姗姗小同学幼稚园的同桌是个非常顽皮的小孩记得有一天他说了她什么班级里另两个和她同姓的小朋友很快站了出来“你欺负她就是欺负我们不许你欺负她!“然后他们扯着姗姗小同学的小同桌教育了半天终于四个人言归于好手拉手一起等爸爸妈妈们来接
很多年以后当我和AT提起这段往事的时候她一脸生气委屈的说“就是就是可小时候画彩虹你都不借我蜡笔借别的\'小朋友……“姗姗同学挠挠头“噫?不记得了……“
姗姗同学上小学了三年级转了学觉得很孤独好在小孩的本性让她拥有了许多好朋友还积极地成为了篮球队的替补队员当时AT是组组长M是班级的班长姗姗小同学每天早上带着自己四个组员的作业和自己日记一份交给M一份交给AT姗姗小同学总是觉得作业多怎么写也写不完于是小组开了个会四人一致决定拒绝写作业结果第二天被M同学报告老师罚站了一早课作业变成了10倍
很多年以后当我和M开玩笑讲起这件事的时候她理直气不壮地问“…谁叫你不写作业的……“
盼星星,盼月亮,终于盼来了“暑假”黄金旅行时。爸爸妈妈早就说好了这次要带我去郑州观光的。在这次旅游中,我可是满身福气闪闪发光!
口福
郑州的暑假真是人上人海、游人如织!热闹非凡!虽然现在时时刻刻都是烈日炎炎,可一点也挡不住旅游者的热情。郑州优胜路的小吃是比较有名的,其实有名的是它的`特色——“边走边吃”。两旁食摊多得让人眼花缭乱,不知从何吃起,只得每样东西都吃一点,味道好的,便多买点尝尝。可是越走到后面,东西越多,使你不知所措。“韩国烧烤”、“日本料理”、“阿根廷烤牛腿”、“巴西烤肉”······这些具有诱惑力的美食在眼前闪过,我每路过一家小吃店,就久久站立不走,眼巴巴看着那色香俱全的美食,口水把嘴巴里装的满满的,即将喷涌而出,爸爸走了好远才发现走丢的我,任凭他怎么说,怎么拉,我都一动不动。每次都是爸爸无可奈何地举手投降,半条街下来我的肚皮已经吃不消了,可是美食还在远处等着我呢,呜呜······无奈!
眼福
第二天,我们去了黄帝故里。其实我算是经常来郑州了,五岁就在郑州生活过,以后几乎每个暑假都去郑州玩,这次我来到了为轩辕黄帝所建的祠堂,可谓是大饱眼福,栩栩如生的轩辕黄帝雕像,透漏出一股威严,可仔细一看又觉的眼中包含着一丝惜物爱民的情感。接着我们又游览了中华姓氏广场,见识了天下第一大鼎的威风,走着走着就到了晚上,看着夕阳下的祠堂,透漏着威风凛凛。
乐福
第三天,我们来参加了一个爷爷的七十大寿,我听后欣然答应,却不知有一个难题正等着我,吃饭了,真是“满汉全席”,“山珍海味”一盘接着一盘送进我的肚子,我吃的正在兴头上,刚想倒一杯饮料,谁知难题浩浩荡荡的不知不觉潜入。只见大舅把声音调到100分贝,生怕其他人听不到似的,“今天杨钦印同志要以‘七喜’为题庆祝我老爹七十大寿,给他70秒时间!”啊?我听后可慌了手脚,这是怎么回事,吃饭还带礼物的,可这个礼物我可万万接不起呀。现场这么多小朋友,为什么偏要挑住我,我想逃之夭夭,可四处一张望,妈呀!几十桌人的眼睛直勾勾的盯着我,我只好强装镇定冥思苦想,其实我的背后已经湿完了,额头上也在不停地冒着汗,十个胆早都吓得无影无踪。紧皱双眉,腿在桌下不安地扭动着。哈!有了!我脱口而出:“一喜七十大寿,二喜寿比南山,三喜福如东海,四喜子孙满堂,五喜幸福常伴。”“嗯嗯”说到这我装模作样的停顿了一下,声音提高到九度,说道:“六喜天增岁月人增寿,七喜与日月兮齐光。”“哗!”我刚说完台下一片掌声。我也高兴得心花怒放,毕竟这是我第一次想出这么多妙语佳句,它可远比“眼福”、“口福”来的更让人满足快乐。那么我就叫它“乐福”吧!
