我得到什么作文【一】
场上十分炎热，但什么也比不上同学们的心热！
一次次欢呼；一声声呐喊；一阵阵掌声，在场上无数次地响起。看着一个个跑过的身影，我却怎么也高兴不起来……
三年前，同样也是金秋时节，同样也是运动会，一切的一切都是那么似曾相识……
我激烈地冲刺，然而却……
“张翔，你不行了！“
“回家睡大觉去吧！”
“什么刘翔，瞎吹吧！”
“下次别跑了吧！”
“张翔，你把我们班的脸都丢尽了！”
“我以后再也不相信你了！”
“你太让我失望了！”
“张翔……以后……你不行了……脸都丢尽了……不相信……张翔……下次别跑了……瞎吹……睡大觉……刘翔……失望……不行了……张翔……”
张翔，张翔，张翔！你真的不行了吗？你真的`把大家的脸都丢尽了吗？你真的能被信任吗？
你还是以前的张翔吗？
三年中，我努力拼搏，刻苦训练，终于“三年磨一剑”。
这次，我又要以运动员的身份出现在赛场上！
“运动员”，这个曾刺痛我的心的名称，还能否再次与我并肩作战？拭目以待！
我来到起跑线，做出预备姿势，往后看了看……
天啊！这次比赛竟对我不利！
我在最内道，而对手竟在前面的外道，看似公平其实对手得利！而且对手是足球班的，经过专门训练，一定会比我快得多！
这真是背水一战！
今日，我能否将“刘翔”的名号再次响起，让“沉睡”的张翔再次醒来？
全靠这“惊天动地200米”！
“砰”！
枪声响起，我全力冲刺，离对手仅差半步之遥……
全场观众几乎全在为我加油，连老师们也在鼓气，我再次全力冲刺……
这时，霎那的霎那让我仿佛看到了一位老人：
“孩子，想想，你的不懈努力究竟是想得到什么？”老人说完便大笑消失。
是啊，我那样努力，究竟是为什么呢？
炫耀佳绩？使人喜爱？名扬全校？
“嗖”！
还没等我来得及想，凉风就把我拉回了现实……
不好！对手已遥遥领先，我急速冲刺，结果对手还是以一步之差领先与我。
我输了！
天啊！我跑了五年的步，努力训练了三年，最后竟只落下这样的下场？
我十分失落！不敢相信这是真的，霎时间突然有一种想哭的感觉！
我不敢回去，都怕再见到万分期待的同学和老师，怕当年的那把利刃再次戳痛我的心！
……
我缓慢的走回队伍里，一双双凝重的眼神深沉地望着我，都迫切地询问我的比赛结果，我没有勇气回答，只是用手指摆出了“二”字……
同学们都愣住了，连老师也沉重地叹了口气，我已不敢直视大家……
“我班的张翔全力冲刺，虽然他没有取得第一，但我们永远相信他！”
“张翔他在赛场上的每一秒钟都是宝贵的，他让我们懂得了失败比成功更重要！”
“张翔……我班的张翔……我们相信……希望张翔……失败……成功……张翔……”
我的名字一次次响起，我的名字一声声念到！
“你看，大家都十分信任你！”老师语重心长地教导。
“运动员，不就是为了更好地锻炼吗？失败，不就是为了更好地迎接成功吗？”老师的话语让我若有所思。
日后，我一直想着老人提出的问题。不过，我相信我已经知道答案了：“不是为了得到，而是为了更好的付出。”
我得到什么作文【二】
学校，这个大家庭里面，不但充满着欢声笑语，而且充满着友谊、帮助和关心。年幼无知的我，初入小学时，觉得学校里只有互相学习，不可能再有其他的什么关系了，可自从经历了那件事后，我才觉得，我真的想错了。
那一次，是一个下雨天，学校黑板除旧迎新，旧黑板反面朝上摊在走廊上，调皮的我在钉尖朝上的铁钉之间跳来跳去，突然，因为脚滑了一下，右脚踩上了钉尖上铁定一直戳进我的脚里，顿时疼痛不已，鲜血奔涌而出。霎时间，同学们一个个都跑来问候我、关心我，有的去报告老师，有的帮我止血，还有的安慰我不怕，
顿时，我的眼泪盈眶而出，这不是疼痛的泪水，这是感动的泪水，此时的场面非常温馨，已使我忘记了疼痛。老师来了，她把我扶上车，飞速向医院驶去，一路上陪我说话，转移我的注意力，使我忘记疼痛。顿时，我也感觉到了老师的我的关怀。到了医院治疗完毕后，休息了几天，我又一次的回到了操场，同学们又都像上次一样个个前来问候我，询问我的伤势，问我是不是真的可以做体操，不能硬撑，要学会怜惜自己。我顿时傻了，平常这些话都是爸爸妈妈对我说的，今天竟然同学们也说出了口，我这是第二次真真实实的感觉到了学校里同学们对我的关心。此时，我才知道，学校里不仅仅只是互相学习，还有同学间的、师生间的、朋友间的`关心和帮助。
