学会读书学会劳动作文(我学会了劳动的作文600多个字)

学会读书学会劳动作文(我学会了劳动的作文600多个字)

首页话题更新时间:2023-12-03 05:32:33
学会读书学会劳动作文(我学会了劳动的作文600多个字)

学会读书学会劳动作文【一】

寒假里我阅读了一本书,名字叫《学会爱》。这本书是国际知名画家、作家、演讲家刘墉写给孩子的成长书的系列之一。

在书中,刘墉以亲切、有趣的文笔和养料丰富,事例详尽的故事将人生万物浓缩为一个个细节,一幅幅画面,为初涉人世的孩子奠定起基石,开拓广博视野。本书不仅让孩子感受到什么是爱,懂得什么爱,更让孩子学会怎样去爱,用行动来表达这种爱,从小教育培养孩子具有一颗仁爱之心。

文中有这样一则故事,给我留下了较深的印象:我陪女儿去参加溜冰比赛,场内大多是小孩的家长,掌声从哪里响起,就知道表演者的亲人在何方。有位老先生也带他孙子来参赛,还一直夸他孙子溜得好。当他孙子上场时,我发现他孙子又瘦又小,老先生边鼓掌边对我说:“别看他瘦,但是很结实。瘦,特别适合溜冰。”才说完,小男孩就摔了一跤。老先生惊叫了一声。接着又摔一跤,而且是个“元宝翻身”,老先生说:“看!他爬起来多块。”音乐转为快节拍,小男孩拼命追拍子,越追越糟,又连摔两跤。终于结束了,小男孩远远看祖父,再低着头,由另一边退场。老先生像触电似的站起来,弯腰抱起一堆厚厚的衣服,一边走,一边对我点了点头说:“他很棒,不是吗?他是我的孙子。”

文章最后一节提升得非常好:认一个人,是多么深的情!当他犯案、当他失败、当他病重、当他跌倒,当大家都不肯定他的时候~~认他,是多么伟大的`爱!

是啊,亲人之间,这种爱是无须理由的!

由此,我联想到教师对学生的爱。学生也就像我们的孩子,我们是另一种意义上的亲人,要不学生怎么会把老师比作像妈妈一样关心爱护我们呢?我们的孩子会犯错、会淘气、会不听话,学生身上也会有这样那样的毛病。不管他们是好是坏,作为家长、老师,首先要做的就是接受他们,肯定他们,也就是要认他们,不嫌弃、不抛弃、不放弃他们。由衷的帮助、教育、鼓励、肯定、信任他们,让他们树立信心,认识自我并超越自我。对于教师来说,认他们,不仅是多么伟大的爱,更是一种博大的胸襟,一种崇高的境界!

我想,这本书不仅是专为孩子们量身定制的,就是成年人也会受益匪浅,深受感动的。它让我们深刻领悟到爱的真谛!在爱的怀抱中享受人间真情,在爱的世界里感受春暖花开!

《学会爱》,你,值得一读!

学会读书学会劳动作文【二】

在寒假里,我一本叫《学会爱》的书。这本书讲述了:父母是我们生命中最重要的人,但你是不是常为父母不理解自己而苦恼呢?在这本书中,作者教我们怎样得到父母的理解,怎样让父母了解自己的想法,怎样和父母沟通交流。让父母成为你最贴心的朋友。

书中让我记忆深刻的是《爱是偷偷的陪伴》当中的一篇真实故事。讲述了一位母亲没钱养自己的孩子,所以把孩子送进孤儿院里去,她的孩子被一对很富有的夫妇收养,孩子的母亲知道了以后,急忙跑到这对夫妇家当女佣。过了几年这个孩子的肾得了一种病,需要换肾,她母亲知道以后,把自己的肾捐给了她的孩子,让她的孩子的到了康复。我喜欢的原因是这篇故事让我很感动,让我很惊讶。一个母亲居然把自己的肾送给孩子。母爱真的很伟大!

这本书告诉我们一个道理:爱是要负责的,爱不是只让对方开心,你要理就理,不理就不理的。让我知道爱需要耐心,需要恒心,需要谅解,需要宽恕的。

学会读书学会劳动作文【三】

这本对我来说有着非常大的帮助。我们知道批判性思维不是一蹴而就的,需要不断的训练和思考,看完书虽然我没有学会批判性思维,但是最起码我对一些事物有了警惕,开始运用书中提到的方法去解决生活里的事情。

这本书书从6部分讲解批判性思维:

1.要学会思考而不是空想

2.不要轻信,要学会鉴别信息的真伪

3.以理服人

4.十中最容易范的逻辑陷阱!

5.学会批判性思维

6.创造性思维

对于大学生而言,每天都需要接触大量信息,并且有时候也需要得到一些“信息”。而在寻求这些“信息”的过程中,大学生需要拥有一定的“搜商”,学会自己在网上查找,学会提问,而不是做伸手党。

书里提到的思考流对于大学生而言可以很好的训练自己,(但最终能否坚持下来,还是需要靠个人)

1.现在发生了什么?这是真的吗?(记录事实)

2.这真的是与我相关的事情吗?(确定影响范围)

3.说服自己与某件事有关或无关时是否在自欺欺人?(摆脱情感判断)

4.我需要集中精力来完成这件事吗?(判断事情紧急度)

5.失败的后果很严重吗?(判断事情重要度)

6.我该如何准备?(构思具体的对策,这里可以展开很多不同的方法)

7.我如何做才能做得更好?(对自己的对策进行评估)

当然,学会以理服人也是大学生所需的素质之一。

当与别人说理时应该先要思考如下问题:

1.我要表达的观点是什么?

2.有哪些资料、数据可以支撑我的观点?

3.这些资料和数据有足够的说服力么?

4.有哪些资料和数据可以削弱我的观点?

5.有哪些概念和定义需要澄清?

6.我该用什么样的呈现方式表达自己?

7.我呈现的逻辑有误么?

8.什么样的语气更加合适?会不会太绝对?

有了以上的思考才能做到会说理,以理服人。

学会读书学会劳动作文【四】

感恩其实就是一种生活态度,一种懂得珍惜,懂得回报的生活态度。古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”、“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”,这讲的就是感恩—对父母养育之恩的报答。

当看到“感恩”二字时,我就会想起一首精典的歌“天地虽宽,这条路却难走/我看遍这遍间坎坷苦/我还有多少爱我还有多少泪/要苍天知道我不认输/感恩的心感谢有你/伴我一生让我有勇气做我自已/感恩的心感谢命运/花开花落我一样会珍惜……”好喜欢这首歌哦!那护人心弦的旋律似乎在诉说着一个个感人的故事。第一次听这首歌是在高二,那时看着学弟学妹们唱着歌伴着手势,印象深切,可是后来由于学业太重,就淡忘了那首歌。而今看到这本书,又让我想起了那首歌。也让我更深层次认识“感恩”的意义。

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