那次批评作文600字记叙文【一】
几前妈妈给我带来的！我把它视为宝贝，所以我一直把他挂在书包上，班里的同学一直很羡慕我，特别是我的闺蜜，更是爱不释手，一有时间就来我这玩铃铛，有时还问我是哪买的，我自然是保密了，一直到某一天早晨，我和往常一样背着那个有铃铛的书包去上学，一路上总觉得少了什么？我这才想起，铃铛怎么没发出“叮叮叮”的声音呢？我正纳罕着，把书包拿下来一看，呀！我的铃铛不见了！一定是掉路上去了，我一想，不对呀！好像从家走的时候，就没听见声音啊！哪去了？我开始急了，一定是放家里去了，我突然想到了这个理由来安慰我，便急匆匆的去了学校，不知怎么的，总觉得时间过得特别慢，好不容易等到放学，我便以最快的速度回到了家，把家翻了个底朝天，就是没找到铃铛，我像没了方向的`小鸟，不知所措。突然，一个念头在我脑中出现，会不会有人拿去了？我第一个想到了——我的闺蜜
第二天上学，我走到了她课桌旁边，“蜜蜜（我给朋友取的外号）你是不是拿了我的铃铛”我开门见山的问她，“没有啊！”她说，我没想到她会不承认，“我知道是你拿了，还给我吧！”我说着眼泪涌了出来“我真的没拿”她还是不承认，我们的吵闹引来了同学和老师，知道事情后，老师同学也纷纷劝她把铃铛还给我，她眼睛已经红了，“我真的没拿”她争辩道，我有些气愤，拿起我送她的玻璃球，朝地上猛的砸去，“砰”玻璃球瞬间变成了无数碎片，她的眼泪也流了下来。跑了出去，我和她的友谊也像那颗玻璃球一样，我的气消了一些。放学以后，我早早的提了书包走人，没有在等她，回到家，妈妈见我回来了，从口袋了拿出了一个东西，我一看，这不是我苦苦寻找的铃铛吗？“妈，铃铛怎么在你那？”“昨天，你我不小心把你铃铛弄坏了，就拿去修了。”妈妈把铃铛还给了我，我兴高彩烈回到了房间，我这才想到我今天还以为是蜜蜜拿了，还对她那么凶，我的良心受到了前所未有的打击，原来，我错了，我没有弄明白便妄下断语……
第三天，我回到学校，准备向她道歉，可却发现她的座位是空的，我连忙去问老师，老师说，她转学了，我流下了悔恨的眼泪。因为那件事我良心受到的谴责再也无法弥补。
那一次，我真的做错了！
那次批评作文600字记叙文【二】
"丁铃铃——"上课了。语文老师眉头紧锁走进了教室，她那本来就大的眼睛此时显得更大了。
老师走上讲台瞄了我一下，我立刻感到厄运要降临了。果然没错！老师手里拿的作业本正是我的！只见她仔细瞧了瞧本子，眉头"锁"得更紧了了。"陈帆！"我听了觉得空气都快要凝固了，我立刻站了起来。 "你看看，看拼音写词语这么简单的题目你都不会吗 "一个反问句让我明白老师的气愤。
老师随后接着说道："'美妙'你写了什么'美少'，'美少'我没见过，你来给我解释解释。"老师似乎越说越生气，嗓门也越来越高。我的脸"扑"得一下子红了，尴尬得朝同桌苦笑了一笑，走上讲台把作业本拿到位置上，平常从讲台到座位那么短的距离，可今天却怎么也走不完，我只能把头埋得更低了。同学们似乎也都在用嘲讽的眼神看着我，天哪，给我一个地缝让我钻进去吧。我不敢再抬头了，更不想看到更惨的表情。可同桌又嘲讽地对我说"还有出息啊！错了三个词语，猛！比张三丰还猛！" 我更不好意思了，三十双嘲笑的眼睛全部注视着我，嘴里还不时发出"啧啧赞叹"的声音，让我听了都想大哭一场。 "你这么粗心应该怎么办呀 "老师摇了摇头。
我无可奈何只好默默地坐了下去。 那次批评真让人难忘，我发誓我再也不粗心了！
那次批评作文600字记叙文【三】
一个人犯错并不可怕，可怕的是自己犯了错却浑然不觉，因此来自他人的批评就非常可贵。在我的记忆中，有一次批评至今难忘。
那还是上学期的事呢！那天，我数学考试得了100分，我心里可美了，得意洋洋地把那“珍贵”的.卷子给爷爷奶奶看。他们看过后，夸我是个聪明的孩子。后来，我用胶带把卷子贴到墙上，大功到成！看着墙上的卷子，它好像在冲我发光，多么耀眼，它能体现出我的聪明才智！突然，我的脑子里冒出了一个想法：要是让爸爸看到了，他一定会赞不绝口的。我等啊等，爸爸终于回来了，他看了看墙上的卷子，不但没表扬我，反而训斥了我：“把它给我撕下来！”“凭什么呀？”“你以为在学校里考了一次一百分就很了不起？俗话说得好：？山外有山，人外有人？，你要是不信的话就去和你们奥数班的学生比比去。”受到了爸爸的批评，我当时很不服气，于是就决定去和他们比一比。
星期六到了，我去了奥数班，正好老师说今天有个测验，我想趁此机会证明给爸爸看。卷子发下来了，我才得了79分。再看别人的98、99、100分，一个个都比我高，现在我终于明白爸爸那句话的意思了。想想我上次那么大的口气，真是好惭愧啊！
爸爸的批评和那场考试，给我了一个教训，使我认识到：一个人不管在什么时候都不能骄傲！
那次批评作文600字记叙文【四】
期末考试前一个星期三的晚上，我牢牢地记住了这天晚上发生的事情。
那天，我做完了作业，刚伸了个懒腰，刚打开电脑，想去看看我的“菜园子”，顺便尝尝“偷菜”的滋味。
爸爸不知什么时候站在了我的身后，“拿来！”我知道这是检查作业的老师来了。我只好双手把作业递给爸爸。我大气不敢出地站在一旁，爸爸拉开椅子，坐下来，看了一会儿我的作业，突然，“过来！看看这是怎么回事？”爸爸指着一道题，大声吼道，“这不是上一次错过的一道题吗？”
我傻了：真的是一道经常错的题，这次又错了。
“拿家法！”我一哆嗦。“家法”是爸爸打我的'痒痒挠。我知道：又该挨打了。只好走到爸爸的房间，拿来“家法”，双手递给爸爸。看爸爸那横鼻子竖眼的虎样，我怯怯地伸出右手，爸爸猛地推开我的右手。
“为什么不打右手？”我小声地说。因为上次挨打，左手还肿着呢。
爸爸说：“因为右手还要做题！”
我只好乖乖地把左手伸过去。爸爸右手拿痒痒挠，左手攥着我的四根手指头，双眼直瞪着我的头顶，在我手心上狠狠地打了六七下。还边打边说：“不打你是记不住。让你记不住，让你错！你以后要是再敢再错，我还打！”
我看见爸爸额头出汗了，再看看我的左手，已经长出了一个“红馒头”。
那个“红馒头”疼得我直掉眼泪，而爸爸却满头大汗地背过脸去。
那个“红馒头”四五天后，才慢慢瘪了。但是，那个“红馒头”却永远长在了我的心里。但那次挨打，让我记住了有错题就要及时改正，要不就要挨打。也让我知道了不论做什么事，有错要快改正，要不就要挨打。
