启是指启示类,感是指感想类。共同特点是先叙材料,后发感想。
类可以边读边感,而启示类就不同,它要先引事,后发议。如给材料四步式,是由“引”、“证”、“联”、“结”四步构成。
引用材料要简,如高中第一册列出了“橘生淮南则为桔,橘生淮北则为积”的故事,一傅众休的故事和“近朱者赤,近墨者黑”的古训。文章的观点必须从这三则材料中来。而引材料提观点这一大步就得用三小步走完:第一步是用三句话点明三个材料的含义,即最直接的道理,如“一傅众休”是说语言环境对学语言的重要;第二步是概括出三个材料的共同之理——都是说的外部环境的重要;第三步是进一步引申,提出全文的中心论点——在一定条件下外因起着重大作用,绝不可忽视外因。指导学生用三步引申法来提出论点,并限制文字,不得超过一百字,大约用一节课,大致可以攻下引用材料、提出论点这一关。
第二步是证明从材料中已提出的论点,这一步较容易,是议论文的共同课题。
第三步是联系实际。这一步主要突出文章的针对性,要阐明外因对青少年成才的特殊作用,指明社会对青少年成长担负着的纯洁环境的重要责任。这一步往往被习作者忽视或联系不准。指导时应审思慎导。
第四步是总结全文,作出结论,一方面全社会应为青少年成长创造一个好环境,另一方面青少年应努力培养辨识环境的能力,这样才能不堕入唯外因论的险境。
这一式是极富实用性的套路,学生面对生活时常用到这一式,包括近几年的关于挖井、关于“两姑娘论玫瑰”、关于如何看待踢碎玻璃瓶的三道高考题中议论部分,都要用到这一式。
童年就是那些很久没有听到那些很熟悉的名字了,像什么小涣熊方便面,瓶装牛奶,等等一些很小的东西组成的回忆。
记得那个时候经常去买方便面就是为了里面的那一张小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么办了,带回去又怕挨骂,就只有给别人吃了,别人吃完了之后会觉得很可惜,自己的东西就这样被别人吃了心痛很久。可是在和别的小朋友玩的时候,拿出自己收集的卡片的那种自豪就会取代了心痛。
关于瓶装牛奶,我映像最深的就是送牛奶的`阿姨送来的牛奶上经常飘着一层奶皮,我最讨厌喝那个了,可是每次一煮好牛奶,我还是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起来的,第二天就有人来回收。
那个时候小,出远门要坐公交车的,被父母带着,在永远拥挤的车子里,听那个售票员嚷,没有买票的补啊,然后一个个把他们找出来,催促着要买票。
现在的我,经常在寻找,在这个城市的角落里找寻,找和我童年有关的回忆,牛奶在超市里买的,不需要再去煮了,自然也不会有那些讨厌的奶皮,可是,不知道为什么,那些牛奶比原来的要难吃很多,味道也不纯正了,公交车换成了无人售票的,车上开始空空荡荡的,很少有人愿意去挤公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不关心卡片了,焦急的扯开包装,看着表把一顿饭吃完,大概才15分钟的样子,就要象另外一个地方赶,忙碌,越来越忙碌的我,感到的是空虚,开始怀念童年的时候,时间已经不允许了,现在也很难再有那些时候的东西了吧。
《奇异博士》是一部世界观要比过去漫威(Marvel自己出品过的影片都更为广阔宏伟的作品,但是它的剧情背景设定并不是别无分店,片中最令人感兴趣且最容易创造出视觉奇观的时空穿越元素,早已经不是第一次出现在大银幕上。从“小李”同学(Leonardo DiCaprio深陷意识空间的《盗梦空间》(Inception、到“阿汤哥”(Tom Cruise没完地死过去又活过来的《明日边缘》(Edge of Tomorrow、再到“邦女郎”(Eva Green定时让时间重启的《柏鸟小姐的童幻世界》,还有漫威宇宙已经推出的子系列独立影片《雷神奇侠2:黑暗世界》(Thor: The Dark World中的空间轮回,我们都能找到与之类似的设定,所以,观看这部《奇异博士》的过程中,时常会进入一种出戏的状态,联想起别的影片来。好在片子本身继承了漫威制作影片的一贯强项,比如精准的节奏推进、成功的气氛烘托、幽默的语言调剂,让这些似曾相识的元素还是再度发挥出崭新的气质,把人们的注意力拽回到故事中来,再加上华丽抢眼的视听效果,这部影片分分钟都让人感觉足以和漫威那部开启其电影时代的《钢铁侠》(Iron Man比肩。