福带着满身的欢喜滚滚而来,又打着欢快的节奏渐渐远去……
雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。
春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。
她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。
春雨,把青春和生命赠给大地。
春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。
“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。
春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。
夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那样多的事情要做,她是一位多子女的母亲。
江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。
夏日的雨,能***大嫂,慷慨的母亲。
秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。
她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的.一切。
她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。
那年,我们一起嘲讽新生军训。十月份的天气,有些秋意,温度却一直居高不下。于是,我们想着坐在看台上吃着西瓜喝着冷饮,望着新生晒成黑炭。当你告诉我你的名字,我已经觉得你姗姗来迟。
后来,大学生心理协会开始进行团体心理辅导活动,我作为第一批辅导员参与教学与实习,意外而惊喜地发现,人群中竟然有你。当我回答完无数个类似于“学心理学的人是不是都有心理疾病”和“有没有读心术”这类奇葩而又无聊的问题之后,才发现原来你也饶有趣味。那是我最有成就感的日子,每天研究着自己感兴趣的东西,每天跟你谈天说地。
只是错在不应该在一起。一个聪明的人绝不会刻意得到他想要的东西,因为他知道,得不到的才是最珍贵的,可惜我太蠢,可惜我并不知道。
于是,我不想再当班长,不想再为社团和学生会做事。当我渐渐不再管理班级事务,不再过问学生会情况,也不再潜心研究学术问题之后,越发感到空虚和寂寞。那时我心里只有你,却忘记了自己的价值和意义。于是我很茫然,很孤独。于是我不再知道如何跟你相处。
我记得你的发香和身上强生婴儿的味道。
我记得你的白色羽绒服和永远冰凉的手。
我记得你的空间有个天真少女和一匹马。
我记得一起吃饭算错账,记得圣诞节时候买了一个会发光的苹果。
我记得为了等你下课在冷风中站了两个多小时,记得为了约你出来在宿舍楼下像个傻子。
朋友跟我说,离开我之后你变得更加开心、更加漂亮,我想或许真的是我对不起你。自始至终我都那么自以为是,自以为给了你我最爱的`东西,却忘了你到底喜欢什么。甚至直到今天,我也不知道你心中的世界。只是单纯地一厢情愿地以为我爱你,你也爱我。即便真的有感情,也在我的强势和坚持之下烟消云散。
我们一起熬过了冬天的苦寒,分散的时候春天却还没到来。依稀记得吻别的那刻,只在那一霎那,我已经失去了所有的情怀。
当然,我并不是为了道歉,也不是为了挽回什么。
只愿多年以后,你我还是好友,共饮老酒一醉方休,唱一句青春不朽。
