励志材料作文感谢贫穷【一】
写记叙文要有真情实感，说实话，写真事，抒真情。唯有真情方能动人心弦，感人肺腑；唯有真情，才能使文章有灵魂，使读者产生情感上的共鸣。作文心理学认为，情感的触发点往往与作者在特定时间内的特定环境中的特定情绪息息相关。只有把这种“睡着的情绪唤醒起来了”（日本作家小泉八云语），才能真正激起人物的内心情感波动。有一篇考场作文《我需要母爱》，它的成功之处在于小作者流露了真情，勇于自我剖析，且写出了独特的情感体验。作者从自己放学回家写起，当听到母亲遭车祸的噩耗，跌跌撞撞赶到医院时，母亲已经永远地闭上了眼睛。望着母亲头发散乱、满脸污垢地躺在急救室里，作者内心的情感似泻闸的洪水奔流而出：
“妈妈，你就这样走了，我和爸爸怎么办？我只是一个孩子，一个未成年的孩子。你难道真的忍心就这样永远离我而去吗？我需要你对我的爱，哪怕是一天、一小时、一分钟、一秒钟都可以啊！妈妈，我的好妈妈……妈妈，你生前事事关心我、照顾我，而我却只顾自己玩耍，从未关心过你、孝敬过你，我真是太自私太吝啬了……妈妈，如果来世你能再做我的妈妈，我会加倍珍惜你对我的付出的每一点爱，请让我来世再报答你吧，我那善良而又美丽的好妈妈……”
这一句句或内疚或自责的话语，句句饱含真情，句句感人肺腑，倾诉着对母亲的深切怀念，催人泪下。
要想拨动情感的触发点，作者必须要将真实的自己融入到叙事中去，真正做到“以我手写我心”。在叙述的过程中，努力使自己或是故事中人物的内心情感回归到事件发生之时。这种情感是真实可感的，不是虚拟编造的。在事情发生发展的过程中，人物的内心情感的起伏，心理活动的微妙变化，头脑中获得的体验等都要符合生活逻辑。这就要求学生要体验生活，观察生活，感悟生活。新课程标准十分注重学生的情感体验，这是很有道理的。拨动情感的触发点，学生就要充分调动自己的素材积累，尽量选择那些自己对学校、社会有体验的材料来写作文。类似的经历会激发人的情感的触发点的。我现在所教的学生曾于前年中秋节参加军训活动，第一次有了与家人分别的经历。本学期在学习苏轼的《水调歌头明月几时有》时，他们十分有感触。结果在随笔中很多同学都情真意切地写出了由于分离而思念亲人的真实感受。
要想拨动情感的触发点，作者还要善于抓住读者的心理。因为写作就是在和读者进行思想情感的交流。学生如果认识到了这一点，就会在叙事中想方设法巧设情节、渲染细节、刻画人物心理等。而不至于将叙事仅作为自己个人的无序的、随意地表达。
励志材料作文感谢贫穷【二】
随着大家的笑声，我们开展了一次科学实验课。
这次的题目是“水果发电”。看到这个题目，大家的心中都浮起了一个大问号——水果怎么能够进行发电呢？老师却说：“当我们自己做出来后就知道了。”
经过充分的准备，我和我的队友林诗铭开始动手做了。我们首先把导丝安好，然后插入果肉里，再把导丝夹好，最后，就是见证奇迹的时候了，我把另一端导丝连在硬币上：“亮了！”我和林诗铭惊呼，好象我们干了一件非常了不起的事！我们是第一个使灯泡亮起来的组，是因为我们发现了其中所蕴含的技巧和奥妙。
是啊，在生活中不也是如此吗？许许多多的成功者不正是从身边一些司空见惯的小事中发现大道理的吗？
世界上著名大科学家牛顿不正是如此吗？当苹果掉在他头上时，正是因为他善于发现，就从这样一件“苹果从树上掉下来”的小事中发现出震惊世界的地心引力。也许当你在被苹果砸中时，并不会象牛顿一样，去发现，去思考。这样的人，成功是不会降临在他身上的！
无独有偶，还有许多成功人士也常常从身边的小事去观察，从而得到大道理。
一次一位科学家发现每一次放掉洗澡水时，水的漩涡总是逆时针旋转，他对这件小事非常兴趣，于是就下了一个定义——在北半球，漩涡会逆时针旋转。许多科学家纷纷去试验，结果证实，他的结论完全正确。他最后也在科学方面取得了巨大的成功。
其实，很多时候，成功都是在你不经意间与你擦肩而过。而想要把握住成功的最有力方法就是善于发现。善于发现是成功的第一要素。
励志材料作文感谢贫穷【三】