回到《奇异博士》的情节,我们不得不先夸一下第一部《钢铁侠》电影,它成功地为漫威自己让王牌角色在大银幕上扬威起到了良好的示范作用,之后的《雷神》(Thor、《美国队长》(Captain America、《蚁人》(Ant-Man等其他漫威子系列独立电影,或多或少都在剧情节奏和人物刻画等关键方面深受它的影响,连这部《奇异博士》也不例外。
主人公斯特蓝奇医生(Doctor Strange在还没有遭遇变故前那种追求极致的自傲与自恋的性格特点,几乎可以和还没有变成钢铁侠前的托尼斯塔克(Tony Stark等量齐观。套用一句话,“天才多是以自我为中心的。”经历变故后重新认知世界的过程,奇异博士也充满了钢铁侠式的自赎色彩,再到领悟至尊魔法师“古一”的良苦用心而最终选择自己的天命,奇异博士的养成之路,几乎和托尼斯塔克最终成为钢铁侠的路子没有什么两样,只是两个自负的人,一个让精于技术的头脑发挥得更多,一个却彻底颠覆了自己以往的认识迈入一个不为绝大多数人知晓的神奇领域,最有意思的是,他们连面对的对手都是和他们拥有相同能力的人。令人欣慰的是,在如此之多的多套路化情节中,这部《奇异博士》还是做到了一个“新”字,令观者兴致盎然。它融入了更多的玄幻色彩,主人公的身体因遭遇重创后无法复原,这让精于高难手术的他陷入了崩溃的状态,期望复原的奇迹发生,直到他真的得到奇迹,才知道以往自己对世界的认知有多么的无知...
对于喜欢平行宇宙、时空穿越这类题材的朋友来说,这部《奇异博士》足以满足大家对已知世界可能存在种种不为人知状态的各种猜测与幻想。自如穿梭于各时空之中的魔法师们,全面提升了漫威之前的所有子系列独立电影所构筑的奇妙世界。正如从这一部影片开始登场的漫威影业全新标志画面呈现的,它开始用众多平行世界集结的观念讲述一个自由穿越时空的魔法师是如何初养成的。穿越这个让人脑洞大开的现代神话,再次刷新了人们对漫威作品的原有印象。虽然在此之前的《雷神》,也是漫威系列超级英雄作品中偏重于玄幻色彩的作品,但仍然没有《奇异博士》这么震撼。因为《雷神》说的是真正的神,任何奇迹对主人公索尔来说都是理所当然,更别说穿越时空这种小事儿,而《奇异博士》所探讨的却是人类的能力是否有达到和神一样程度的可能性。
周五,学校举行了“逗拼比赛”,我们全力以赴,拼了一场!
我们与其他三班的合作,拼成的是“元旦快乐”四个大字,材料是书,挺有创意的!
比赛开始了,大家拿着书,有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字,而我则是“快”字中的“丿”的第一个,对于我来说是一个极度的挑战,如果我排的有些什么小差错,则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排,仔仔细细地摆放整齐,不错,很漂亮,轮到我们这一排了,我的手心在冒汗,跑到指定的位置,我小心翼翼地放下书,其他同学也依次按着顺序,放了下来。乍一看,哟!不错!可又有一个大难题等着我们,书本不够了,怎么办?
“临危不惧”的杨老师神机妙算,动身将一本本书隔些空儿,书不但够了,而且多出了几本!
唉!字儿有些歪,同学们一个个走上前,将书一本本摆正。左看看,右看看,确定摆齐了才肯罢休!原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下,迅速地成形了!虽然没有多长时间,但同学们都已经大汗淋漓了!
