我的2015初中作文(2015我的初三作文)

我的2015初中作文(2015我的初三作文)

首页话题更新时间:2022-03-05 09:26:48
我的2015初中作文(2015我的初三作文)

我的2015初中作文【一】

我的好同桌李小雪,我有过许许多多的同桌,但有些已经被我渐渐淡忘,李小雪们陪我走过了小学的这六年。

有一次,我被另一位同桌欺负了,我的心里很不是个滋味,一心只想报复李小雪。上周英语考试考砸了,就在我情绪低落,闷闷不乐时,我可爱同桌见了我的熊样不停鼓励我:“一次考试能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基础挺好的。

还有一次 李小雪其实挺可怜的,父母也不去管李小雪,李小雪在学校爱怎么样就怎么样。李小雪拿起了我的文具,就开始埋头写起了作业,写的那样入神,写的那样认真,写的那样用功。从这时起,李小雪就开始有了好转。李小雪就那样的一个人,咱不跟李小雪一般见识!如果你心里不痛快你就与我说说话,我可是你的忠实听众哦!”

记得有一次,李小雪超没有带笔袋,什么学习用品都没有,但李小雪好像无所事事,不觉得会怎么样,所以李小雪就趴在那里发呆,李小雪看着同学都在那里写字,自己却趴在这,李小雪便去向同学借了学习用品,看李小雪东借西借,没有同学肯借给李小雪,无可奈何地回到了座位上,我看着李小雪那样,有些可怜,“想借文具吗?”我说着把一支笔,一块橡皮递给了李小雪,“我借给你这些文具,你就得好好学习。”李小雪看着我点了点头。

我的2015初中作文【二】

大大的眼睛,白白的皮肤,小小年纪就戴着一副眼镜,这就是我的同桌---张瑞。清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。别看她是个女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。

张瑞的知识储备量很大,就像个供能站,只要你去问她,她就一定会给你一个完美的解答。在同学眼里,张瑞就像个小太阳,随时都有热量;在家长眼里,张瑞就真的是“别人家的孩子”;在老师眼里,张瑞就是个品学兼优的学霸。其实,她如果只是学习好的话,并不会让人羡慕。真正让人羡慕的,是她的生活。她的家里摆放着她自己制作的工艺品,墙上贴着她亲手叠好的桃心,门帘是她自己穿的千纸鹤,床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。她总是对我说,希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记,来表达自己对他的崇拜。作为她的同桌,老师经常要我向她学习,一开始我特别不高兴,总觉得不平衡。后来才觉得差她很远,向她学习也是应该的。到现在我们都还是同桌,兼好朋友。

我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传,也希望她可以继续她快乐的生活,永远不烦恼。我亲爱的同桌,要加油哦!

我的2015初中作文【三】

我的同学王俊琪长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从一年级开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时,有一天,我邀请方王俊琪到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和王俊琪异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看王俊琪的画,这一看可把我吓了一跳,这是王俊琪画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把王俊琪辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,王俊琪一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,王俊琪竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船”王俊琪真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。

我的2015初中作文【四】

我的同学周丹,有一头乌黑油亮的长发,天天都绑着一个马尾辫,走路的时候,她的马尾辫一甩一甩的她的眼睛大大的,眼睫毛长长的,说话的时候眼睛一眨一眨的,就像那天上一闪一闪的星星。她是班级里的“图书管理员”。

自从老师交给她这项任务之后,她就像换了一个人似的,不再与我们嘻嘻哈哈,而是每天都认真仔细地“打理”着图书角,是个称职的小管理员。记得有一天,班里很多同学都没有带课外书,闹“书荒”了,纷纷向她借阅。我的好朋友肖怡千选中一本心爱的书找到周丹,说:“周丹,我要借这本。”王杰妮二话没说,拿出登记簿,一丝不苟地写上:肖怡千,借了一本《巨人国》。

肖怡千等周丹登记完,便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。周丹刚准备出去玩,江正杰跑过来,说要借一本《三国演义》。周丹并没有因此感到厌烦,反而朝他笑笑,一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见周丹好久还没有出去,又纷纷跑回来喊:“喂!周丹,别登记了,我们还玩不玩啊?”“就是,下课就这么点时间,快点!”江正杰见她们你一言我一语地“埋怨”起来,说:“算啦!算啦!周丹,你先去玩吧,我下回再借。”周丹摆摆手说:“没事,没事,别听她们的,如果每个人都这样想,那我这个管理员不就没用了吗?再说,老师让我当她的小助手,我高兴还来不及呢!”说完,又埋头记录起来。

写好后,她正要离开,不经意瞥见图书角的书倒了,便又快步向前,把书扶正,并摆放整齐,确认没事后,才放心地离去。别看周丹平时和同学一起嬉戏、打闹,没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务,却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的,而她对职务的认真负责,也让我对她刮目相看。交这样的朋友,真好!

