难忘的拔河比赛作文运用点面结合【一】
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
难忘的拔河比赛作文运用点面结合【二】
有许多的事都让我十分的难忘，但我非常难忘的是拔河比赛。
四年级趣味运动会，我们参加拔河比赛，比赛开始了，我们的第一个对手是四（6）班，只见他们个个摩拳擦掌，好像他们赢似的。一声哨响，我们班的参赛者手拉麻绳，身子向后仰，铆足了劲，脸 涨得通红，用劲儿往后扯，老师在旁边喊：“四（5）班，加油！”我们班终于赢了。
我们的第二个对手是四（一）班，出乎意料的是他们班力气竟大得很。瞧！他们个个都长得虎背熊腰，就连平时小巧玲珑的女孩子也毫不例外，那样子，就像一只只大老虎。比赛又开始了，我们奋 力地拉，一双双嫩嫩的小手被粗粗的麻绳勒出了一条条深红色的痕迹，我们却毫无知觉，因为此时此刻我们的心中只有两个字：比赛！
眼看我们就要成功了，忽然，四（1）班猛地一拉，唉！到口的鸭子又飞走了，但我们仍不灰心，留有青山在，不怕没柴烧，还有第二局呢，不怕！第二局开始了，我们连吃奶的劲儿都使了出来，但 还是输了，只好败下阵来。
难忘啊，拔河比赛！
难忘的拔河比赛作文运用点面结合【三】
我们班又开大吃会，是这次拔河比赛得冠军的奖励。
想起拔河比赛的情况，我仍然历历在目。拔第一场时，我几乎用出有史以来最大的力。对手很厉害，拔一会儿，我的手痛得要难以忍受，当时我真的好想不拔，好想松手，但是我看见同学们一个个都在那么认真地拔，那么努力。难道他们不会痛的吗？不是的，每个人都会痛的，只是大家不肯认输。如果每个人都怕痛，放手不拔，那我们班不可能赢得胜利。何况输也开不成大吃会，那可是我们这些小不点翘首期盼的'放松机会呀！我不想放手，我用力加油地拔拔，手已经麻木峭再有疼痛的感觉，随着一阵欢呼声响起，那场比赛结束，我们赢。最终我们拿下冠军。那张冠军的奖状是同学们团结的力量，努力拼搏的精神换来的，是我们集体荣誉的象征！
真是一场难忘的拔河比赛！
难忘的拔河比赛作文运用点面结合【四】
今天我们学院进行了拔河比赛，虽然外面的风很大，但是我们同学依然充满激情。
我们班分组时抽到的签不好，多赛一轮，但是我们大家并没有灰心，我们充满斗志，第一轮是对镇大二，拿起绳子的那一刻我转身叮嘱后面的同学“重心一定要低…蹲下去…”比赛开始了，我们一起高声喊“1…2…”慢慢的，红绳子在向我们这边移动。“嘟…”哨声响了我们赢了。易地再战，我们轻松的就把他们拖过来了
第二轮我们面对的是去年的冠军。我们的口号是“打败冠军，我们就是冠军了”正如我们第一轮比赛一样，我们很轻松的输了……
通过今天的比赛，我们大家变的更加团结。
难忘的拔河比赛作文运用点面结合【五】
一天，阳光明媚，万里无云。我们班和202班在操场上举行拔河比赛。
比赛快要开始了，参赛的选手已经个就个位了，我们手紧紧地抓住麻绳，跨开大步做好了比赛的准备。
只听老师哨声一响，双方队员用力的往后拉，有的皱着眉头，有的侧着身子使劲拉，还有的身体向后仰着。拉了半天，双方队员累得满头大汗。场外的观众大声叫着：“加油，加油！”双方实力不分上下，绳子中间的红布条一会往左边去，一会儿往右边去。同学们拔呀，拔呀，绳子慢慢地往我们这一队去了，我们使出全身力气往我们这队拉。终于，红布条到我们这边来了，我们赢了，大家欢呼起来，每个人脸上洋溢着喜悦的笑容。
这场拔河比赛真让人难忘呀！
