文章讲述的是一个学钢琴的学生,每一次,都让这位学生弹超高难度的曲子。可是学生的老师每次让这位学生弹一般就不弹了。而且那一般弹地不是很熟练,每次弹得曲子都不一样。终于有一天,学生忍不住了,他对钢琴大师说他对这三个月受的折磨受够了!大师没说什么,那出学生第一次弹的乐谱,奇迹出现了!他竟然一个都没有错的流利地弹了下来。第二次的乐谱,第三次,第四次,第五次……都这么流利!他弹完后非常吃惊,用惊奇的眼光看着大师。
学生每一次弹的乐谱都是一次比一次难的,每一次的联系都对于他来说是一次全新地挑战。以至不让得感觉到进步,但老师叫他弹以前的曲子时,他却弹得驾轻就熟,轻松自如。这说明了人确实有无限的潜能!
就像我们生活中的事例一样:有写学生成绩差,好像总无进步。往往这时,家长、老师,甚至我们自己都会归结到我们的之上上。我记得老师说过:没有笨的人,只有不勤奋不愿意学的人。
我上网查了一下“人类的潜能”,结果:科学家发现人平常只发挥了一下部分的小不部功能,如果发挥了一发半的大脑功能,那会有意想不到的奇迹:可以轻易1、学会40门种语言 2、背下整本百科全书 3、拿到12个博士位……
看到这些资料的时候,把我吓了一跳!我想,这样的话,那每一个平凡的人,都能成就一翻惊天动地的伟业。
文章的结尾写到:“每个人,都有巨大的潜能,只要勇于挑战,激发自己潜能所在的力量,持续提升自我,直面更多难题,无乱做任何事,都会有日新月异地进步!
也许,你只是理所当然地享受着父母的关爱,而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝;也许,你只是运用自己过人的智慧,将商场上的对手打得狼狈不堪,甚至倾家荡产,而此时,你会说,“这是竞争”,而你可曾想,这会招来更多的“虎视眈眈”。
也许,你只是为了自己的一些蝇头小利,而欺诈行骗,到头来众叛亲离,却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的"战利品"上。
也许……
也许,在自己心中的舞台上,你一直是一个独舞者。
宇宙由一个微小粒子爆炸开来,从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球,人类出现、繁衍,从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来,形成了社会,有了文明。
可是,人"个体"的.本性决定了他不可能只看到别人,而心中不装着自己,他也会有私欲。然而,事物往往都会有一个“度”,人总是生活在一个群体之中,老是眼中只有自己,而不留给别人立锥之地的话,那么,他将永远生活在“自我”中,直至孤独地死去。
古代的帝王天子集专权于一身,可是他若没有“海纳百川,有容乃大”的气魄,他若不把百姓装在心中,那么,他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此,毕竟,我们没有一呼百应的专权,我们总是要生活在人群中间,我们总希望得到别人的关爱,那么,就别做那个独舞者,看到自己也看到别人。
凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人就无怨无悔;倚闾眺望,我们将做些什么将得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人就无愧于心。
每个人心中都有一个舞台,而在上面舞者,要看舞台有多大,而舞台有多大,要看你心有多大!
本书是世界著名成功学大师安东尼·罗宾斯潜能开发理论精华内容的缩写本,是一本简明易懂的激励指南。安东尼·罗宾斯的潜能开发理论帮助无数个人、团体和企业转变了发展的轨迹,接受他辅导和咨询的名人包括美国前总统克林顿、南非前总统曼德拉、戴安娜王妃、世界网球冠军安德烈·阿加西等。他还为美国陆军提供了“激励训练”服务,担任多位英国王室成员的私人顾问和英国谢菲尔德市的首席咨询专家等。阅读本书,读者不仅可以认识并发掘出自己的潜能,更可借此提升自我,从而改变自己的命运。
潜能,顾名思义,潜能就是潜在的能力、能量,所有能力分为呈现层、规律层和本质层。呈现层、规律层与本质层的能力是因果关系。本质层的能力属于人的潜能,潜能是与生具有的。潜能分两种,一种是人的身体素质潜能,另一种是人的大脑智慧潜能。潜能与本能是包含与被包含关系,潜能属于本能。
到底什么限制了你的潜能?很多人之所以没有办法坚持自己的梦想,或者坚持自己想做的事情,大多是因为思想受到了太多的限制。
人的潜力正如“潜力”这个名词,蕴含着潜藏的力量。大部分的潜力都是隐藏着的,需要我们不断地学习和实践。因为只有不断的学习,才能从各个方面收获很多,将收获到的知识进行积累。然后通过自己的分析和整理,不断地将知识进行浓缩、归纳,最后将知识转化为自己的东西。
天地之间,以人为贵。每个人身上都有无限的潜力,大多数人的一生,都没有意识到,而让其沉睡。有一种激发潜能的力量,你若能坚持,富贵与好运自来。
天资差,基础低,都不是问题。最关键,看谁能坚持到最后。坚持,专注,可以激发人的潜能,做到别人认为不可能做到的事情。
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