想象作文初中四年级(四年级小学生想象作文)

想象作文初中四年级(四年级小学生想象作文)

首页话题更新时间:2023-12-26 15:07:45
想象作文初中四年级(四年级小学生想象作文)

想象作文初中四年级【一】

如果选择一个瞬间摊开双手,在温和的阳光下,命运的掌纹重叠出人生的形状。那些美好的珍贵点滴,会不会在你脑海浮现?那些做过的梦,那些错过的人,会不会重又鲜艳明媚一如当年?那些渴望的心情,会不会因此而坚定了方向?摊开,是放飞的想象。想象着过去的过去,与未来的未来。如果不舍,便等待,等待那一个过去的未来。如果痛悔,便想象,想象那一些未来的过去。

我们总是活在当下,却又迷失于当下。我们握着记忆的尾巴,踮脚张望明日的芬芳,那么现在呢?要知道,一分一秒的呼吸,都不是没有意义。放飞的想象,应当奠定在当下。脚踏实地地走好每一步,而想象是迷雾中的灯塔,指引我们方向。

摊开,是放飞的想象。所以,请勇敢地摊开双手,勇敢去梦、去想象,让回忆不再模糊,让明天不再彷徨。如果一朵花羞于开放,谁又能读懂她的美丽寂寥?如果一个人将自己紧紧裹在密闭的笼里,他该如何畅快呼吸?闭关锁国的中国,一步步走向繁荣的尾声,落幕的悲鸣。对外开放的中国,却重新昂起了头颅、挺起了脊梁。摊开,是勇气,更是直面一切的自信。视界因摊开而变得辽阔,生命因摊开而得以延展。

想象,是心灵的翅膀。苏格拉底说,有思想的'人是万物的尺度。每个人都有一个等待发掘的丰富的大脑。想象,才有非一般的创造。想象,才有不可思议的未来。当黑夜淹没星光,遮住了想象,仰望星空的人,该怎么看清前路?若思想不能振翅而飞,纵使肉体奔驰在广袤的大地上,又有何意义?逐日的夸父,渴死在旸谷,但他却拥有了太阳的无限光芒,因为他的灵魂,日日绕着太阳,时时裹在渴望与想象的温暖内核里。想象,是自由的使者,更是逍遥的舞者。戴着镣铐跳舞,心灵依旧翱翔在云端之上。

翅膀,是摊开的双手。我们生长在土地上,却无时无刻不渴望着飞翔。我们只有一双手,却希冀着触碰天空的纹路。莱特兄弟望着白云飞鸟,不顾众人的嗤笑与冷眼,用一双手,造了一个盛大的梦。从泥土中探出的花呀,终归要回归泥土的胸膛。想象的翅膀,是摊开的双手变幻成的美好。摊开的双手,是想象的翅膀,更是双手本身,它源于当下,自然该服务于当下。

梦与现实间的距离,因想象而缩短。摊开手掌,放飞想象,无所畏惧去梦、去想。你会看到,那些珍贵的往事并不如烟,那些遥远的未来并不渺茫。

想象作文初中四年级【二】

假如我是克隆专家,我能克隆世间万物,我会克隆有益于现代世界面临的严重危机的事物——那就是克隆花草树木,使地球变得更加青春,更加美丽。

现在世界由于人类的乱砍滥伐,使土地渐渐地荒废,沙漠面积也在渐渐扩大;由于树木的缺少,使大量沙土流入河中,使河水变得十分浑浊,世界有多少河流受到过这样的遭遇呀!我国第二大河流——黄河,就是遭受这样的遭遇。如果人类再继续这样下去,那么世界上荒废土地的面积会更大,沙漠面积也会扩大,河水也会变得更加浑浊。

因此,我要克隆许许多多的花草树木,把它们种在荒废的土地上,种在荒芜的沙漠上,也种在小溪旁,使地球变得更加青春,让荒芜的沙漠变成鸟的天堂,让荒废的土地变成动物的世界,让堆满沙土的小溪变成人的水源,让动物回到大自然的怀抱,让人类吸收更多的氧气,让一氧化碳以及世界上的种种恶化空气都瞬间消失。

假如我会克隆,我一定要克隆花草树木,让越发苍老的地球再一次变得青春。

想象作文初中四年级【三】

想象作文初中四年级【四】

希望我能在未来发明一种轮滑鞋,可以飞向蓝天也可以在宽阔的海面上滑翔,还有很多功能。

只要转一下黄色开关,鞋子上就可以变出一对翅膀,飞向蓝天白云上。如果遇到一片大海只要转一下红色的开关,就可以在水面滑翔了。如果上学快迟点了,只要转一下蓝色的开关,鞋后就会喷出火来,不到十秒钟就到学校了,这样就不会再让你迟到了。如果你晚上出去玩轮滑,而且很怕黑,那你只有转一下绿色的开关,鞋的前面就会发出黄色的光,再转一下绿色的开关,光就变成白色的了。如果你不想玩轮滑,就转一下黑色的开关,轮滑鞋一秒变成普通的鞋子。如果你还不会玩轮滑,就转一下深蓝色的开关,轮滑鞋左侧就有一个小盒子会弹出一个小本的轮滑联系手册。如果你的脚感觉到麻就按一下中间的按钮,鞋就会给你的脚按摩。

你不要担心鞋子会没电,因为两个轮子中间有个小洞,这个小洞可以吸收空气中的二氧化碳来充电,所以你大可放心不会没电。在鞋功能按钮的上方有一个五角星的图片,只要你的手离这个图片一厘米左右,就会变成一个不到一分米的球,方便带走。

这就是未来的高科技超级轮滑鞋!

