遇见诚实作文600字【一】
在我的成长过程中离不开父母的教育，但爸爸那一次对我的教育让我至今难忘，它时刻提醒我做人要诚实。
那是一个星期五的下午，爸爸带我去买水果，他带我到了一家卖橙子的店铺里。爸爸左挑右选，终于挑到了几个满意的橙子，正在付钱时，我趁卖水果的老板正在找爸爸付多的钱时，悄悄的拿走一个较小的橙子塞进口袋里，不敢出声。当爸爸带我回家时，我高兴的对爸爸说：“爸爸，咱们占便宜了！”“为什么？”爸爸用疑惑的眼光看着我说。“在你给老板付钱时，我悄悄的拿走了他们店里的一个小橙子”我骄傲的说。爸爸原来开心的脸上，马上就不高兴了，眉头深深的皱了起来。我的心一下子害怕起来，心想：为什么爸爸不高兴呢？
“我们不能占别人的便宜！”爸爸非常严肃。“如果别人偷走了你的东西，你会怎么样？”“可我不是偷呀……”“这个不是和偷东东西一样吗？这是不诚实、不道德的行为！”我深深的低下了头，对爸爸承认了自己的错误。爸爸带我回到水果市场 ，把那个橙子还给了老板。从此，我再也不做那种不诚实占人便宜的事了。
这件事告诉我：每个人都要诚实，因为诚实贵于金钱。
遇见诚实作文600字【二】
诚实是一个人最可贵的品质，诚实能使人得到信任和器重，诚实的`认识最值得信赖的人。
诚实的认识勇敢的人，它能义无反顾地走上人生之路，在错综复杂的奋斗之途上诚诚恳恳得流下坚实的足迹。
诚实的人，即使他的生命结束了，但他那颗真诚的心将仍会在热爱着他的亿万人们的胸中跳动，永不止息。而他那发自心泉的叮咚声是那样的青翠。他那心灵之歌汇入亿万诚实的人组成的大歌唱，最终只能增加他的音量，而决不会干套他的和谐与节奏。
诚实是一个人成功的基础，是一个人进步的阶梯，那是一个人立事的开端，而一个人的辉煌成就从诚实开始，诚实的品质必须从小时培养。
遇见诚实作文600字【三】
山是有力量的，水是有力量的，风也是有力量的，但我觉得，在人生的舞台上没有比诚实守信更有力量，更能影响一个人的前程和做为。因此，作为长身体、学知识阶段的我们要从小养成诚信守信的美德。
诚是诚实，真诚，谦诚，是“壁立千仞，无欲则刚“的博大，信则理解为信用、信誉、守信，是掷地有声的一诺千金。它要求我们在学习和做人上要言必信，行必果，不弄虚作假，言而有信。 在生活中，我会做到诚实守信：当妈妈出去时，虽然我会很想玩电脑，但是我会极力克制我自己，把这种坏念头甩出我的脑海，我一定不会辜负妈妈对我的期望，我一定会好好学习。当妈妈回来时看见我正在学习，夸我认真，我真是惭愧当妈妈走时，我还想玩电脑。
还有一次，爸爸买来一只新的电热水壶，我非常喜欢，就立即拿到厨房注满了水，在关水龙头的时候，我无意间把壶浸在了有水的盆中，拿出来后把壶放在了加热盘上，通上电，不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后，闻到一股烧焦的味道，就问这是怎么回事？我就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后，用手轻轻地拍拍我的肩膀说：“没关系，孩子，壶坏了，咱们可以花钱再买，但是你的诚实，是用金钱换不来的！”
只有诚实守信，才能立足于社会。“人无信而不立”，中国古代伟大的教育家、思想家孔子反复主张。一个人若没信用，它就不能与人进行正常的交往，它在社会中也就失去了立足之地，一个不讲信用的人，恐怕一天也不能被社会接纳。