今天是开学的第一天,比起上学期刚接班时那个灰色的九月我感到了轻松多了,新学期,有备而来。不再是手忙脚乱,不再是云里雾里,学会了统筹安排、学会了轻重缓急、学会了忙里偷闲、学会了不断否定自我和创新。假期里第一次过年的时候把教参带回家,除夕我觉得不能在懈怠了,开始备课。天晓得,备一课需花上一天的时间,而且还常常不满意,总觉得没有找到最佳路径,这时候真希望有人能指点迷津。除了备课外,我也在思考本学期班级要开展的活动和需改进的工作措施以便自己能很好的进入工作状态,提高有效性。
开学第一天的晨会我向同学们简单介绍了班级的评价体系和即将开展的\'一系列活动。
我目前使用的评价工具有:
1、"红星闪闪我最亮(个人综合即时评价,学生学习、作业、卫生、课堂表现等可进行即时评价,发挥评价的及时性、有效性
2、小组擂台夺星赛。(4人一小组,发挥学生团队的作用
3、雏鹰争章我能行。(每周评一次,分为大王、写字大王、诵读之星、阅读之星等
4、大组夺红旗赛。(即时评价,4个大组开展比赛
为促进班级中等生和后进生本学期能取得长足的进步,我在班级成立了"进步小队",由9名同学胡珂、范懿嘉、贺雨节、史竞成、张鑫玥、陈钦仁、钱玮伦、樊嵘、田书远组成,新学期《新学期,有备而来》。我为孩子们制定了春学期个人奋斗计划书,并和孩子们共同制定了第一周的努力目标。并请家长和孩子共同制定本学期奋斗总目标。今后每周评一次,给孩子们激励性评价。我昨天读《教育中的心理效应》一书看到"小步子,大目标--连锁塑造"这一章节,文中说:"一个人的习惯行为不会一下子就消除;健康的行为也不可能一蹴而就。所以,在教育中,教师和家长一定要有对孩子进行长期连锁塑造的观念,有意识地一步步培养与巩固孩子的行为习惯。"我和这九个孩子共同制定了第一周的奋斗计划,针对每个孩子的特点,我们提出如:上课不下位,下课不打人,作业按时交,作业书写认真,作业不最后一个交等低层次目标,力图让孩子们稍作努力就能达标。我还采取一系列奖励措施,每周进步小队同学比别人多加5颗星,每个月给完成目标的同学发一张奖状。期中考得好,带这个特别小分队出去玩。我一宣布,同学们那个羡慕呀,特别小队觉得自己也很光荣,我还说,表现不好,开除进步小队。其实如果真的开除我怎么舍得呢?
今天学了习惯篇,本学期第一个习惯便是:坚持写日记。我给孩子们讲了鲁迅、雷锋、安妮日记、黄思路《十六岁在美国》,朱永新教授教儿子朱墨怎样写日记。为鼓励学生写日记的积极性,我们班开展百日日记大赛,师生共同比赛写日记100天,目的是培养学生的毅力,丰富学生的素材、提高学生的作文能力。我们将每周、每月通报坚持写日记的同学。日记要求语句通顺、情感真实,有话则长,无话则短。我把这个活动告诉家长,希望他们鼓励孩子坚持写日记。可为他建一个网络博客,如果家长能以身作则,做孩子的榜样,与孩子共同写100天日记,更是孩子一份享用不尽的财富。我答应孩子们坚持写日记的同学我们会举行一个户外聚会活动来奖励。同时我还让小女语童也来参加我们的百日日记大赛活动,今天我给她打了第一篇日记《元宵节》。
新学期的第一天忙碌而充实。我希望自己这100天能坚持每天写千字文,促进自己的成长。
不停地下,水不断往上涨,潮漫湿了我枯***心灵……
淅沥淅沥的声音在耳边萦绕,来到窗边,用温热的手指划去窗上的雾气,看见了窗子外无数晶莹的雨滴组成的无边的雨帘。从盘古开天地,雨就降临到了这个世界。雨,不正是李煜“剪不断理还乱”的思绪吗?雨,陪李白酒入豪肠将七分酿成月光,三分啸成剑气,绣口一吐出半个唐朝;雨,拌骆宾王“楼观沧海日,门对浙江潮。”雨,随李清照拌舟湖畔“惊起一滩鸥鹭”。雨,也是有生命的,也是会寻找知己的吧。但又有多少人了解雨,理解雨呢?
