在某城市的电脑学校,那里有许多电脑,一切都由电脑指挥。
学校的门卫里有一两台电脑,这两台电脑里存储着所有师生员工的信息,包括家庭成员的所有信息,也包括这个学生的身体特征、骨骼、指纹等资料,电脑与大门、摄像头、警报器紧密相连。当进时,学校大门缓缓打开,同学们跨入学校时,电脑会自动扫描到这些学生的体貌特征等,如果有异常,警报器会发出警报,而摄像头会照出这一个可以人物,电脑会自动搜索这个人的相关信息,看看是不是哪个学生的家长等,门卫人员此时赶快上前拦住,等待身份核实后方可入内。
电脑学校的操场真不一般,假如哪个同学摔倒了,电脑马上会锁定那个同学的位置,他的身边立刻出现一个大气囊,这个同学不会被摔倒,这个气囊也没有了踪影。在这操场上踢球的同学,也不用担心万一上课怎么办?快到上课的时候,被电脑遥控指挥的足球也会消失的无影无踪,这样就丝毫不会担心下节课会迟到。
教室里不值得相当漂亮,窗台摆放着许多盆花,这些花会被定期输入到外面,自动浇水,自动晒太阳,自动运回。教室里相当宽敞,跟图书室一样,你需要什么图书,只需要到教室里德一台电脑上输入书名,它就会告诉你图书放在哪里?,你去取就可以了。
教室里的椅子上都有一个感应器,这些感应器都连着办公室的一台电脑,只要有哪个学生姿势不对,感应器会立刻提醒他坐好,老师大可不必在教室里看着学生,因为如果哪位学生不好好读书,感应器会传给电脑,老师很快知道哪个学生,会及时提醒他注意。
电脑学校里的所有电脑,它们各自有各自的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断。
学校门口,一个电子门开了,我便走了进去,一进门就有许多树,那棵四棵桂花树还在,变得更高大了,高出了其他树。我走着走着,看见几只小猴,我问身边的人,为什么学校里有猴子,他们告诉我:“这是学校的‘自然区’,同学们上自然课要到这儿上,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。
我再往里走,发现了几座高楼,每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼,我走了进去,参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室,发现讲台上是个机器人,它在给同学们讲课,黑板变成了显示屏,粉笔变成了鼠标,机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子,要什么书就变成什么书,笔是一根小棍,要什么笔它就变成什么笔,同学们不再背大大的书包了,座椅都可以变高低,灯是隐形灯,门是自动门。
走出了教学楼,来到了操场上,操场是一块草地,它可以变大变小,让它变成足球场就变成足球场,让它变成篮球场就变成篮球场,不过这要有体育老师或工作人员的操作。
我很高兴,因为在周二我和我的同学和老师长隆乐园。有8组在我的班级和每组5人。我们玩得很开心。
首先,我们坐公共汽车去那里。花了一个小时到那里,一旦我们在这里,我们参加了在长隆乐园门口的照片。这些照片是非常漂亮。然后我们走了进去。第一。我的小组前往区的尖叫。我们坐了10反演过山车。我们很高兴,当我们乘坐它。当我们乘坐的`僵硬了,喝了一些饮料放松一下。然后我们去了摩托车启动杯垫。这是一个震惊我们。我们坐了两遍。然后我们去了4D影院,看着一个令人兴奋的电影。然后我们去了漂移,我以为是无聊。我们去了之后很快激流。我们高,当我们骑,并决定骑一次。
此时,我们真是太饿了,我们的一家餐馆吃午饭看去。我们叫了4台面条和广州面条。他们非常可口。在此之后,我们是energy。We充分骑着小过山车。我们还高兴地驾驭它。然后,我们乘坐的碰碰车。这很有趣。我们坐了一次又一次。我们有一个好的时间。
一个小时后,它是3点了。我们去了青蛙跳。当我们看到我们害怕,但我有一个大胆的朋友骑它。我们不敢骑它。
最后,我去商店买的蛋糕蛋糕,然后我们就回到车上。巴士带我们回到了学校。我们累了在车上。但是,我们今天有一个好时机。
我们希望我们可以去那里了。我们喜欢自己那里。
时间如水流逝,转眼到了30世纪。现在的学校比以前的好多了,下面我就为你们介绍几处吧!
地点一:大门口。现在的学校一切都由电脑自动控制,我们在也不用像以前那样请警察叔叔来站岗了。门口有一个微型电脑,它负责把你的相貌照出来传到另一台微型电脑上,一旦确认你是已登记人(学校的师生和他们的家长都登记过)立刻会打开;如果你是没有登记的,就必须让老师们说同意进入的指令才行。这一过程只需仅仅的2秒钟。
地点二:教室内。清洁不用人来打扫,人来打扫清洁的时代已过去了。现在我们用的是“吸尘地板”,地板其实是一台移动电脑,一旦发现哪里有垃圾,就会使这垃圾移动,直到垃圾筒旁边,这时垃圾筒回发出一种声波,促使垃圾自己飞到筒里。
地点三:考场。以前大家一般都是让监督老师或是监督器来检查学生是否看别人的试卷,那多麻烦啊!现在便捷极了。我们在考场上安装了一个小型监督仪,它的外形是只蜻蜓,会飞。它会在考场上飞来飞去,假设发现有同学看别人的试卷,就会在一秒中之内把他(她)看的答案记忆消除。
还有许多,如电梯。塑料楼……多得很,我就不一一介绍了。拜拜!
自由,是每个人的向往的东西,但自由并不意味不受约束。
一条小河静静地流淌着,岸就陪伴在它左右,这样的\'日子过了很久。
每一个人,都被一些规则、法律所约束着,那么,想要获得自由,就必须无视这些规则、法律吗?
终于,有一天,河水再也无法忍受终日与岸为伴的无聊生活。于是,河水决定冲破案的的束缚。
有些人想要得到所谓的自由,就决定无视法律、规则等的束缚,在这些人盗窃、***人时,就没考虑过还有法律在约束他们吗?最终的结果,还是受到法律的制裁。
最后,河水渴望自由,终于冲破了岸的束缚,但是,河水没有了岸的束缚,自己也走向了灭亡。
没有规矩,不成方圆。没有任何约束的自由,也不是真正的自由。追求这种所谓的自由,自己最终的结果很可能会和那想要冲破岸的束缚的河水一样自取灭亡。
自由与约束,两个看似矛盾的话题,并非无法共存。追求自由的时候,不要忘记还有你必须要遵守的规则。被规则所约束,并不意味着失去自由。
在古典名著《西游记》中,孙悟空如果没有紧箍咒的束缚,就绝不可能随唐僧取得真经、修成正果,兴许还会再被五指山压上个五百年吧!
平时的我们,也被许许多多的东西所约束住:法律,学校校规、甚至是家规也许有人会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,学校还是学校,社会还是社会吗?俗话说:国有国法,家有家规如果谁都不遵守任何规则,这个世界将是一种怎样的情景?
不要去学习河水,因为追求自由并不意味着去冲破岸的约束。那也许会让你得到和河水一样的下场。
没有规矩,不成方圆。追求自由,也不要忘记规则的存在。
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