在一次语文考试过后，我发现自己的试卷上有一处错误，老师没给批阅出来，我毫不犹豫地告诉了老师。有同学问我：“你为什么要这样做呢？再扣掉这两分，你这次就只得94分了，难道你不难过吗？”我摇了摇头对那位同学说：“这次虽然只得了94分，但以后我会加倍努力的！”
诚实守信可以树立良好的形象。一个人形象的树立，往往首先看它是否诚信。如果一个人诚实守信，那么他的人格就是高大的。在中华民族的传统里，诚信永远是一个高尚人格的人应具的品德。相反，一个人如果不讲诚信，朝三暮四，就会被世人所唾弃。
诚实守信可以能够赢得别人的信任和赞誉。一个人如果为人虚伪、投机取巧、背信弃义，就会失信于人，破坏人际间的正常关系。
所以我希望大家能够从我做起，从小事做起，做一个诚信的人！
同学们，一个人的真诚，守信不是从天而降的，不是想有就有的，而是实实在在，一点一滴累积起来的，成功者的真诚、信誉里总是装着太多对自己的约束，对别人的承诺，也装着太多超人的付出。试想，如果我们自己，我们身边的每个人都能做到诚信，那么明天该会多么明净，多么美好！
让我们一起做一个诚信的中学生吧！谢谢！
遇见诚实作文600字【四】
在我家的酒柜上摆放着一个特别精致的葫芦，每当看到这个葫芦，我就会想起那个卖葫芦的小男孩。
去年寒假，我和爸爸妈妈一起回北方老家过春节。在大年初六，假期结束的前一天，我约了村子里的小伙伴一起去镇上赶集。集市上人山人海，好不热闹，在琳琅满目的商品之中，我们却被地摊上的一大堆葫芦给吸引住了，于是大家围在葫芦旁边。摊位旁边坐着一位老奶奶，还有一个和我年纪相仿的小男孩。他俩见到我们，小男孩露出比我们还兴奋的表情，他立马站了起来，赶忙招呼我们。
这葫芦还真便宜，我们每人挑了一个，付过钱后爱不释手地抱着葫芦继续赶集。走了很远，我回头看，发现小男孩还在摊位上高兴地数着钱。
快到响午，我们准备回村子的时候，无意中发现我的葫芦底部有个疤。不注意还真看不出来，既然看到了，总觉得我的葫芦比他们的葫芦矮了半截，心里极不舒服。我赶紧回到那个摊位，准备换一个。原先一大堆葫芦已经不见了，小男孩正忙着收摊。我向小男孩说明了来意，他告诉我说：“刚才来了一位伯伯，把它们全都买走了。”
怎么可能？肯定是不想给我换。我不屑地问道：“到底肯不肯换？”
小男孩的脸唰的一下红了，他连忙解释道：“真的没了，我家的葫芦藤今年只结了这么多葫芦。”小男孩露出为难的表情，“如果你不喜欢，等下我奶奶回来，把钱退给你。”就在这时，小男孩的奶奶回来了，手里还提着一个崭新的书包。小男孩像看到了希望似的，完全没有关注到奶奶手中崭新的书包，而是急切地问奶奶：“奶奶，兜里还有没有钱？”不幸的是，他的希望破灭了。奶奶为了给他买书包，用掉了所有的钱，小男孩绝望地低着头。
我并没有原谅他，甚至带着一点恼火的语气对他说：“算了算了，我明天就回长沙了，这个破葫芦你自己留着吧！”说完，我把葫芦放到他已经收拾了一半的布袋上，我和小伙伴们懊丧地走了。
第二天一早，天气特别寒冷，我和爸爸妈妈来到镇上唯一的公交站台等车。“小哥哥……”难道有谁在喊我？我回头一看，呀？卖葫芦的小男孩，他这葫芦里卖的什么药？我不解的望着他。小男孩头戴一顶旧“雷锋帽”，帽沿的绒毛上挂满了白色的冰霜，他肯定一早就从很远的村子赶了过来。小男孩跑到我面前，摊开那双冻得通红的小手，哇，一个好精致的葫芦！“知道你们要出远门，肯定会在这里坐车，这个葫芦希望你会喜欢。”他把葫芦塞到我手里，笑了笑，转身便走了，我都没来得及跟他说上一句话。
