和家有关的初中作文(以家为名的初中作文)

和家有关的初中作文(以家为名的初中作文)

首页话题更新时间:2023-09-12 05:48:30
和家有关的初中作文(以家为名的初中作文)

和家有关的初中作文【一】

雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的`花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,有时像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖!更爱西湖美丽的荷花!

和家有关的初中作文【二】

今天我怀着激动的心情,走进了南山公园。哇!南山公园的景色可真美:榕树的根乱乱的铺在地上,象外星人的手。小花、小草多得数不清,整个公园被红和绿笼罩着,偶尔也会看到几朵菊花。

我和千千快速跑到瀑布旁,呀!真漂亮的瀑布。我终于体会到李白写的两首诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。可一看瀑布池里的水,脏兮兮的,我叹了一口气,想:有些人的素质可真低。突然,千千指着湖中央的石头鹳鸟对我说“快看,路谣,那儿有一只石鹳鸟呢。”我高兴地顺着千千手指的方向望去,哇!真的,水中央站着一只亭亭玉立的鹳鸟,它好像在跟人们招手点头呢!在它旁边的岩石上也有一只石鹳呢,它正要展翅高飞呢!

我们走过了吉祥登山路,来到了经纬桥上,经纬桥上可热闹了,有的人在套圈,有的在卖饮料……我侧过身子,趴在桥梁上欣赏风景,呀!多么雄伟的高楼大厦,有的房子还带着烟囱呢。走过经纬桥,就看到了八角楼,我数了数,足足有四层。紧接着,我们来到了棋园,棋园里的棋可多了,有跳棋,有象棋……最有趣的就算跳棋了,我和千千各坐一个跳棋,太阳把跳棋晒得又热又烫,我刚坐下,就猛地跳了起来,大声喊:“烫呀!”旁边的千千笑得前俯后仰。

我们终于到达了山顶,山顶上有许多健身的地方,我最喜欢荡秋千了,我和千千各抢了一个位子坐下,荡起来就象在空中飘。

南山,这美丽秀人的南山,我们祖祖辈辈生长的地方,随着祖国建设事业的发展,美丽的南山必将变得更美丽。

和家有关的初中作文【三】

首先,要正视孤独。因为成熟而自信的人不怕孤独,不怕寂寞。鲁滨逊在孤独的漂泊中磨练了意志,认识了世界;陈景润在孤独的奋斗中证明了哥德巴赫猜想;司马迁在孤独的苦痛中完成了>。

孤独不都是坏事。孤独不是孤僻,而是要在独处中安排好自己丰富多彩的生活,自我陶醉,自我修养,自我完善,自我充实。如读书、弹琴、听音乐、练书法、绘画、写作,把自己的屋子整理得漂亮整洁……应当学会独立地生活,在独处的广阔田地里,默默的追求自己的理想。

其次在安排好自己独处生活的同时,要注意关心别人,逐步扩大与别人的交往。在与别人交往中,应诚恳坦率,要善于发现别人的长处,取人之长,补己之短。对别人的不足之处,要引以为戒。孔子云:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”要做那些另双方都满意的事,这样对双方的进步都有益处。

假如和某个同学和不来,也不是什么没面子的事,只能说明你们的`心还未贴近,你们的志趣很不相同罢了。既不能妄自菲薄更不能妄自尊大。

与别人交流想法、交谈新闻、倾述学习和生活中的感受、谈一些开心的事,是十分重要的,它可以帮你摆脱孤独。在与别人的交流中还能增长知识、增加见闻、开拓眼界、增进友谊,会让你到集体生活的乐趣。

愿你在拥抱孤独中善待自己,在与人的交往中走出寂寞,走向充实、豁达和快乐!

