去美国主题公园游玩英语作文【一】
这周一，在老师的陪同下和我们班的同学去了梁祝文化公园。走进大门，被眼前的景物吸引住了，不禁感叹的说“这里太美了！”先是看见的就是化蝶音乐广场，广场中间有梁山伯和祝英台化成蝴蝶的塑像，塑像周边有喷泉，一个个喷泉就像一朵朵浪花，腾空而起。
走出化蝶音乐广场，我们来到了万松书院，那里就是梁山伯和祝英台三载同窗共同读书的书院，也是梁山伯和祝英台认识的地方。紧接着我们又去了梁山伯墓，在那里有两座几乎是并列的墓冢，左边的一座一墓双碑，又称“蝴蝶碑”，前面的横碑刻着“敕封梁圣君山伯之墓”，碑的中间有一明显的断裂缝迹，这是当年祝英台祭梁山伯时裂开所致。墓后竖着祝英台的坟墓。
最后，我们来到了做风筝的地方，一走进那里，一个个五彩缤纷的风筝都展现在眼前。桌子上摆满了颜料、彩带、纸质等，我们自己就动起手来在纸上涂着自己喜欢的颜色，做了一个风筝，风筝的正面就是梁山伯和祝英台的蝴蝶形象，我看着自己做好的风筝高兴极了，我们就去外面放风筝去了，风筝在天空中自由自在的飞翔，好景总是不长，我们依依不舍的离开了梁祝文化公园。
去美国主题公园游玩英语作文【二】
今天是国庆节，爸爸妈妈带我到荷花池公园玩。一进大门，我们迫不及待地租了条脚踏船，来到了河面上。从船上看荷花池和平时不太一样，放眼望去，整个公园是一片绿色，河边全是柳树，长长得柳条垂向河面，让我想起了“杨柳青青着地垂”得诗句。河面上已经有很多船，天鹅、黑猫警长、轿车在河面上追来追去，还有一位荷花仙子，她脚踩一朵大莲花，手捧一朵小莲花，静静地看着大家。
河中心得房子象是浮在水面上，房顶上挂着一个大大得“茶”字。突然，河面上出现许多小鱼，三五成群游在一起，等我们靠近，它们急忙沉了下去，不一会儿，却出现在船得另一边。可惜荷花已经凋谢，只剩下绿油油得荷叶和枯黄得莲蓬，荷叶真大呀，象一把把小伞在风中摇来摆去。河上有两座桥，游客们总喜欢在桥洞里钻来钻去，钻过桥洞，又是一番景象，宽宽得河面变得窄窄得，河岸边有人在钓鱼，平台上很多孩子在做游戏。掉转船头，我一路把船蹬到了岸边，上了岸，虽然感到很累，想到自己能驮爸爸妈妈，心里感觉特别高兴。
去美国主题公园游玩英语作文【三】
今天是五月一日，早上一起床大家就去了千湖湿地公园，大家一路走到湖边，路上看到有很多人钓鱼，我和姥姥一起拔了很多灰灰菜。来到湖边，有很多器械，有些是我从来没玩过的，有的很刺激，我和爸爸妈妈玩了真人4S，我和妈妈是红队，爸爸是蓝队，我规定每人可以有五次被打到的机会，在一个地方只能打一次。第一局爸爸输了，我和妈妈赢了，第二局还是这样，大家差点就输了。这个游戏非常好玩。
接下来我还荡秋千了，我荡的非常高，我还玩了晃晃板，真好玩呀！我在那个板上走动着，差点把我摔倒了，还有很多大人一起玩，我等着急了，就跑到前面阿姨的前面的木板上，快快地走了出去。我还跟爸爸玩了山地摩托车，大家玩得可爽了，一会儿快一会儿慢。
离开湿地公园，大家开车去了岐山，到那儿的农家乐吃饭，岐山的面真好吃，是一口香面，每一碗都不一样，有白面的，有荞面的，还有菠菜面。吃完饭大家高高兴兴地回家了，结束了五一的假期。这个假期真快乐。
去美国主题公园游玩英语作文【四】
我们乌海，虽然没有什么名胜古迹，名山大川，但是，我们乌海市也有自己的美景。比如黄河，它虽然浑浊，但是它养育了两岸的人民，还有东山；植物园；公园等。今天，我就给大家介绍我们乌海市的人民公园。
我们人民公园有四个门，南门就在我们学校的旁边。一进南门，就有一条宽阔的道路，路的尽头，有一座石桥，桥的两侧雕刻着两条正在嬉戏的龙，刻得栩栩如生，好像要从桥上蹦出来似的。
道路的中间有一个雕塑，比桥上的龙不逊色，甚至还更胜一筹。
公园还有一条西湖，从公园的东方弯弯曲曲的同通向西门。西湖的水真静啊，静的感觉不到它在流动；西湖的水真清啊，清的可以看见在湖底欢乐地玩耍的鱼儿；西湖的水真绿啊，绿的仿佛那是一片无暇的碧玉。如果不是游客们的船荡起一道道水纹，我们还不知道游客们的船在前进。
西湖的两岸有很多树木，春天来到，树木都抽出了新的枝条，使整个公园充满了生机。
如果你有时间来乌海的话，请你一定要来我们的人民公园看一看。
去美国主题公园游玩英语作文【五】
我的心里特别的高兴因为可以玩了，于是我就加快步子，走在前头，来到了游乐园最先在我眼前出现的.是过山车，由于我想坐过山车但又没有这个胆量，只好望着别人玩。
