一天,我和朋友正在玩耍着,和朋友玩捉迷藏,可我躲在石头后面时,突然来了一阵强烈的冲击,把我冲向了远方。我慢慢地睁开眼睛,看见了一片蓝色,有一位鱼哥哥来了,我问他:“哥哥,这是哪里?为什么你脸色这么难看?空气怎么这么难闻?”鱼哥哥听后说:“这是大海,我们这里鱼都是这样的,空气是被海两旁的工厂,污染了水。”我听后怀着期待心情,在大海安了家,第一天早上我就觉得不舒服。慢慢地我一天天的衰弱,我心里想着:我的`朋友你们在哪儿?我想家了,想原来的溪水,干净的家园。
我仿佛看到了自己的未来,看到了自己衰弱而死的场面。我想对人们说:”你们别再破坏我的家园了,别在放污水、扔垃圾。别让海水没有以前的蓝,没有以前那么可渴。人类你们让多少鱼儿死在水中?让多少鱼儿恨你们?希望你们别在破坏我们的家园!
善良的人类呀,你们还要破坏大自然,污染河水吗?快清醒起来吧!别再做傻事了!
小溪姐姐欢快的唱着歌,带着我和朋友们一起奔向大海。这一路上可真热闹,早起的小鸟婉转地向我们问好:“小鱼儿们,这么高兴,是要去哪里呀?”“我们要去大海,到精彩的`大世界看看!”我自豪地回答。“你们真勇敢,你们是第一批闯世界的“人”,这儿离大海还很遥远呢,祝你们一路顺风。”“谢谢你!”我们加快速度,到大海的决心更坚定了。我们欢快的游着,不久又遇到了鸟龟老爷爷,它告诉我们,这路上磕磕绊绊,激流险滩,随时都有生命危险,尤其是到大海口的时候,经常有人捕捞我们,一定要提高警惕。“真的吗?那我们别去了”,于是有几个伙伴离开了我们,我是要去的,因为我是一条勇敢的小鱼!
到了中午,我们已是饥肠辘辘,稍事休息,我们又踏上了征程。天有不测风云,这时下起了雨,刮起了海风,游起来沉沉的,我们已是精疲力尽,终于用尽浑身力气,游到了海口,满怀喜悦又充满了力量,快游、快游!近了越来越近了,嗨!我一下来了个优美的鱼跃动作,我要看看水外的世界,可是在跃起的一刹那,我看到了在那河海相接的地方,是深不见底的万丈深渊,怎么办?跳过去可能是苦苦追寻的大海,也可能被摔得粉身碎骨,“回去吧,别拿生命开玩笑,大海我们不去了,小溪也挺好,伙伴们劝说着我。”难道自己一生苦苦追寻的目标就这样破灭了吗?不,我一定要闯过去。”我坚定地说。伙伴们失望地摇摇头,转回身离我而去,只剩下了孤零零的我。
我感到无比的痛苦和孤独,曾经形影不离的好朋友不见了,仿佛少了点什么,但我知道有得必有失,我想这就是追求理想的代价吧。于是我不再犹豫,向着大海,奋力跃去。
小溪旁边到处都有茂盛的苍天大树,有的刚劲雄健,有的'婀娜多姿,有的亭亭玉立,令人赏心悦目,再加上两侧含笑绽放的野花,就形成了那样宁静的画卷。
在这人间仙境般的环境中,我和小伙伴翻到水面上看风景;在河蚌的家园里跳舞在我自己在沙地里划得跑道里比赛游泳;在水面上边漂边聊天;在水草中穿梭;在石头间玩耍。
有一次,我还在美美地吃晚餐的时候,有一只小鱼游来了,“我已经游了很久了,能不能在你们这儿休息一会儿?”我看他可怜的样子,就把她请到了我们家。后来才知道,她因为在到处玩耍,所以迷了路,找不到家了,这才到我们家的。我和她无所不谈,成为了最亲密无间的朋友。我和她一起去河流学校上课,那里有平易近人的鲤鱼校长,和蔼可亲的虾米老师和一大帮小鱼同学。在那儿我们学到了许多知识。
有一次我和她一起聊天,他说:“有一次,我听到一只小鸟对我说:‘你去过大海吗?那儿美极了,有很多迷人的风景。’从此以后我一直很想去大海。”听了他的一番话,我也很感兴趣,于是,我们告别了父母和伙伴,一起前往大海。
从前,一个小王子出发寻找幸福。大巫师告诉他:“幸福是一只青色的鸟,有着世界上最美妙清脆的歌喉,找到了之后得马上把它关进黄金做成的笼子里,这样,你就可以得到你想要的幸福。”