朋友，假如有人问“贫穷与富贵你选择什么”也许你会毫不犹豫地选择富贵。是的，谁不希望自己有个美好的人生？谁不希望一帆风顺呢？但是我们知道，我们有时无法选择自己的人生，如果上帝造出来的每个人注定是富贵的，那么天下也就没有贫富之分了，人们也不会为了理想而去奋斗了。有一句话是这样说的：“劣境出人才”。所以我要感谢贫穷。是贫穷养成我坚强的性格；是贫穷塑造了我沉稳的外表；是贫穷给予了我前进的动力；是贫穷让我懂得了珍惜。感谢贫穷陪我走过了十几年的风风雨雨。
但是此时此刻我还是想把一直压抑在心里十几年的心理话倾吐在这张小小的纸上，但愿它载着我的心声飞到远方，让我未知的有缘人和我一起分忧，让他来当我忠实的听众。五岁那年，父母到外地打工去，把我留给了外婆，然而一去就是十几年。所以幼小的我便成了有家归不得，没有人管教的孤儿：衣服破了没人缝，头发长了没人剪，雨天的时候没人送伞，哭泣的时候没人安慰，成绩差没人骂……然而这些一切的一切并没有使我放纵自己，反而使我更加独立，更加自爱，更加坚强。但是我也有脆弱的时候，毕竟我是女孩，女孩的心灵是清澈透明而易破碎的，也有人说：“女孩的泪水是珍贵的。”
但是我总觉得我的泪水已不再珍贵，十几年来，眼泪一直伴随着我成长，成了我影形不离的好朋友，也许只有它才是我在痛苦的时候唯一的解脱吧！我羡慕我的同学能够无忧无虑地在父母的怀抱中成长；羡慕她们哭泣的时候可以有人来安慰；羡慕她们能活在父母的唠叨中；羡慕他们雨天有人送伞；羡慕他们衣服破时有人缝缝补补；羡慕他们拥有一片自由的天空；羡慕他们……我成了一只被关在笼子里的鸟，听着主人的使唤，任凭他摆布，偶尔不高兴时把你饿上一顿，你只能躲在黑暗的角落里默默哭泣。在这个家庭里只有外婆一个人将我视如已初百般地疼爱，不让我受一点风吹雨打，对我无微不致地照顾，我每天活在爱的襁褓中。
但回忆起这十几年的人生历程，我也有说不出的痛。每当想起舅舅舅妈的行为，我的心真的很凉很凉甚至已经冰冻得无法再烘暖。我知道，我当初的践入对他们来说只是一个负担，毕竟我是一个女孩子，将来不会有什么出息的。因此我就像一只丑小鸭般的被排斥着，被责骂着，就这样我一直活在害怕之中；活在束缚当中；活在眼泪当中。我曾经问过自己多少次，是不是不够坚强？是不是不够乖？是不是经不起考验？还记得我们一起去打谷子的日子，您，舅舅，总是让您的儿子去一边乘凉而我却一直冒着火辣辣的太阳在帮你割稻，汗水打湿了我的衣裳，泪水模糊了我的双眼，而你却对我说一声休息也没有；还记得挑谷子的时候，您总是装重重的一挑给我，您却给您的儿子最轻的一挑。
我一向都不敢违背您的话，只好拼命地把它挑回家，重担把我压得喘不过气来。还记得那一年春节，外婆到姑妈家去了，吃饭前我像佣人一样在厨房里手忙脚乱地为您们煮饭菜，而到了吃饭的时候，您们一家人却一声也不喊我，你们就那样一个让一个，一个喊一个多吃一点。那时我脆弱的心灵已彻底破碎，我的眼泪不禁地在眼眶里打转，可是我又不想让你们知道，只好放下碗，跑到寝室一个人躲在被窝里默默哭泣，泪水浸湿了枕头，也浸湿了我心爱的被窝；还记得几年前的那一个晚上，你们要把我赶走，送给我爱酗酒的爸爸那里去，那一次我和外婆都无奈地哭了；还记得……记得那些伤感的画面，记得那些痛苦的一幕幕，我将永远不会忘记，因为那是我痛苦的回忆。是贫穷铸造了坚强的我。舅舅舅妈，心胸放宽点吧！心大世界也就变大了。
我也是不得已的。我何曾不希望得到家的温暖呢？虽然我不是您们的亲生女儿，但毕竟我们也相处了十多年，难道一点感情也没有吗？我多么渴望能得到您们的一丝关怀，我多么希望您们能用公平的态度对待我。不要让我每天活在束缚当中，活在害怕当中。舅舅舅妈，请给我一片蔚蓝的天空，让我和同伴们自由自在地飞翔吧！我不要一直被关在笼子里默默哭泣。让我活在充满爱的世界里吧！我会听话，我会努力，我会拼命，将来我会好好孝顺您们的。不管怎样我都知道——养育之恩大过天。贫穷并不算什么，它只是让我更加懂得珍惜，让我更加懂得前进，让我更加懂得坚强。不管生活有多少的艰难，有多么的坎坷，我都不会屈服，不会再流泪。
因为我知道：泪水只能模糊我前进的道路，汗水才能浇灌我成功的幼苗。贫穷，我感谢你，我忠心的感谢你，感谢你一起陪我走过的风风雨雨；感谢你走进了我的世界；感谢你让我的人生与众不同，让我的世界不再孤单。因为你就是我的痴心朋友—在我迷茫的时候引导我，在我松懈的时候提醒我，在我无助时给予了我前进的动力……贫穷，对你我有千言万语道不尽的感激。即使有一天我真的成功了，我也不会忘记—你曾经是我生命中的过客。
