三年级放暑假的前一天,我和同学们都早早来到教室,七嘴八舌地议论着对暑假生活的憧憬。
这时,张老师穿着一条漂亮的碎花连衣裙优雅地走进了教室。她轻轻地拍了拍手,示意我们回到各自的座位。教室里顿时鸦雀无声。只听张老师缓缓开口了,但和平时温柔甜美的声音相比,今天她的声音有些低沉:“同学们,不知不觉我们一起度过了美好的三年时光,你们也由小不点长成了懂事的大孩子,下个学期你们就要升入高段,成为四年级的学生了,将由另外的老师来担任你们的班主任……”说到这儿,张老师哽咽了,眼里闪烁着晶莹的泪花。“呜——”不知是谁带头,失声哭了出来。
我们这才反应过来,一切是那么残酷,和蔼可亲的张老师竟然在和我们告别!我难过地低下了头,眼泪在眼眶里打转。我用袖口轻轻地擦掉眼泪。张老师见状也赶紧岔开话题,但教室里仍弥漫着一种伤感的气氛。
休学仪式很快就结束了,我的心里像布满了厚重的乌云,沉甸甸的。我回到家,闷闷不乐地扒了几口饭,就跑回房间。我寻思着:一定亲手做点有意义的送给张老师!我打开我的“百宝箱”。当我看到那色彩斑斓的幸运星条时,心里顿时有了主意:折一盒幸运星!
先折一颗红色的,红色让我想起了张老师的热情,每当拔河比赛时,张老师总会用她灿烂的笑容和响亮的呐喊使我们拥有神奇的力量,战胜强大的对手;再来一颗蓝色的,蓝色让我想起了张老师深海般的智慧,再难写的字在她有趣的口诀下也会通俗易记,比如“藏”字:先搞绿化,再建工厂,水管接通,机器放好,长短电线,再按开关,真是朗朗上口;再折一颗绿色的,绿色让我想起了张老师对我如沐春风般的关爱:一次校运会上,我跳高屡试屡败,只得在一旁掉眼泪,张老师一路小跑赶来,用纸巾为我擦泪:“没关系的,你已经尽力了。”原来她关心的并不仅仅是成绩,还有她的学生们的身心……盒子里的幸运星在不断增多,和张老师相处的一个个温馨画面都一一浮现在我眼前。
可是这一切都只能成为美好的回忆了,尽管我万分不舍。当我提笔想在贺卡上写下“张老师,谢谢您”时,泪水忍不住簌簌地从脸颊流下,模糊了双眼。
我小心翼翼地护着盒子,朝学校奔去,烈日晒干了我脸上的泪痕。这盒子承载的是学生对老师满满的感激和爱……
妈妈,您还记得吗?二年级的时候,我在一次考试中取得了满分。可是,试卷却不翼而飞了,我把书包翻了个底朝天也没有找到我的试卷的踪影,我急得直跺脚。
放学后,我拖着沉重的步伐来到您的办公室。您见我无精打采的,便迎上来问道:“怎么了,考试没考好呀!”我有气无力地说:“考了个满分。”您听了,立刻手一伸,喜笑颜开地说:“不错嘛!试卷给我看看。”我心中一阵哀叹,“不见了。”我轻声说,声音小得仿佛只有我自己能听见。您的脸上立刻晴转多云。“宝贝儿,是不是你上次考试没考好,被我批评了,害怕了,所以找了个借口?”我涨红了脸说:“我没有,不信你可以去问我们班同学呀!您半信半疑,最后居然真打了电话。但是同学们的答案不是不知道就是不清楚。您立刻大发雷霆,狠狠地批评了我。我听了您的话,鼻子一酸,眼泪在眼眶中直打转儿,我强忍住不让它滴下来,可是眼泪还是不争气地滴了下来。这时,我恨不得找个地洞钻进去。
第二天,我早早来到学校。在交试卷时,我留意注意了前后左右同学的试卷,急切地翻看着组长手中的试卷。终于,一张熟悉的试卷映入我的眼帘,这是我的笔迹!可是它已经改名换姓了……。中午我把试卷带回了家,向您证明我是诚实的,我没有说谎。
那一次,我哭了。不仅仅因为您批评了我,更因为您不信任我,认为我不诚实呀!
在许多成功之前,都是由失败的阶梯铺成的,而我的失败预算的, 总是很难看到胜利的光芒。
然而那一次,我哭了,而且哭的很伤心,因为第一次数学全班第2,总是想快点考试,取得比第一次还好的成绩,但是这一次出人意料的成绩打破了一个学子渴望考试的心,试卷一到手,第一件事是看试卷的分数。我睁大眼睛看,74分,啊!我看错了吧!真不敢想信这个成绩,竟然愚蠢得不相信老师,自己怕老师加错了分,所以又重新加了一遍,结果没有加错,在这个时候我真想有个人能安慰我一下,但一切都相反,等到的是同学们的冷嘲热讽,老师严厉的批评,这些我都扛住了,但击垮我的不是别人,而是好友卢坤林。放学走在河堤上,卢坤林问我多少分?我犹豫的说:“74分。”我反问一句:“你多少分?”“86!”他自信的答道,这时我的心好象被海水冲击了一下,卢坤林这时又得意的对我说:“我比你多12分,太好了。”我的心再次被冲击了,而泪水也不禁的流了出来,但我又想要流泪,也不能在同学面前流。于是脸一转,对着别处心一酸,眼泪像泉水一样从眼眶里涌了出来,这时我奋力止住,但怎么也止不住,还是一滴二滴三滴......这样滴了下来。
悲伤的心情一直伴我走到了楼下,上去吗?不敢。不上去,但有不知该怎么办?在楼下徘徊徘徊……
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