我的2015初中作文【五】

\"吃饭拉!”林梦韵(老师的小助手)大声喊着。班长阳宇寰皱了皱眉头,因为今天又吃鸡。卢莹沁(班长的同桌,也就是语文课代表)也很苦恼,因为他们俩都很讨厌吃鸡。看着碗里的鸡,阳宇寰恨不得把碗给摔了。

午餐过后,语文课代表和班长都在认真地做作业,可有很多的同学在讲小话,于是,班长走上讲台,用教鞭使劲地敲着讲台。顿时,教室里安静了下来”可班长必须坐在讲台上做作业。每到这是,课代表就会很失望。班长。”柔柔轻轻地说:\"我能不能出去一下”\"去吧。”班长答应了。柔柔回来后,班长对她说:\"柔柔,呆回儿你去给我把作业拿来。”说着不忘给她一个微笑。

这几天班里在传柔柔和班长的匪闻,每当别人问柔柔时,她总是嫣然一笑,这正是半里的男孩子喜欢她的原因。大家都认为柔柔人如其名,是看起来很娇小,可爱的那种类型,可大家万万没有想到,柔柔其实是有目的的,她只是想让班长喜欢上她而以,对于其他的,她只是表面上装装罢了。

我的2015初中作文【六】

来到初中,我遇见了一个文静的女孩儿。一开始我觉得她并不显眼,和其他女孩一样普通,成为同桌后我发现她长得很漂亮:秀气的瓜子脸,明亮的眼睛,小巧的鼻子下面挂着一张樱桃小嘴,一头乌黑的秀发,让人看着如艺术品一般,忍不住去欣赏。

与同桌的相处让我认识到,她不只是一个外表漂亮的女孩,还是一个品学兼优的好学生。上课时认真听讲、做笔记,课下认真复习,书法、美术、手工都一遍遍地练习;她是学生会成员,监管我们的作息,尽职尽责;她不怕苦不怕累,放学后常常主动去餐厅帮忙;同桌性格有点内向,平时话不多,但她是个热心的人,并且对人真诚,当我们需要帮忙时她都会尽力,每天她都提着暖水瓶到教室,给那些来不及提开水的同学提供方便。

同桌平时的生活也相当有规律:按时起床,按时上课,按时休息。也许是因为她在外面打过工的原因吧,她懂的东西很多,在生活上能很好地照顾自己,在学习上刻苦努力。办事不焦不躁,有一种领导力,她的存在会给人一种安定的感觉。

迎国庆合唱比赛前,班主任的舞蹈课全都用来练合唱,那天刚好我们组值日,所以我起个大早,当我到教室里的时候,同桌已经跑完步回来了,她说还要去压腿,我便陪她一起去了,在练功房里我又一次看到了她的刻苦、执着。

这就是我的同桌,一个极优秀又谦虚的女孩,我以同桌为榜样,在学习上严格要求自己,在生活上养成好的习惯。

我的2015初中作文【七】

她,一双水灵灵的眼睛,大而扁的嘴巴,一对马尾翘得老高。她就是我的同桌――张婷。我们可以说是一对天生冤家,经常为了一些鸡毛蒜皮的小事争吵。

这不,星期四的下午第一节课是体育课,全班同学正兴致勃勃地拿着各种各样的球拍准备去战斗。“同学们,今天体育老师请假了,上数学课。”哎……同学们的欢喜之心一下子抛到了九霄云外。我这个球迷更是伤心至极。

“真倒霉呀,上不了体育课了!”张婷小大人似的朝我说,还顺手拍了我一下。我正满肚子不舒服,睁大眼睛冲她说:“你算什么东西?连狗都不如,还敢打我?”“你又算什么东西!”“我是中队长,我可以管你!”“你算个*屁中队长!”……我们争辩着。

我终于忍无可忍,无情的拳头落在她身上,“好女不跟臭男斗!”她嘀咕着,趁我不注意时,“砰”地朝我飞来一拳。“哎哟!”我疼得大叫一声,同学们都扭头望着我,哈哈大笑。我气得涨红了脸,“起立”,老师正式上课了,我们暂时休战。

“铃铃铃……”下课铃响了,我已然忘却了刚才的事情,和同学们高高兴兴地出去玩游戏了。谁知道刚才的“悲剧”还未结束。等我回来时,我的钢笔壮烈牺牲了――一点儿油都没有。草稿本也变成了“天书’。

哎,我的同桌呀……

我的2015初中作文【八】

那时教室与办公室在同一条廊道上,相隔好几间教室,每天清晨,朗朗的读书声总会伴随着廊道上回响的“噔噔”的脚步声响起。早读过程中有时声音会悄无生息的淡下去,她就从高扬的书本中探出头来,沉着脸,苦笑着揪出打瞌睡的几位哥们儿,拎到外面去,让他们亲身体验冷风的“洗礼”。第二天那几位哥们儿在脚步声未抵达之前就自个儿先读得带劲了,而之后每天早读,教室里都是一片“之乎者也”的景象了。因为她,我虽然不会每天大声地读书,但是低声时也能默默的与书中一流的思想交涉,让我思考很多,领悟很多。

最让我吃惊的那次,她竟然独自抹着眼泪离开教室,虽然我至今还不能完全体会她那时的心伤,但她对学生的那份真挚的情感溢于言表。那次期中考试的语文,我们彻底落败,不仅高分很少,平均分也落下别的班好多。她默不作声的来上课,呆立在讲台上好一会儿,眼中流露出无助与失意,但丝毫没有责备我们的意思,她在讲台上喃喃自语,我们也因为这次惨败而把头埋得很低。在余光中,我瞥见她下了讲台,歉疚般的走到我们身边,走了一转,随即又回到讲台,宣布这堂课自习,然后她夹着书本走出教室。她走的时候,不禁意的摸了下眼角,怕别人瞧见她落泪的模样,而她的背影是那样的孤独与柔弱。在这偌大的教室,有她渲染的\'悲伤与浓浓的关切。

直到现在,每当想起那一幕场景,总会觉的心头空落落的,是我们欠老师的太多了吗?还是她一直在付出,我们却一直在忽略?

这样的老师是珍贵的,她让我们怀着一颗感恩之心,怀着真挚,阅历生活中的一草一木,一花一树,不会因为人情冷暖而彼此疏远,反而会因为别人的付出,会更加懂得珍惜回报,懂得只有在感恩的氛围中,生命才会被赋予它本身的价值和意义。

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