励志材料作文感谢贫穷【四】
生于忧患，死于安乐！因此让贫穷的人有了拼搏的精神，不怕吃苦，埋头苦干，乐观，善良，忠实待人的美好品质。
只要你敢于去拼搏，贫困不会伴随你一生的，然而你即使很富有，不去拼搏，整天贪图享乐，那么你表面上是富有的，而内心确实贫穷的！而且很有可能那些表面的富有也会离你远去的！
曾听父母讲过这样一个故事，那时候的北京还不是首都，在这里有一个送邮件的，他在这里没有房子，没有亲人，但他乐于待人，经常帮助身边的朋友，深的好友好评！一天他赚了点钱，在朋友的帮助下买了一块地，他便用树枝和茅草搭起了一个简易的“家”，在日后的每一天中，他在送信回家的途中看到好的砖块、石头，就捡回家，吃完饭，便开始用砖头一块一块的砌起来，脸上露出了一丝丝笑容，就这样过了一天又一天，从未停止！
一年过去了，自己心爱的房子终于落成了！心中异常的兴奋，这么多年了，终于有个家了，并找到家的感觉了，他小时候父母就不在了，奶奶一直把他拉扯长大，然而在他16岁那年，奶奶也离他远去，现在的他已经20了
又过了一年北京被选为首都，房价大涨，他把他唯一的”家“卖了出去，用这些钱开始创业，因为他们公司生产的产品质量可靠，外观好看，赢得了消费者的亲奈，因此走上人生的巅峰，不久之后就结婚了，生了一对可爱的龙凤胎，孩子长大之后也不忘教育！
一个人即使他身边的物资非常贫困，但只要他有一颗积极向上，不畏苦难的心，和善良，真诚待人的美好品质，那么他是富有的！并且拥有那些身外之物，只是时间问题，况且能做到如此在乎的也不是身外之物了！
励志材料作文感谢贫穷【五】
古人写文章追求“凤头、猪肚、豹尾”的境界，其中“凤头”的意思是，文章的开头要短小、亮丽——犹如凤凰的头角。短小，便于让读者明白论点或论题，从而把握全文主旨；亮丽，才能吸引读者。一如李渔在《闲情偶寄》中所说“以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”。作为应试的材料作文，更应如此！那么，究竟怎样给文章开一个好头呢？下面以近两年的高考优秀作文为例，介绍7种开头方法。
1、顺——直截了当地摆出观点。如20xx年高考全国卷i优秀作文《别让雨下进灵魂里》的开头：
我们必须时时保持心的洁净，就像一颗透视世界的水晶；我们必须时时保持灵魂的清醒，就像头顶上湛蓝的苍穹；我们必须时时坚持自我的追求，就像大漠里展翅飞翔的沙鸥。屋外雨滴飘飞，但别让雨下进灵魂里。
做自己，才是更好的人生追求！
此文开头直接表明自己的观点“我们必须……”，三个排比句使小作者的观点气势如虹，不容置疑。中心论点“做自己，才是更好的人生追求”的提出，如爆竹，如春雷，干脆利落！
2、逆——先论他端，陡然一转，亮出正论。如20xx年高考全国卷ⅱ优秀作文《快乐的读书脚印》的开头：
记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书，行万里路。”也记得高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名，为博得众人的敬仰，为装点门面，甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
此文开头先论他人对书以及读书的看法，接着陡然一转，亮出“我”的读书态度——快乐读书，起到了引人深思的效果。
3、引——引名言名句打头。如20xx年高考全国卷i满分作文《绕树三匝，何枝可依？》的开头：
“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。
我们何不以此自问，“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归属。
此文开头借曹操的诗句，引出“何枝可依”的疑问，水到渠成地提出“找准自己的位置，找到自己的归属”，实在是巧妙至极！
4、喻——比喻开头。如20xx年高考全国卷i高分作文《找到自己的位置》的开头：
