满意的事作文400字【一】
在我初中的时候，当时比较贪玩，并没有很认真的去学习。当时是刚开使进入初中，并没有感觉到学习的重要性，所以上课的时候是想听就听，不想听就不听的。就这样浑浑噩噩的过完了初一，当期末成绩出来的时候，看到试卷上那刺眼的分数，我深刻的反省了一下，在我初中的时候，当时比较贪玩，并没有很认真的去学习。当时是刚开使进入初中，并没有感觉到学习的重要性，所以上课的时候是想听就听，不想听就不听的。就这样浑浑噩噩的过完了初一，当期末成绩出来的时候，看到试卷上那刺眼的分数，我深刻的反省了一下，自己玩的过头了。
我拿着分数，怀着沉重的心情回到家里，爸妈看了我的\'分数，他们就问我，“你怎么考得这么差，自己找找原因”。我回答他们说：“是我自己太贪玩了，没有领略到学习的重要性，从现在开始，我会把落下的都补回来的。”听到我这样说，爸妈并没有责备我什么，只是说让我要好好学习。
当天我就写了一个暑假计划，因为我爸说过有目标就要去奋斗，所以我要向着我的计划去努力奋斗。我把一天的时间都合理的安排好了，就这样，一个暑假很快就过完了，而我也觉得之前落下的课自己也补得差不多了。我是每天自己看书、写作业，遇到不懂、不会的就去问我的姐姐，不过还是会跟上来的。
开学之后，我并没有像以前那样贪玩，而是很努力的认真学习，就连老师也夸我态度认真了，很快学校就迎来了第一次月考，因此，我每天晚上都很努力的复习，在的时候，数学语文都还好，我就是英语比较差，在考试当中，英语有很多不会的，有一个我玩的比较好的同学坐我前面，她英语不错，她把答案写给了我，可我不知道是该抄还是不改抄，但是我想到了一个暑假的努力，还有爸妈对我的期望，还是没有抄，自己写完了那张试卷。成绩出来后英语考的虽然不好，但其他两门不错，所以我并没有很难过，而且我对自己也很满意，因为至少我努力了。
满意的事作文400字【二】
打开记忆的匣子，有一件事我做得最满意，现在我还记得一清二楚。
那是我上二年级的时候，下午第二节下课了，同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室。我喝了一些水也准备出去玩，刚走到中间的小道，发现地上有一支蓝色的自动铅，我赶紧捡起来，准备一会儿交给老师，然后我东瞧瞧，西望望，教室里一个人也没有，我就试用了一下，怪好用的哩，我就想：正好我的自动铅坏了，这支自动铅既漂亮又好用，我又不知道是谁的，也没人看见是我捡的，不如就归我吧。然后我就高兴的把自动铅放进文具盒里，也出去玩了。
上第三节课的时候，我好几次都忍不住拿出自动铅来用，可是又害怕被别人看见，心里真难受。我想：不是自己的东西，拿着也不舒坦，还不如交给老师呢，就算拿回家，妈妈也会批评我的，越想我就越坚定了交给老师的决心。下课铃一响，我就拿着自动铅交给了老师。
回到家我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我有拾金不昧的精神。最终我还是战胜了自己，我对自己的做法很满意。
满意的事作文400字【三】
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正关心学生，充分尊重、信任学生，严格要生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。上世纪70年代，由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出：未来社会的`文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。教学的真正含义是变“学会”为“会学”。老师要去激发诱导学生的学习兴趣。教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
满意的事作文400字【四】
学生能原谅教师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅教师的不学无术。教师想给学生一杯水，自己就必须成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础，是从事教学工作的保证，还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。我们生活在一个与前人大不相同的时代，既要从前人的中汲取有益的东西，又不能抱残守缺，生搬硬套。我们今天赶上了信息时代、知识爆炸的年代，分化交叉各种学科综合运用，更需要立体、复合型的教师。除有本学科专门知识外，还要对有关相邻学科的深刻认识，以及对科学方法论的研究。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战，要求教师承担多重角色，要求教师具有多方面、综合性的能力，因此，教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想，在教育实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，掌握现代科学知识，不断探索，勇攀知识和技术高峰。
世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风正。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。
“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。
今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的***、动手实践的能力和创造的本领。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、恒心去换取学生的开心，家长的放心，社会振兴的信心!
满意的事作文400字【五】
一天，我起的很早，而且一起来就欢呼雀跃，这是为什么呢？因为今天爬山总动员小玥玥要出发啦！
一吃完饭，好妈妈就带着我去了文体中心，我们在那里等车，一来到文体中心，我就看见了许多小朋友，这令我很高兴，我心里想：有这么多小朋友，到了山上我们就可以玩个痛快了！
车终于来了，我迫不及待的上了车，在车上，我就像屁股上长了钉子一样，根本坐不住，一会儿跑到这儿看看风景，一会儿跑到那儿和小伙伴分享零食，妈妈看到我这么调皮，对我说：“你看你，像一只小猴一样，东跑跑西跑跑，到时候来个急转弯，摔倒了怎么办？”一听到这个，我就怕了，连忙回到座位上坐好。
桐柏山到了，我第一个下车，一下车，我就被眼前的美景惊呆了，只见潺潺流淌的小溪清澈透明，水中的鱼儿像美人鱼一样，跳着华尔兹舞，正冲你笑呢！放眼一望，连绵起伏的群山更是壮丽，山上种满了树，远看就像一座绿色的城堡，那儿的瀑布更是雄伟，像是山妹妹的围巾。
到了山上，我兴致勃勃，不停的问导游阿姨，比如“这是什么植物？”“这水能喝吗？......等，导游阿姨很有耐心，一一给了我解答，我活力十足，个子不高的我总是走在队伍的最前面。
爬到了半山腰，我的活力就化为乌有了，相反，我反而还累的气喘吁吁，豆大的汗珠像断了线的珠子一样，慢慢的从我的脸颊上流下来，我喘着粗气，心想：一定要坚持，坚持就是胜利！不能再让妈妈背了，那是小时候，现在你长大了，不能再这样了！
妈妈看见了，问我：“累了？我背你吧？”我摇摇头拒绝了，说:“妈妈，今天我要打破我的个人记录！你不是说过吗，坚持就是胜利,我一定要坚持下去！妈妈笑笑说：“好吧。”
快爬到山顶时，我的身体终于像软面条一样，倒在地上了，妈妈看见了说：“宝贝，妈妈相信你！”我听了妈妈的鼓励更有劲了，终于爬上了山顶。
通过这件事，我明白了：一定要坚持，坚持就是胜利！
