小学作文公开课人物神态描写(小学作文细节神态描写)

小学作文公开课人物神态描写(小学作文细节神态描写)

首页话题更新时间:2023-03-24 23:14:19
小学作文公开课人物神态描写(小学作文细节神态描写)

小学作文公开课人物神态描写【一】

下午三点,我们观看了“中国消防”发布的消防公开课的直播。火灾在日常生活中随时可能发生,掌握消防知识十分重要。公开课中有专业人士为我们介绍知识,同时播放了许多火灾案例,还使用了动画等新颖形式为大家讲授消防知识。

如今全国各地高校陆续开学复课,同学们即将回归校园生活,在校园中,宿舍、食堂、实验室、图书馆等地都容易发生火灾,我们需必须要不断地学习消防知识,应用消防知识。在宿舍里不要使用违规电器,不要乱接电线。养成良好的习惯,不要将易燃物资堆放在消防出口、消防通道附近,注意易燃物品的保管和使用,对身边的危险源要有极高的防范意识。消防标识和标志的学习也不容忽视,当发生火灾时,理智冷静地观察形势采取适当的措施,逃生要选择正确的方法,切莫过分看重身外之物而冒生命危险。在日常生活中,我们可以备一些消防器材,如消防自救呼吸器、逃生缓降器、小灭火器、灭火毯、独立式火灾报警探测器等等。

实践是检验真理的唯一标准。各单位需建立消防预案,经常组织演练,同学们也要积极认真地参加演练,加强防范意识,真正掌握消防技能。我相信,在我们大家的共同努力下,无论在学校还是在家中,我们都可以防范火灾,保护自己和他人的生命安全。

小学作文公开课人物神态描写【二】

今天,我们收看了全国中小学生消防公开课。通过这次课堂,我学到了许多新的消防知识。

课堂中有许多的转播介绍,通过来到体验现场,向我们展示了在家中或者公共场合里存在的一些消防隐患,如扔在地上的香烟头,长时间使用的电热毯等等。这些不起眼的隐患,却能造成无法挽回的损失。课堂老师也为人们提出的问题一一做出了详细的解答,让我更好的了解到了应对火灾的方法。课堂也给我们观看了一些火灾现场的新闻报道,那些令人触目心惊的火灾场面更加的提高了我对防范火灾的重视。课堂上专家也向我们介绍了火灾逃生的方法,小嘉宾也向我们展示了自制的家庭火灾逃生路线示意图。

在直播课堂的最后,两位消防员用一段绕口令总结了今天关于消防安全的知识,令我难忘。消防安全,现在也是我们最要关注防范的问题,只要我们用心去做,消防事故也肯定会渐渐远离我们的生活。不要让一时的疏忽,造成对自己,对他人的巨大损失。消防安全防范,我们人人有责。

小学作文公开课人物神态描写【三】

教师,同学们大家好!此刻我向大家介绍我对消防安全的认识。

首先,我明白火警电话是119,每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的,它给我们带来光明和温暖,带领人类走向礼貌。大家离不开火,可是我们不正确地使用火是很危险的,容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失,所以我们要好好地学习消防安全知识。

作为一个小学生,要记住报警电话是119,看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话,这是任何一个公民的义务。起火以后,要做到先救人后保财产的原则。

如果发生火灾,同学们切记不要相互拥挤,不要慌张坚持冷静;被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离,以免被烟呛到;当身上起火时,要赶快在地上打滚,把火扑灭。

每年学校组织的消防演习,同学们必须要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用,必须能够及时预防火灾。

我们须自觉承担起学校防火工作的职责与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,进取参与学校消防工作,使社会构成“处处注意防火”的群防群治的.局面,从根本上减少或避免学校火灾事故的发生。同学们“远离火灾,让社会安全”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全,为保护自我和他人的安全而共同努力吧!

小学作文公开课人物神态描写【四】

消防是每个公民应尽的义务,而保证了消防安全,就能使人们的人身安全、财产安全拥有极大的保障。由此看来,我们必须要时时刻刻注意消防安全。

在防火方面,应当了解“防火安全常识”。其中重要的有:不乱扔烟头或火种、遇到火灾明白拨打110、学会如灭火器等消防器材的使用、不能超负荷用电、记得关掉煤气、天然气开关等等。如果严格遵守了这些,引起火灾的几率就会很低。

可是总有疏忽的时候,不经意间引起了火灾。所以,我们还要学习“逃生自救常识”以此来保障自我的生命安全。异常要注意安全通道的位置,还有在火灾时,不能贪恋财物,一切以自身安全为主。我们如果发现了火灾隐患或者有消防安全违法行为事,能够拨打96119举报,消除隐患。

“消防”,是以“防”为主,而“消”是补救措施。所以我们必须要做好防范工作,使我们的生活更完美。

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