突然，爸爸对我说：“去坐过山车吧！”我摇了摇头对爸爸说“：我不敢坐”，这时，妈妈听见了我和爸爸的话便走上说“：让妹妹和你一起玩过山车”经过爸爸妈妈对我说的话，我只好硬着头皮鼓起勇气坐上了过山车。
过山车启动了，我死死的抓住护杆不放，到了刺激关口，但是觉得一点也不刺激，玩完后我便走出场地，接着我们又碰碰车，碰碰船等等一些好玩的玩具，但是在魔鬼洞里让我最受启发。
因为里面不仅让我们知道了历史意义，比如说三国演义的人物，刘备、关羽、张飞、曹操等三国历史人物和其他古代时期，在里面还有人们用智慧想象的恐惧比如僵尸。
活死人。
从中我知道人们的智慧是伟大无穷的。
从这次游玩中，我学到了一个道理，人不能用自己的肉眼来看物体的表面，应该自己去，才能得正确的答案
去美国主题公园游玩英语作文【六】
（二）那里有铺满五颜六色的石头小路，我走着走着来到了一股清澈的泉水前，泉水从一只"龙"的嘴里冲出来，砸在了光溜溜的石头上，而其它的石头上长满了毛茸茸的、绿绿的青苔，泉水在那里汇成了一个圆圆的水潭。
我又来到动物园里，长颈鹿走路的姿势像一个高贵的夫人，优雅地走到了一棵树前，吐出了它那乌黑的舌头来吃它最喜爱的树叶。
咦！远处传来叽叽喳喳小鸟的歌声，我赶紧跑过去一看，怎么看不见小鸟呀！
哦！原来小鸟在跟我玩捉迷藏呢！它们在树上跳来跳去，真可爱！
我们又来到难得一见的白孔雀前，孔雀拖着它那雪白的羽毛，在人们面前走来走去，好像在对人们说：“你们看我多漂亮啊！”我走到孔雀跟前，我用了一张洁白的纸逗它开屏，没想到它真地开屏了，只看见它慢慢地张开羽毛，忽然，那些长长的羽毛在一瞬间全展开了。哇！真好看啊，人们一下子吹呼起来，白孔雀更得意了，它又开始抖动着羽毛，好像再对我说：“哈哈，我是最白的，最美丽的孔雀！”
啊！五泉山春游真好玩啊！
去美国主题公园游玩英语作文【七】
XX年05月30日星期一天气：晴六一儿童节，我非常高兴，原因是六一儿童节是我们儿童们得节日，而且学校决定让我们去公园过这一个节日。我怀着兴奋而又激动得心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。早晨，我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室，我看见老师也红光满面，不禁疑惑起来：今天是我们得节日，朱老师高兴个啥。哦，可能是她为不用教书，而且可以带我们去公园玩。
我马上走过去向老师问好。这时，上课得铃声响了，这可不是告诉我们要上课了，而是在告诉我们“可以出发了”！于是，我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天得表现特别好，所以脸上得笑容没有消失过。在老师得带领下，我们便踏上了旅程。路上，我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园得大门前面，我惊奇地发现，我得脚一点儿也不觉得累。接着，我跟在同学得后面迈着轻松得脚步走进了我们向往得“天堂”——公园。
进了公园，老师居然对我们大声说：“现在解散，在公园内自由活动！”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间，我们得尖叫声此起彼伏。由于没有老师得束缚，我们玩得更加高兴，许多同学玩起了一些低年级得游戏：在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船，到溜冰场滑冰，到碰碰车乘上车子跟别人碰车……我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千，翻了跟头……后来，我一个人躺在草地上，仰望蓝天，睡在温柔得小草上，舒服极了。我忘却了一切烦恼，舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来，发觉同学们都不见了，急得我赶紧去找。还好，我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人，正想让一些学生来找我，看到我过去，她脸上焦急得神色才缓解了。然后，我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。
