六年级下册元宵节风俗作文怎么写(三年级下册元宵节作文300字以上)

六年级下册元宵节风俗作文怎么写(三年级下册元宵节作文300字以上)

首页话题更新时间:2023-03-23 06:30:50
六年级下册元宵节风俗作文怎么写(三年级下册元宵节作文300字以上)

六年级下册元宵节风俗作文怎么写【一】

亲爱的母校:

您好!母校我歌颂你、赞美你。因为你奇妙而温存,美丽而动人,伟大而高尚。你虽然没有一幢幢高大的教学楼也没有优越的教学条件,但却以你的朴实,孕育着新一代,以你的才华培育祖国的花朵,以你的品格熏陶着我们的心灵。

屈指一算,六年过去了。八岁时我来了学校,我无知,我幼稚。现在我走在校园小道上,欣赏着这儿的一草一木,有一种眷念之情,六年来,我在你的怀抱中度过了甜蜜的春秋。这中间有欢乐和骄傲,有悲伤和遗憾,每一点,没一滴都是宝贵的精神财富。清晨,琅琅的读书声把你从睡梦中吵醒。为了你的干净,同学们早早的来到校园里晨扫,把你打扮的干干净净,漂漂亮亮。红色的大门带着一点点艺术味儿。几十棵松树像哨兵一样守卫着校园。

迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步的想你靠近,一步步的走进你的怀抱。我清楚的记得清晨,我伴随着清脆的鸟叫,拿出课本,浪素着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后,我在你身边尽情的玩啊,跳啊,疲劳一下子消失了。你很美,花草树木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱,我犯了错误,你会告戒我:以后可不要再犯了啊!

过不了多久,小学生活将成为昔日的回忆,刻在我的脑海里,记在我的心中。要是我还能和你在一起,享受小学生活,那该多好啊。

您的学生:

20xx年3月18日

六年级下册元宵节风俗作文怎么写【二】

元宵节是我国传统佳节,也是过年的最后一天,正月十五闹花灯,每到这一天,人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜,舞龙舞狮,来寄托对春天最美好的祝福。

我们一家刚吃完团圆饭,爸就说带我去看花灯,我非常的高兴。傍晚,一轮明月已早早的升上了天空。几颗星星顽皮的向我眨眼睛。银白色的月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹的人群来到花市。我认识的“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上,她手里拿着荧光棒,头上带着红牛角,穿着红色的外套。脸上带着开心的笑容。

街道上,到处都张灯结彩,各式各样的电子花灯,简直叫人目不暇接,随着一阵阵锣鼓喧声,两条蛟龙,在人群中间交叉飞舞。

这时,几声巨响,美丽的礼花接二连三地在空中开放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像满天的星辰,还有的像七彩的花朵。

夜深了,赏花灯的人们脸上都洋溢着满足,幸福,惬意的神情离开了。

六年级下册元宵节风俗作文怎么写【三】

在一个北风呼啸的早晨,在一个标着“母子上车处”的站牌那里,发生了一件十分奇特的事情,几个大男人居然站在那里,却把一个怀里抱着一个一岁小孩的母亲给挤到了一旁,难不成他们都是文盲,不认识上面的子,不像呀!你看:

第一个人大腹便便,身穿一件名牌大衣,皮鞋又黑又亮,想这样的人八成就是个机关干部,机关干部会不识字?

第二个人身穿一件羽绒服,正在闭目养神,看这气质,不是个教授就是个老师,既然是当老师的会不认识字?

第三个人头戴一顶帽子,也许是天冷的缘故吧,他把脖子缩了缩,使自己变的十分矮小,脚上的一双皮鞋明晃晃的,肯定十分有钱,既然有钱会没受过教育?要他真不识字,那他怎样与别人签合同呢?