我仔细看了看这葫芦，惊讶地发现，这不是一个普通的葫芦。它的肚子上有一个动画片里的葫芦娃的图案，这图案一定是用针一点一点刻上去的。葫芦如此光滑，小男孩肯定天天都拿在手上玩。后来我才知道，这个葫芦其实就是小男孩最喜欢的葫芦，小男孩为了补偿我，将自己心爱的宝贝送给了我。细细想来，我昨天是不是对他太凶了？我应该跟他说声对不起的，但是他已经消失在我的视线里。
一年又快过去了，今年寒假回老家过年的时候，我一定要带着这个葫芦回去。如果能见到这个小男孩，就把这个葫芦还给他，换回属于我的那个普通葫芦。
遇见诚实作文600字【五】
有一天，阳光明媚，风和日丽，天气晴朗，晴空万里，太阳公公微笑的对我们说：“中午好！”
小红、小黄、点点相约一起去踢足球，小红玩的特别开心，开心到手舞足蹈。小红高兴地说：“哈哈，这足球我一定会接住的。”小黄兴高采烈的说：“嘻嘻，玩的真是太开心了。”这时，小红快速的接到了足球，并且抬起脚用力的踢了一脚。
足球“嗖”的飞了出去，“咣当”一声，小红把旁边的邻居的房子的玻璃给打碎了，玻璃碎片满地都是，小黄说：“小红，点点我们快逃吧。”小红说：“不要，我要向人家道歉。”可是，小黄使劲想拉小红回去，小红坚持没有回去，一定要道歉后才能回家。
小黄、点点，只好跟小红一起向人家道歉，小红走到了他们的前面，敲了敲门“咚咚咚”，一位老爷爷开了门。小红害羞的说：“对不起，老爷爷，我们不小心把您家的窗户玻璃打碎了，下次我们一定要小心，不会再犯同样的错误。”老爷爷和蔼的说：“嗯，你们真是好孩子！”小红、小黄、点点、老爷爷， 你看看我，我看看你，大家都笑了。
我们要诚实，有礼貌，做一个勇于承认错误的好孩子，这样才会有人喜欢你！
遇见诚实作文600字【六】
开学了，今天我们进行数学测验。我看了看题目，还比较简单，我很快就答完了试卷。正在我检查的过程中，好朋友小林写了一张纸条，并偷偷的扔向了我。我小心翼翼地打开了这张纸条，生怕别监考老师看见。纸条上面写了：试卷反面的应用题第二、三两题还有巧夺智慧星怎么写？
我拿着纸条，心里开始犹豫不决：到底应不应该给他答案呢？如果我给了他答案，也算是帮助他，他考试的了高分，会感谢我，但如果以后再考这些题的话，那么他还是不会做；如果我不给他答案的话，这也算帮助他，那么他也许会怪我，甚至不会理我了，如果我考试后给他讲题，以后再考试时，他就会做了。不管了，不给他答案，不理我就不理我吧！以后有时间我再慢慢给他解释吧。我拿了一张白纸，把那几道题记了下来，并把小林给我的纸条撕掉了。
考完试后，我拿着那张纸，找到小林，说：“小林，我给你讲那几道你不会的题吧！”“切！你别说了，连考试题都不告诉我，还算什么好朋友呀！我不理你了。”说完，小林就跑向了操场。
放学后，小林收拾好了书包，迅速地跑出了教室。我拿着那张纸追了过去，拉住了他的手，却被他狠狠地甩开了。“你听我解释一下！”我说。“有什么好解释的？”小林生气地说。“如果刚才我把答案告诉你了，那么以后再做这道题你还是不会做的。我现在给你讲讲题，可以吗？”我向他解释。“嗯……好吧，谢谢你给我讲了这个道理，你给我讲吧！”
“你看这道巧夺智慧星其实非常简单。他说吧把二十以内的质数分别填入下面的方块中，使每条线上的数的和相等。二十以内的质数有二、三、五、七、十一、十三、十七和十九，对吗？”“对。”小林点了点头。“我们只要把中间这三组数相加后得数相等就可以了。”我说。“嗯，我会做了，中间的数相加等于二十四，对吗？”小林眨了眨眼睛，问我。“对，你看，你这不是会做了吗？”我说。“那你要是不给我讲的话，我还是不会做呀！”小林笑了笑。
这次考试让我知道了应该怎样帮助同学，也使我知道了知识来不得半点虚假，诚实最可贵！