和家有关的初中作文【四】

窗外,大片大片的梨花紧紧地拥簇在一起,微微颤抖着,似在极力抑制着内心深处的兴奋。微风轻轻拂过,许多梨花瓣儿如那破茧的蝶儿,在半空中享受着新生的自由。恍惚中,我似乎看到了那梨花深处互相倚靠的身影。似在不经意间,便与那似雪的梨花溶为一体……

也是一个三月。梨花灿烂的时节。漫山的梨花在温煦的阳光下,折射出绚丽的色彩。美的令人心悸。仿佛是童话中的美好——银铃般的笑声从梨花的反向传来,却带着属于梨花的灿烂。

那是两个浑身上下透着青春与活力的少女。两张不一样的小脸上,洋溢着的是一样的笑容。她们互相打闹着,嬉笑着,烂漫着……嘴角总是向上轻轻弯成月牙的弧度,眉宇间载满幸福的味道。她们似乎永远都这么快乐。也许只是她们不知”愁“是何物。

“哇!好美啊!”其中的短发少女一脸痴迷的望着眼前的景色。

“恩。忽如一夜春风来,千树万树梨花开……”另一长发少女静静地走到短法少女旁,颔首低吟着。

“停——我说你就不能歇歇啊。到哪都一副‘林妹妹’样。”短发少女嬉笑着打断长发少女的低吟,戏谑道。清澈的眼眸深处闪过一丝狭促。长发少女一脸无奈的笑笑,却不再言语。

带着春风的怜惜,几片梨花瓣落在少女们的发梢间,又轻轻滑落……光线拨开云层,透过漫天的梨花倾泻下来,染红了一地的美好……

可是,再美好,却还是逃不了命中注定的分离。时光毫不留情的从她们紧紧依靠的背影中溜走。一转身,却无处寻觅。似雪得梨花被残留的余辉染的金黄,虽然美,可还是多了些不愿多的情绪。

“以后每年的这个时候,我们都来这看梨花,好不好?”

“恩。”

“真的?”

“好,我们约定,以后这个时候我们都一起来看梨花。”

“呵呵——你说的哦,不许反悔。来,打勾勾——”

“打勾勾……”

以后这个时候我们都一起来看梨花……我们约定……约定……

感觉到,有什么在我脸上肆意流淌。惊醒时,指尖只触碰到那已凝固的冰冷,似则样都融化不了。内心深处,有什么在破堤涌出。最后,再也忍不住……忍不住放声大哭……

今年的梨花似乎比以往的都加灿烂些,我低头沉思。

和家有关的初中作文【五】

秋天到了,秋风阿姨带着她的风口袋飞舞着来到了人间。将大地披上了一件金色的外套,让世界变得富有诗情画意……

早晨,秋天的校园是一幅动人的风景画。不信,你瞧!东边的太阳姑娘,因为不敢与人交往,而害羞地藏在云海里。旁边的天空,云彩也因她害羞时地娇美被打动了,脸庞都浮现出了淡雅的红。下面,同学们都在整齐地跑步,喊着响亮的口号,连路边的小草也因他们的跑步声和口号声,向他们微笑点头致意,勾勒了一幅美丽的风景画。

中午,秋天的校园是一个神圣的教堂。太阳暖暖,柔和的光线照耀在大地上,毫无刺眼、毒辣之感,给人的感觉是圣洁的光辉散在你身上的每一个角落,给了人安详、温暖的感觉。校园里的银杏树,像一个个身着金色铠甲的士兵,他们的神情庄重而又严肃,他们守护着这所学校的每一寸土地,每一位学生。

夜晚,秋天的校园是一曲振奋人心交响曲,小鸟清脆的歌声在黑夜中显得格外嘹亮。风吹树叶“唰唰”作响,也跟着鸟儿委婉,清脆的歌声齐刷刷地应和着,同学们说话的声音,也点缀了这动听的交响曲。

校园的秋天是多姿多彩的,是五彩缤纷的,是充满诗意的。校园的秋天是一幅山水画,校园的秋天是神圣的.教堂,校园的秋天是振奋人心的交响曲。

和家有关的初中作文【六】

春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的.雪花,但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈 !

秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘,夏天是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,(犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香 。

秋天是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。

朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飘香一片,神奇一片。

这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。

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