他带了一个黄金笼子上路。小王子抓过不少青色的鸟,但是总在放进黄金鸟笼后,鸟便不知为何死去。他知道,那不是他所要寻找的幸福。
后来,黄金笼有些旧了,小王子也不再年轻。忆起远方的双亲,小王子回到自己的`王国,才发现人事已非。国王和王后早在他离去后没多久,就因为过度的悲伤及思念而相继过世。
小王子落寞地走在荒凉的街头,忽然有人拉住他的衣角,那是一个发鬓斑白的老人。“大巫师1小王子认出了他。“王子,我对不起你,当初不应该鼓励你去找寻青鸟。”老人哽咽地说着,从口袋里掏出了一件物品,“这是国王及王后临终前要我交给你的东西,希望你好好珍藏。”
小王子一看,原来那是国王为幼时的自己雕的一只黄莺。小王子把木鸟紧紧地抱在胸前,十分懊悔。突然,怀里的木鸟动了动,叫出了声音,小王子一呆,一不注意,就让黄莺给飞走了。那是幸福的青鸟,而他却来不及将它放进黄金笼。
幸福到底是什么?幸福的青鸟到底在哪里?有人曾经向一位贤哲请教什么是幸福,哲人说:走得动,吃得下,睡得香。而当代英国爱尔兰著名《圣经》注释学家巴克莱博士曾指出:幸福的生活有三个不可缺少的因素:一是有希望,二是有事做,三是能爱人。
幸福很简单,然而现实生活中的大多数人身在福中不知福,偏要像那位小王子一样,放弃身边的幸福,去寻找一个不存在的假象。其实,幸福就像一只青鸟,它会轻轻地停落在每个人的肩膀上,只是有些人没有看到它,甚至吓跑了它。幸福其实不在远处,它就在你的身边,你的手上,只要你有一颗细腻温柔、易感动且善于发现的心。
老师对我们的恩情,就像天上的星星,一颗颗,闪烁,美丽,数也数不清。
小时在幼儿园里,我总觉得老师多么让人望而生畏,可有一件事,使我改变了对老师的看法。
那天,我的肺炎还没完全好透,下午又犯了,孙老师您发现了,马上就背起我去医院,我说没事,您执意背我去,还说我身体重要。可是老师,我刚才还看见您望着一张纸条发呆——“您的`女儿患了阑尾炎,请快过来,这里是60里外的XX医院。王医生”在您背着我去医院里,我问了您,可您却说60里很远,耽误了我的身体,那就不好了。我感动得流下了一行热泪。
老师,您为我们做了那么多,却冷落了您的女儿——可梦。她才六岁啊!她多少次等着您回家,可您多少次冷落了她!!
“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”这句诗说得一点没错。
老师,一个多么神圣的词!
我要对所有教过我的老师说:明天就是教师节了,我忠心地祝您们教师节快乐!
记忆着我们同学的友谊,记忆着我们挥洒汗水的时刻,记忆着我们团结一心的时刻!黑板上被擦拭的文字交给了我们知识,让我们从一个无知的孩子成长到一个有梦想,有抱负,有悲伤,有快乐的青少年。
还记得有一次张老师生病了,鼻子红的像根胡萝卜,可依然建吹给我们上课;当我有一道题目不会去问蔡老师的时候,老师放下了手中繁忙的工作,细心的.教导我;当我生病呕吐的时候,同学们纷纷过来嘘寒问暖,帮我扫掉呕吐物,没有半句怨言;当我有学习物品没有带时,记得想热锅上的蚂蚁一般,同学们都向我伸出了援助之手;在运动会的时候,同学们个个英姿飒爽,“披上战袍”迎接“战斗”,班里获得了好几枚金牌,还有几位巾帼英雄呢;当有同学闹矛盾时,大家都忙劝阻,让他好好想一想。这一幕幕,一刻刻,都被黑板记录了下来。
黑板就像一盏明灯,指引着你新的方向,让你走向光明大道;黑板就像一本知识宝库让你去学习,探索;黑板就像一个回忆乐园,总让你触景生情!
这篇文章结构完整,开头点题,篇末用一组排比句升华了主题。全文语句优美,第三自然段用“当我……”的句式构成了一组排比句式,把师生之间的学习、生活场景记录下来,而黑板是这一切的见证者,表达了作者对黑板的赞美。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.