讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基础。尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,应当做到讲文明、懂礼貌。在我们身边虽然有一些人不讲文明、懂礼貌,但绝大部分的人还是能遵守的。在日常生活的点点滴滴中,讲文明、懂礼貌无处不在。
那是一个星期日的下午,姐姐陪我去盖伦体育场分校上英语课。我们在市政府站坐上了8路公交车,车上的人不是很多,经过了一站又一站,车上的人渐渐的多了起来,很多人没有座位,不得不站着了。“移动公司到了,下车的乘客请后门下车。上车的乘客请投币刷卡,本车不找零钱。”公交车内传来了报站的声音,这时,随着“老年卡”的声音,上来了一位白发苍苍的老奶奶,只见她身材不高,满脸的皱纹但很慈祥,可能是年纪大的原因,干枯的双手,腿脚还不太灵活。公交车缓慢地启动了,老奶奶在四处张望。车上的乘客虽然有的向窗望去,有的在窃窃私语,但还是有很多人站起来给老奶奶让座,我看到了这一切,我也不由自主地站了起来把座位让给了老奶奶(我坐在靠前的位子),老奶奶连忙笑着对我说:“谢谢你,小朋友。”我用响亮的声音回答道:“别客气,这是我应该做的。”站了很久,终于到站了,我迈着沉重的双腿下车了。虽然很累很乏,但我的心里感到暖暖的,甜甜的。
在现代文明的社会里,讲文明,懂礼貌这种美德是应当更加得到大力弘扬。从我做起,从身边的小事做起,让我们都做讲文明,懂礼貌的人吧!
一个人的记忆中有很多事,有些逐渐淡忘,有些却牢牢地印在脑海里。
那是一天下午,上课铃响了,数学老师走了进来,她说:“上课,同学们好!”
“老师好!”同学们异口同声地回答道。
开始上课了,同学们都专心致志地听着。
忽然,从我后面传来了一个声音:“帮我拣一下铅笔。”我回头一看,原来是坐在我后面的周骥同学把铅笔掉到了地上。我便弯下腰,拣起了那支铅笔交给了他。
谁知,就在这时,我的举动被老师发现了,她以为我在做小动作,就喊我起来:“倪炀,这道题该怎么做?”我只好站了起来。因为刚才在帮同学拣笔,我没听见老师在问的问题。我张口结舌,不知回答什么好,只好楞楞地站在那里。刚想坐下,只听老师说:“继续站着!”然后她又叫别人回答问题了。
我红着脸,尴尬地站在那里,只听见周骥在背后偷偷地笑着。
老师把我叫了上去,说:“下次再这样,就罚你站到门口,不许上数学课。”就这样,我一直被罚站到下课铃响。我真后悔上课的时候帮他拣铅笔被老师罚,很想在地上打一个洞,能钻进去躲起来。
晚上,我把下午发生的事情都告诉了妈妈。妈妈说:“帮同学拣铅笔是好事,但要看场合。上课的时候要遵守课堂纪律、认真听讲,这不光是对老师的尊重,也是对自己、对全班同学负责。”
这件事让我明白了一个道理:上课一定要认真听讲,绝对不能开一点小差,如果要做什么事,一定要征得老师的同意。
漫画,其实就是用一些简单的笔调表达一些真实的情感。自那之后,漫画就被我赋予了新的意义——定格的动态。因为当时我已经看了许多漫画了,对漫画的喜爱程度已经达到了回家就抱着漫画看甚至自己也开始了同人的绘画,我是如此喜欢漫画的。可是随着漫龄的增长,我的年级也在增长,我不能因为有好的学习底子就可以上课不听讲,而是想着漫画里的剧情了。
妈妈不让我再买漫画书了,因为这个东西让我的学习下降了,我也并不是天才,可以让漫画和学习兼顾,因为我是没有那样的毅力,没有那样的毅力,就不要想着漫画了。妈妈这样对我说。我同意了妈妈,不再看漫画,但同时我心里也暗暗许了一个诺,我一定会好好学习,和我最亲爱的漫画书重逢的。
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