好喜欢夜雨,当夜晚来临,各种颜色都褪去,一切色彩斑斓的词汇都失去了效能,万物都失去了生计,只有雨在黑暗中默默地润物无声。夜雨是行旅的大敌,不是急流险滩,不是崇山峻岭,而是夜雨,使无数旅行者顿生反悟,半途而归。我不知道玄奘。郑和。鉴真是怎样挺过去的,我只知道他们最强的意志,是冲出了夜雨的包围的。
我相信,一次又一次,夜雨曾浇熄过突起的野心夜雨曾平抚过狂躁的胸襟,夜雨曾组织过一触即发的争斗,夜雨曾破灭过凶险的阴谋。
不知道多少个乌云密布的雨夜,悄悄地改变了世界历史的步伐。将军舒眉了,谋士自悔了,君王息怒了,英豪冷静了,战鼓停息了,骏马回槽了,刀刃如鞘了,奏章中断了,命令收回了,酒气消退了,狂欢消解了,呼吸均匀了,心率平缓了……
在夜雨中与家人围炉闲谈,几乎都不会拌嘴;在夜雨中攻读课本,身心会超常地熨帖;在夜雨中思念友人,会马上寻笔写信;在夜雨中挑灯作文,文字也会变得滋润。
好想一头冲进夜雨中,眼睛里什么也看不见,耳朵里只听到时疏是急的雨声。我要让雨滴肆无忌惮地打在我身上,让雨顺着我的脸颊流遍我的全身,洗掉我的龌龊与虚假,只剩下冰清玉洁的思想如雨后春笋般拔节飞长,让灵魂脱离那副蛋白质的臭皮囊,让思绪不断飞跃。旋转,到达那最遥远的地方。
窗上新的雾气又上来了,我还是用手指去划,划着划着,终于划出了我思念的名字……
您好!
还记得在三个星期前,您第一次踏进初一二班的教室大门,第一次批改我们的,第一次给我们讲课吗?这些画面都很美好,都很有趣,但是,现在这些却成了我们难忘的回忆!
当我知道您离开时,当我听到您留下的信时,当我知道我再也看不见您时,您知道我有多后悔吗,后悔我为什么不认真听您的课,后悔为什么下课不找您聊天,后悔我为什么不写好作文,我简直后悔得连肠子都青了;您知道我有多难过吗,姗姗姐您为什么只留下一封信就走啊,为什么你不提前告诉我们啊,眼泪不停地滑落;您知道我有多喜欢您吗,您既是我们的好老师,更是我们好姐姐啊,如果上天再给一次机会让您出现在我的面前,我一定会毫不犹疑地冲上来抱住您,我的好老师!
泪再次下滑,我又想起在北纬18°的您,回忆的画面再次如幻影灯片般在眼前播放,你的每一个表情是那么的耀眼,那么的令人怀念;您的声音萦绕于耳畔,是那么的动听,让人百听不厌;可您,是否回想起在北纬21°的我呢,你曾经的学生,是您的第一批,也是最后的一批。可是,我却令你失望了。您从浅蓝望向深蓝,再深一点,那便是我们的笑脸!
我就如在海边徘徊的黑蝶,在向菩萨祈祷,希望您快点回来看我们,我又是多么想飞过沧海,来看望您。
是的,您给我们的爱一直很安静,是的`,在一个阳光最明媚的日子里,只要我望向窗外,您就一定站在那里,仿佛不曾离开,是的,在那时,我一定会冲上来,毫不犹疑地抱住你,我的好老师,我的好姐姐!
夜深了,一颗耀眼的流星在人们转眼间划破苍穹,给原来黒寂的夜空增添了几分美丽,姗姗姐,就让这颗流星带着我来到您的床边,让我在您耳边轻轻说声“晚安!姗姗姐,我爱您!”也让我进入您的梦中,带给您一个美好的梦……
再见,姗姗姐,我等你!
祝您
身体健康,顺利考上公务员!
您永远的学生:苏月文
2013年3月31日
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