我的动物朋友小学四年级优秀作文【一】
主人家养了一只小猫和一只小狗。小猫经常欺负小狗，而且欺负小狗的时候特别不讲道理。
小猫为什么不讲道理?因为猫妈妈从来不教育小猫，小猫愿意干什么就干什么，不愿意干什么就不干什么。如果小猫犯了错误，猫妈妈装看不见。猫妈妈也实在太忙了吧。
有一次，小狗老老实实在吃饭，小猫走过去，先是抢小狗的食物，小狗没有说什么，小猫还用爪子抓小狗。小猫开始时候是拿一只爪子抓，过了一会儿，见小狗没有什么反应，就左右开弓，竟然用两只爪子抓。一边抓还一边叫，好像在显示自己不可一世。还有一次，小猫特别的不讲理。那时天气十分炎热，小狗站在电扇前面。小猫为了舒服一些，跑过来把小狗撞到了一边。小狗想走，可是小猫却生气了，追着小狗咬。
小猫欺负小狗后，小动物们开始同情小狗，并且惩罚小猫。有的动物趁小猫不在时，在它的床头放荆棘枝。还有许多小动物不管在一起玩什么，只要看见小猫过来，大家就马上解散，谁也不和小猫玩。
我的动物朋友小学四年级优秀作文【二】
「宜均，我们去打球!」一下课，就传来昱辰的呼唤声。昱辰长得很漂亮,有著长头髮,又有个樱桃小嘴,皮肤很白,多才多艺的她,不但钢琴弹的好,小提琴拉的更是好听,是全班公认的小小莫札特，也是班上功课一级棒的资优生，样样精通，可爱的笑容，标準的身材，乌黑亮丽的头髮，她更是我学业上良性竞争的好对手。
每当我遇到挫折、失败时，她就会安慰我，使我不再气馁;快乐时，她便是我分享的好对象，不管多麼萝哩吧唆，她还是微笑的洗耳恭听，昱辰早已成了我最知心的朋友，是别人不可取代的。
学业上，当有困难时，找她就对啦!不管多难，只要想一下，就轻易解答，好像一部电脑，任何困难都难不了她。下课时，想打什麼球，只要一呼，便可开始对打。尤於雅如体育不错，所以可互相切磋球技，这样使我体育慢慢进步，越来越热爱运动了!
美劳方面，更是她最可发挥的一科，随手几撇，一幅杰作就完成了，令人叹為观止。但她并不骄傲，仍然虚心学习，所以她的美劳成绩一直名列前芧。我们常在一起做壁报，把平日学习的技巧发挥出来，每次看著完成的作品时，真有许多得意感，因為我有一个好拍档。昱辰热心服务,班上有个读天使班的同学,当她遇到困难时,昱辰都会主动去帮她,是老师的好帮手,她的个性很活泼,上课都会举手发言,遇到不会的也会马上发问解决,她的人缘很好,因為她带人亲切,做事乐观,有人心情不好,她会去鼓励她、安慰她。时光匆匆，转眼间就五年级了，希望能彼此珍惜这份好时光。把握友谊，我永远也不会忘记这位朋友的.!
我的动物朋友小学四年级优秀作文【三】
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡!
这两只小鸡，浑身长满了淡黄色的绒毛，像两个绒线球;它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子;它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
哦，多么可爱的小鸡!