看来他们都认的字,可是他们为什么都站在母子上车处那里等车呢?答案只有一个,那就是因为他们只顾一己之利,如果他们都能够把位置让给那位妇女,而自己去别的车站等车的话,那么这些站牌上也不用标着这是母子上车的地方了。

六年级下册元宵节风俗作文怎么写【四】

什么是文盲呢?那还用问吗?不就是不认识字吗?但随着社会的进步,只有以前才会出现文盲,可我下面要讲的小故事,足以说明现在社会还存在着一些文盲,不过是道德性的。

在一个寒冷的'早晨,西北风“呼--呼--”地刮着,某个公交车站点上,立着一个一个写着“母子上车处”五个大字的牌子,格外引人注目。

在排队处居然站着四个大男子汉。栅栏旁边有一位头系围巾,臂挎皮包,怀里还抱着一个大概一两岁大孩子的中年妇女。而栅栏门已经被那四个男人所占据,根本没有她和孩子的容身之处。周围人都用疑惑不解的目光看着这四个大男人。

这四个男子汉怎么会在“母子上车处”呢?他们可不应该在这里呀!哦,我知道了,他们一定是文盲!咦,不会吧,看他们的衣着,个个儿衣冠楚楚,打扮得跟个绅 士似的,精神着呢!也许没看见?也不太可能,那五个字多醒目啊!只要眼睛没瞎,都应该看得见啊!难道是……假装不识字,假装看不见?对,肯定是装的!没有 别的可能了!

你先看排在最前面的那个,一看就是高级人物,衣服穿的都是美国进口的;还有他的裤子竟然是顶级名牌。这种人居然做出这样没道德、没修养的事来?再看第二个 人,挺着个将军肚,看起来像是个政府公务员,他微闭着眼睛,好像故意想避开周围人的目光。第三个人是个中年男子,两手插在羽绒服口袋里,矮矮的个子,戴着 一顶时髦的帽子,戴着眼睛的双眼直瞪着前方,不知在想什么,真可笑啊!最好玩的便是第四个人,带这个大口罩,绝对是怕被别人认出来。他眼角微微下垂,看起 来就让人讨厌。

这几个人,明明识字,为什么假装文盲呢?说明他们只为自己的利益着想,却一点儿也不想想别人。别看这种人表面打理得挺干净,内心却是肮脏的。

愿我们人人都献出一点爱,给别人所需,想别人所想吧!让我们为了世界变成美好的人间而努力吧!

六年级下册元宵节风俗作文怎么写【五】

元宵节到了,民间有三个习俗:一、吃元宵;二、看花灯;三、放烟花,今天我就在这儿说一说。

元宵有很多种口味:黑芝麻、蓝莓、巧克力等等,其中我最爱吃黑芝麻的了,外皮滑溜溜的(呵呵,听起来怎么那么像肥皂?咬一口馅就出来了,不是那么甜得发腻,也没有那么淡。好吃!嘻……

我们也去看了花灯。刚入广场大门,可以看到两只高抬着头的凤凰,下面整齐地站着卖荧光棒的小贩,嘴里不停喊着:“走过路过别错过!”走到中间,看见一个大碗,釉色清晰明朗,真像明代的青花瓷!碗的下面还有还有“配餐”:大葱、辣椒、彩椒、西红柿。大碗的前面是一个小舞台,舞台后有八只张牙舞爪的长龙,威风凛凛。大碗的后面是三座冰雕,全是具有古典风格的房屋!大碗的左面是十二生肖有牛、虎、羊……咦?这是老鼠还是松鼠?

晚上,我们看了烟花。呵!从铁人广场一直排出两、三千米,这也验证了一个谜语:世界上最长的车是什么车?答:堵车。我不耐烦了,和妈咪下车看。烟花有红色、橙色、金黄色、绿色、紫色,那最好看的烟花也是最大的:砰,砰,砰,三个金黄色的烟花,形成了一个金黄色的树,漂亮极了。还有“黄金瀑布”、“变色花”……

今年,我们欢欢喜喜的闹了元宵节。

六年级下册元宵节风俗作文怎么写【六】

尊敬的校长:

你好,我是一位六年级的学生。我即将要离开这美丽的母校。在这六年里,我尝尽了酸甜苦辣。在一年级里,无知、天真的我渐渐的变成了一位有学问的学生。在学校每一秒,我的知识都在不断地增加,不知不觉就是六年了,眨了眼就要上中学了。