想象作文初中四年级【五】

今天写作课上,我们玩了一个游戏:“几分钟盲人”。蒙上眼睛后发现,自己什么都看不见,好多平时很简单的事,都做不了了。

假如我是个盲人,我就再也不能玩游戏了,跳大绳、扔手娟、打羽毛球等,你知道,不能玩游戏,就会很无聊的。

假如我是个盲人,我想,下课就想走出教室也很难,必须小心翼翼地摸索前进,生怕碰到桌角或撞到墙上。

假如我是个盲人,我想,跑步回家是不可能的了,走回去也会是很难很难的,生怕一下子一辆车子就把我撞飞了。

假如我是个盲人,我想,再也看不了电视了,精彩的动画片、足球赛、晚会,都要和我说不再见了。

想起这些,盲人不能做的事可真多,他们生活也够艰难,幸好,今天只是做个游戏,做了几分钟盲人。

同学们,请珍惜我们拥有的这份光明,幸好我们还可以做很多事。

想象作文初中四年级【六】

我喜欢的世界是一个全都是食物的世界。

这里的房子都是硬果糖做的,很坚硬,道路是软糖果做的,可以把它当成蹦蹦床,大树上结的果食都是肉,如:鱼、猪、鸡、鸭、鹅,这些都是。

我们在游乐场玩的时候,你会发现:这里少了一个游乐项目,蹦蹦床。因为地板一跳就能跳三尺高,把蹦蹦床压下去了。

在商场里,商品都是巧克力做的,但是不会化,拿在手上虽然很粘,但不会把手搞脏。巧克力是咖啡色的,但是里面有很多种亚瑟:红色的、橘色的、黄色的、绿色的、蓝色的……

只要你想吃肉,来到一棵树下,摇摇树干,你想要哪种肉树上就会掉下来什么肉,多好啊!

在这里肯定要注意卫生问题。在道路上、房子里都不能认为这里都是食物,全都咬一口。这样不行,只要是用来做东西的食物,都不能吃。因为这些食物都是用食物和砖头何在一起的。

身为吃货,怎么才能不去这里呢?

想象作文初中四年级【七】

铅笔骄傲的对其他文具们说:“你们看我这苗条又美丽的身体,是多么漂亮呀!”橡皮听了生气地说:“虽然你长得漂亮,但你的功能比得上我吗?”“当然了,我可以画出世界上最漂亮的画。”铅笔说。“你画错了,不也要让我帮你清理。”橡皮说。他们俩的争吵又引起了其他文具的不满。

尺子说:“你们要不是让我帮忙才不会画出直直的线条。”“不是不是,我的用处最大。”彩笔说:“要不是我涂出各种各样的的颜色,才不会那么漂亮。”他们这一句那一句,谁都不服谁。他们又把文具盒奶奶吵醒了。“这么晚了,大家还不睡啊?”文具奶奶问道“你们在吵什么啊?”大家伙都去找文具奶奶评理,文具奶奶知道后,温和地说:“你们都有自己的长处和短处,但你们只知道用自己的长处去比别人的短处,这可做得不对啊!”文具们听了惭愧的低下了头。从此以后,他们又成为好朋友,团结友爱。大家一定要记住,不可以用自己的长处去比别人的短处。

想象作文初中四年级【八】

大家好,欢迎来到3000年,我是郑博士。今天要隆重介绍我的新发明——“多功能汽车”,想知道它的神奇之处吗?一起来瞧一瞧吧!

未来的汽车的外观就很炫酷。它有一双“翅膀”,车轮可以悬浮在空中,车门设计成自动感应模式。打开车门,你会闻到花香,因为车子里面是一个大花园,我栽种了许多美丽的花朵,玫瑰花,郁金香,紫藤萝……当你关上车门的时候,它就会自动为你进行扫描健康体检,调节出适合你的温度。

最神奇的是车上身上的三个按钮:黄色的按钮可以帮你召唤出美味可口的食物,只要是你想吃的,它都能帮你实现。粉色的按钮可以帮你实现瞬间移动,只要你说出想要去的地方,它能在两秒内安全到达。绿色的按钮是车子的分身系统,它可以在你需要的时候变出服务生,为你端茶倒水,为你按摩解压,还可以和他们聊天解闷呢......

怎么样,我的“多功能汽车”神奇吧,想要了解更多汽车的奥秘,就来3000年找我吧,郑博士一定不会让你失望!

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