是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。
用比喻表述深奥的道理，能使所讲的道理深人浅出的同时又能使语言生动形象，富有文采。此文开头以“是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋”为喻，顺势提出“我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生”，既形象生动，又不显得突兀。
5、比——通过对比来阐明事理。 20xx年高考山东卷ⅰ高分作文《梦想在现实中起舞》的开头：
仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。飞上星星的人知道，那里像地球一样，也有灰尘和石渣，于是他们失去了幻想的自由和权利。我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
仰望星空，给人以无限遐想；飞上星星，使人失去幻想的自由与权利。由此提出“我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里”的观点。论点于对比中水到渠成地展示出来，显得既全面又深刻。
6、问——通过自问自答，引出观点或议论。如20xx年高考福建卷优秀作文《跳出枷锁，创造风格》的开头：
为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不延用20世纪五六十年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。跳出圆圈的枷锁，创造新颖的风格，这是一个充满智慧的选择。
自问自答式的开头，有两个好处：一是观点自然引出；二是给人以思考的同时，润物无声地让人认同作者的观点。此文开头就有这样的智慧。
7、例——摆出问题或者论据先行。如20xx年高考全国卷i优秀作文《做缜密的勇者》的开头：
苏轼说，天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不怒；歌德说，勇敢的人可以用生命冒险，但决不用良心冒险；***说，敌军围困万千重，我自岿然不动。苏轼之勇，在于豁达淡定；歌德之勇，在于坚守诚信；***之勇，在于沉着大气。因为勇敢，他们指点江山，激扬文字，粪土不平事；因为缜密，认清自我，他们永远在青史上留名，在黑暗的迷雾中照亮有志者的奋进之路。
励志材料作文感谢贫穷【六】
“爸妈……我要……”这是我们做孩子的对自己父母说得最多的一句“命令”！我也是一样，天天衣来伸手，饭来张口。之所以我们会这样，都是因为我们从来都不知道劳动、赚钱是多么不容易！但是从那次夏令营“进农家”活动开始，我就深刻的体会到了：农村的孩子是那样的辛苦。每天早上要先做饭，然后上学，回家后再帮助父母！而我们，却天天拿着父母辛辛苦苦赚来的钱买一些没有用的东西，而且从来不帮助家长做家务，有时还“身在福中不知福”，真是不懂事！
每天，当我们躺在柔软的沙发上，吹着空调，津津有味地看着电视的时候，我们何曾想过：在同一个城市里，同样也是孩子，但是在另一个地方，却有完全不同的生活？
来到陈芳的家里（就是“进农家”时交的新朋友）就开始准备做饭。准备洗米……我心中暗暗念叨起来。正要“动手”，这才看见陈芳已经开始洗米啦！！这时候，一阵愧疚的心情如波涛。对啊！我可以帮她啊！正当我要下手的时候，这才发现自己却不知道应该从那里动手。最后，我们小组什么也没有做，“悠闲”地躺在沙发上，这时候，却只有陈芳一个在厨房里忙东忙西的（我们都怪不好意思）！
吃完饭，我们小组就回营地了！一路上，我们和陈芳有说有笑的，但是心中都有一种愧疚的感觉，觉得自己没有帮助新朋友做一些力所能及的事情！
从这次“进农家”中，我有很多的感想……觉得自己不像新朋友那么懂事、能干，却只会向爸爸妈妈索取自己想要的东西，一点都不像是快要上六年级的学生！以后，我要努力让自己变得和新朋友一样：懂事、能干！
我们的生活是富裕的，但我们吃苦耐劳的精神是贫穷的。“懂事、能干”“不懂得体谅父母”，形成了鲜明的对比。
也许，这——就是“富裕”和“贫穷”的差别！