在这六年里,酸对于我,可能摆在第三位。因为我认识了许多好朋友,我们在同一环境下学习,玩耍是一件多么开心的事情啊!我真舍不得离开我的好朋友,不过我希望他们能升上好的中学。

甜,就要数在第一位了。在每一天,老师都在给我们允吸着无穷的知识,像我的姐姐和哥哥那样,叫了我能在困难之中学会锻炼自己、磨炼自己,让自己成为一位坚强的人。

苦,就要排在第二位了。在学校每一天,我都想让自己能在课余的时间在图书馆里看书,让自己充充电。难到图书馆里有这么多书籍,全都要来禁闭吗?其实,在不同班级的学生都想在图书馆里充实一下,让自己的知识量更加丰富。我都要离开这美丽的母校了,你能够实现我这个小愿望吗?虽然我离开了母校,但我的妹妹和弟弟都需要充实啊!

辣,就是我即将要离开这里了,我想让自己尽量留下我自己对母校说的话:母校,您正在一天比一天美丽,是您把我带进这美丽的世界,我真想我和您一起长大啊!

母校,谢谢你。校长

祝身体健康!青春常驻!

您的学生:

20xx年3月18日

六年级下册元宵节风俗作文怎么写【七】

农历正月十五,我们家乡每年都有很多习俗,有闹花灯、猜灯谜……可我是一只小馋猫,总是爱吃香喷喷的,甜糯糯的汤圆。在正月十五,吃汤圆代表一家人团团圆圆。

正月十五那一天,我们家照例全家总动员,一起包汤圆。到了商场,我和妈妈一起去买面粉、南瓜、糯米粉……回到家,我们开始忙了起来。我迫不及待地去洗手,准备包汤圆。妈妈来切南瓜,把南瓜和糯米粉合在一起,我也帮妈妈一起揉糯米粉。揉的时候,我一下子把糯米粉弹到了脸上,妈妈笑眯眯地对我说:“你都变成小花猫了。”我高兴地说:“我不是小花猫,是小馋猫,我要吃汤圆。”揉好了,我就和弟弟一起包汤圆。弟弟他拿一点糯米粉,然后,他又拿了一勺南瓜,包起来。因为弟弟放的南瓜太多了,胀得像一个小汽球,大家都笑了起来,我笑得直不起腰,连平时严肃的爸爸也笑得肚子都疼了。我也照着弟弟那样做,可我的南瓜放少了一点,没有胀起来,爸爸妈妈都夸我做的汤圆很漂亮。我高兴得眼睛都笑弯了。

妈妈把汤圆煮熟,我和弟弟用最快的速度去洗手,然后我和弟弟大口地吃了起来,汤圆太好吃了,我吃了两三碗汤圆。我吃得满嘴都是南瓜。

汤圆真好吃,我喜欢吃汤圆。过元宵节真有趣,我喜欢过元宵节。更喜欢全家人团圆在一起,吃汤圆的那种温馨的味道。

六年级下册元宵节风俗作文怎么写【八】

尊敬的母校:

您好!六年时光瞬即逝,我在您的怀抱里成长了六年。六年了,您用您的知识浇灌我们,用您的怀抱哺育我们,用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。

我走在校园里,六年来,校园的变化真大呀,从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路,原来的旧器材也是变的焕然一新,这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋,更让我留恋的是早晨的琅琅读书声,天真活泼的同学,和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。

一年级,我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾,对未来充满无限憧憬,老师说什么都言听计从。

二到五年级,我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了,我们有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老师训斥的时候,我们会很不乐意的将头一偏。

六年级,我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候,母校我们一次又一次想起您。

六年来,母校师生也做了许多慈善之事年5月12日,汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童,我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举,让寒冷的冬天暖意融融,母校不仅仅有教书育人,更有融融爱心。

如今,我们要入初中的学堂了,但我们不会忘记您的。

再见了,我亲爱的母校。

此致

敬礼

您的学子:

年月日

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.