今天,天阴沉沉的,但同学们的心里有100个太阳般,亮堂堂的,就因为老师举行了一次别开生面的\"活动\"———我会描叙,我会猜。
这个游戏的规则是每组派一个代表看一个物体,第一轮用口头语言(说出外貌-特征-用途等)描述给同学们猜。第二轮用肢体语言(做出一定动作)让同学们猜。我们要描述得具体,否则描述分会很低。我们组第一轮因为马俊违反游戏规则(当第四组回答问题时,他拿出了答案那个物体)被扣掉1分后,还说这一分算不了什么,结果又被老师多扣了3分还有我回答错误(因为马俊描述得不太清楚)而扣掉了5分,导致失败。
第二轮我们组因为林锦辉踊跃回答难题而反败为胜。当马俊导致我们组丢分时,我们组除了李梦圆(在看书)外,别的人都笑里藏刀地对马俊说:\"又是你***好事!\",当林锦辉助我们反败为胜时,我们对他十分佩服;当我们组分到花生时,我们的心情一波未平、一波又起。开始分红:每人两颗花生。回想我们反败为胜的时候,教室里人声鼎沸,我们的心情已是无法用语言形容。
这次的活动不但让我们提高了描叙能力,还让我们学到了知识。
暑假的一天,我和我们班的庄佳、郑一凡相约去县图书馆参加“少儿才艺大赛”。
一大早,我们在家长的带领下来到了县图书馆。它的主体建筑很漂亮、很特别,有一种庄重、严肃而又古朴的感觉。我想,这里面一定装着许许多多有趣的故事吧。
比赛开始了,我们都有点紧张,也有点兴奋。我们几个七手八脚地把一张大白纸铺在桌子上,画笔、颜料、调色板等绘画工具左右排开,摆出了一副要大干一场的阵势。说实在的,我们平常可从未在如此大的纸上作过画呢,而且是三个人共同作画,能不能画好呢,心里七上八下的,没底。望着其他比赛选手热火朝天的画着,我们的心渐渐平静下来,很快就进入了角色。起稿、勾边、上色……一切按部就班,画也渐渐成形,越来越好看了。到后来我们都有点累了,我们还是坚持对作品进行了一些修改,终于完成了这幅画。近三小时的绘画,我们几个都累得不行了,但看到自己的“大作”展现在眼前,我们都露出了甜蜜的笑容,感到特别的满足。
通过这次绘画比赛,我们懂得了要取得成功都必须付出艰辛的劳动,懂得了团队合作的重要性。无论输赢,参与了、付出了都是一次对自己极好的锻炼。我们有信心,将来我们会画得更好的。
星期三下午,迎来了同学们最喜欢的课外活动。虽然一个星期就上两次,每一次只是打打闹闹的过去了,可这一次却让我和王国正结下了深深地友谊。
王国正是今年刚刚转来的,可没有一个人喜欢他。
“叮叮叮”下课了,同学们把书包一扔,争先恐后的跑出教师,来到操场上开始玩耍,仿佛这节课是他们一生中最幸福的日子。他们有的踢球,有的跳绳,有的跑步,有的追逐打闹……这个校园好像要过春节了。
突然,我一不小心,摔倒了,这时,一向调皮的王国正,像一个顶天立地的男子汉,把我扶起来,又送到了医务室。当时,我真想对他说一声“谢谢”。
从此,我和王国正成了好朋友,也拥有了真正的友谊。因此,这节课也使我终身难忘。
活动开始前,领队姐姐发给我们每人一张任务卡。我觉得前三个任务比较简单,最后一个有点艰巨——要选出自己喜欢的青瓷展品,做好采访记录,并上台做推荐展品的演讲。面对那么多人,我能讲好吗?我有些忐忑不安。
活动开始了,我先到前台领了一张印章卡,再去各个展览摊位盖印章,然后去寻找自己最喜欢的作品。摊位上的展品琳琅满目,令人眼花缭乱。我经过多次筛选,最终选择了一对精致的青瓷耳环。这对耳环是景德镇生产的,用青瓷瓷片纯手工制作而成的。它的制作难度极高,工艺精湛,堪称精品。接着,我做了采访,把它的名称,外形特点,制作难点等一一记录了下来。
采访结束,要上台做推荐展品的演讲了,我紧张得直搓手。领队姐姐见了,握着我的手说:“别担心,你的采访稿写得挺好的,勇敢地走上去吧!”“嗯!我能行的!”我坚定地点点头。
上台后,我接过话筒,咽了咽唾沫,从容地介绍了我推荐的青瓷展品。听完我的介绍后,台下响起了赞赏的掌声。那一刻,我知道自己成功了。
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