从此，我得到了同学们和老师的关心，也学会了该如何去关心别人，使别人心里充满着喜悦。
我得到什么作文【三】
从小我就是一个非常胆小的女孩，一个人在家害怕，去老师办公室害怕。但是，自从我参加过那一次学校举办的综合素质大赛后，我就渐渐地变得不胆小了。
那一次，我们班正在上电脑课，老师告诉我们学校每个班要选十个男生，十个女生去比赛。我想：“这岂不是要在全校师生面前表演嘛，我不去吧。”可老师偏偏就点了我名，叫我去。我心里十分不甘。
第二天，班主任把我们二十个人集合在一起，选择我们要表演的节目，最后选择了，我们要朗读的一首歌，名字叫《感恩的心》。我唱歌，她打手语。我们紧张的练习开始了。我们先是看着歌词，先一遍一遍地唱熟，再把歌词背下来。几周后，我们已经胸有成竹了，可我还是很害怕，我对梦梦说了这句话。梦梦鼓励我，说：“不用害怕，比赛时你只要看着睛个地方就行了，再说了，还有我陪在你身边呢。”我担心地点了点头。
比赛开始了，轮到我们班了，我们流利地朗读完了诗歌，就该我和黄梦兰两个人表演了。我焦虑地看了一下四周，忽然我发现了我的母亲，她正用坚定和鼓励的目光看着我，我没有那么紧张了，熟悉地唱完了那首歌，大家都在为我考鼓掌，我兴奋地跑下了舞台，之后又有几个班级表演完后，我们又开展了小游戏，这让我今天过得非常开心。
我得到什么作文【四】
从刚生下来到现在啊，我得到过许多教育：有父母对我的教育，有学校对我的教育，有老师对我的教育……但是，最令我难忘的，还是那个小女孩使我受到的教育。
那是阳光明媚的一天，我哼着歌和妈妈在逛街。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午了，此时的我是口干舌燥了，便让妈妈买了一根冰棍，不管三七二十一，我立马撕开包装纸，随手扔在了地上，尽情的享受起了冰棍的凉爽，这时，一个小女孩拿着一个空牛奶盒过来，引起了我的注意：她左顾右盼，寻找着垃圾箱。忽然，她的眼睛定在了一处，眼里闪着惊喜的光芒。我寻着她的目光定睛一看，一个如同伞状蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里，似乎在向小女孩招手。小女孩欢快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒轻轻地投进了垃圾箱。垃圾箱好像吃饱了，发出了一阵沉重的闷响。
看着小女孩满意的离去，我的心里好像塞了块铅似的，沉重极了。我低头看了看那个包装纸，这时的它已经皱成一团，似乎因为我这不保护环境的行为皱起了眉头。我的脸红了，立即把它捡了起来，扔进了垃圾箱。顿时，我的心里轻松了许多，不再忐忑不安了。我暗暗的感谢着那个小女孩，是她教育了我，是他告诉了我保护环境的道理！
有些时候，一些无声的动作能看出这个人的涵养。而从这些人的动作中，我们就能受到启发，从中获得教育！
我得到什么作文【五】
我得到了甜甜的苦瓜，读到这里你肯定会问：苦瓜明明是苦的呀，怎么会说是甜的呢？没错呀，苦瓜是苦的，但我吃的苦瓜的确是甜的啊。你别不相信，不相信的话你继续看下去啊！
春天，我拉着外公的手，到田里播下了苦瓜的种子。我问外公：“外公，苦瓜真的会长出来吗？”外公摸摸我的头说：“只要你用心呵护它们，每天都给它们浇水、除草、除虫，它们就会长出来，。”我点点头，表示知道了。
一天、两天、三天……我每天都坚持给它们浇水、除草、除虫。我盼啊！我想啊！我渴望秋天的到来；渴望我的苦瓜早日丰收。
这天，苦瓜终于长出了一丁点，而老天爷早不下雨，晚不下雨，偏偏这时候下雨。我连忙脱下了自己的衬衫为更多的苦瓜撑起一把大伞。雨停了，我打了几个喷嚏，并微微颤颤地往回走。一路上我不停地打喷嚏，人也越来越不舒服了，总感觉眼前的事物在围着我转。终于到家了，我推门而入，一屁股瘫在了沙发上，眼睛慢慢的合拢了……
但我醒来时，发现自己躺在医院里，手还打着吊针。妈妈说：“你怎么这么傻呢？为什么要到外面去淋雨呢？”说罢，妈妈眼睛里的泪珠如同是断了线的珠子，鱼贯而出。
秋天，我和外公一起去田里摘自己种的苦瓜。外公摘下了一个苦瓜递给了我，我接过了苦瓜，手不停的颤抖着，我激动地吃了一口，顿时一股暖流涌上了我的心头，我尝到了平生以来最甜的苦瓜。
