付出了那么多,不知不觉中"母爱很伟大"这句话又浮现在脑海中。此刻,我不感到寒冷和害怕了,我想,这就是母爱的力量吧!
母爱是世界上坚不可摧的爱,母爱是沙漠的一泓清泉,母爱是冬日里的一缕阳光,母爱是清晨中的一丝雨露。不仅是母爱,只要是爱,只要能帮助别人,只要能做有意义的事,这都是伟大的。同学们,让我们一起学会感恩,做一个最美孝心少年吧!
在生活中,有多少感恩的事,但我现在最想感恩的,是我的父母!
从小到大,父母对我们付出了多少心血?无法计算。从今以后,我们要学习“孔融让梨”,给自己吃小的水果,给父母吃大的水果,父母上班很累,回来了以后,一定要说“辛苦了”!还要给父母捶捶背。
我还忘了告诉你们,要常常帮助父母干点家务事,比如:洗碗、擦地板、泡茶等等。但是,有很多小朋友会不厌其烦地回答道:“这明明是你***,干嘛非得我干不可呢!”父母就给她讲道理,小朋友听完了以后,小朋友就大声地说:“我要回报父母!”父母生病了,应该好好照顾他们,承担一切责任!父母给我们创造了美好的环境,我们应该回报父母!
现在,有些小朋友对父母不好,一点也不理解父母的辛苦。从今天开始,可以做一个感恩父母的好孩子。
读完了这本书, 使我真正明白了要做一个五好小公民不光是要学习好、纪律好, 而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世, 去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的.秩序。同时也给我树立了一个新的目标, :向关心亲人, 热爱祖国, 善于合作, 勤奋自立的五好小公民进发、学习。
在上个星期, 我就照着这本书上的手守则, 在公共汽车上为老人让了一次坐, 在家中替父母刷了一次碗,与同学合作完成了一项工作,让我到了帮助他人、与他人合作的乐趣,使我更加想要成为一名五好小公民。它真正成为了我生活、学习的指南书,引导着我在不知不觉中成为五好小公民。从书中我也获得了许多知识,像古代的汉文帝孝敬父母的故事,还有近代***爷爷关心家人的故事,都是我从这本书中获得的。
我会从现在开始, 加强自己的道德建设, 按照这本书中的要求来审视自己, 监督自己, 学习书中的优秀品格,成为真正的五好小公民。
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