最后,各班的作品都井然有序地摆放在操场四周,欣赏的时间到了!这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品,真是精彩纷呈,让人大饱眼福,收获多多!最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟,即使材料用的是泡沫,也能让人眼前一亮,色泽艳丽,大多呈红色,造型奇特。肃然面积巨大,但做工精致,三面红旗迎风招展,上面写着“新年快乐;一帆风顺,前程似锦”等。很有气派,让人见了就生爱慕之心!此时,我浮想联翩,这船前的两条巨龙,栩栩如生,活灵活现,气势磅礴,无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大,成为一条所向披靡的“中国龙”,那该多好哇!
“逗拼比赛”,可真逗!我们拼得很快乐,也很尽兴,这个比赛让我懂得了:团结的力量,合作的重要!
作为系列的首部曲,《奇异博士》与《钢铁侠》、《美国队长》的异曲同工之处太多太多,主角幸运光环的第一点便是智商或意志有过人之处,过目不忘的本领恰好对应科学天才的基因,且有着不逊于托尼的自傲;其次,深陷险境得贵人相助,脱难途中又见贵人离世。完完全全漫威套路,加在不同的人物上,成就相似的英雄故事,就像他们总会在另一部电影里聚在一起。只是《奇异博士》中由医生到法师的蜕变之路显得更为牵强,纵然大体脉络遵从原漫画,在酷爱名表、挥金如土等细节之处刻意缝合,搭配提及战争机器、会面雷神等彩蛋。漫画迷对于此或可一拍即合,但有些漫画情节一旦被电影化,不尴不尬之程度并不亚于真人版的《进击巨人》,把起承转合依赖种种巧合,一路平铺直叙倒突出了看似单纯或执着的人物内心,实则苍白空洞,他们渐失合理性的动机为顺应故事发展可被轻易左右,结果主角甘当英雄守护地球的刚毅,和曾对科学的坚持一般,无力得犹如戏说。莫度黑化在过度段落铺陈明显不够,归根于性格原因欲盖弥彰了叙事上的羸弱。基于现实世界的设定便徒增几分荒诞。这种荒诞既背离科学之专业,也冲淡了魔法之神秘,使得前者难免穿凿附会,后者过于故弄玄虚,被简单拼凑的两者,未成型针尖麦芒之势。放之《银河护卫队》是营造喜感的不二利器,这里却把片中应维持的肃穆所打破。一个漫威宇宙下的魔法世界观打造得并不出色,何谈奇异,对称不了特效的缤纷缭乱便为失利,想必老马终有迷途时。
另一不利则是未能善用影片的绝妙阵容。拿的出各自演技代表作的演员,被套牢于固有公式下,再厉害的两个一相加,得数无非是二。好比星级大厨面对下等食材,刀工火候一一叫绝,成品亦同佳肴相去甚远,可谓回天乏术。此次见得是“夏洛克”和“汉尼拔”同台对打,见不到飙戏火花,得幸之余,尽皆失意。反派自然不改漫威式反派的特色,偏执、低智而且武力低,全无内心戏。“夏洛克”本尼迪克特·康伯巴奇此番拿捏较为接近《模仿游戏》前期饰演的图灵,但年龄的跨度令角色虽气盛依然,但更懂变通。特写装不下他的长脸,又在《奇异博士》中一人分饰两角,全CG面部捕捉化身反派的“大佬”多玛姆,脸长脸大的角色皆由他承包了。
特效是这部电影主打。剧情退而求其次的无可厚非,实为良辰美景的喧宾夺主腾好了位置,片中笑点贡献最多的斗篷君便是佐证。而这《环太平洋》后又一视效奇观,我不清楚该作何描述,几度超越我的想象空间,上乘观感若形容为气势磅礴,多少虚论高议。简切了当比作《盗梦空间》升级版,又实在欠妥,更甭提还有对《骇客帝国》、《太空漫游》、《月球旅行记》等片的致敬情结。姑且形容为磕了药而脑洞大开的胡思乱想,合理构图后依序排列在观众眼前,满足你听迷幻摇滚时所能想到的天空海阔。是在千变万化的万花筒中游览,超高速穿梭于斑斓霓虹。又如在眼球涂上五光十色的荧光漆,任乱花渐欲迷人眼。电光石火间赏遍宇宙万象,天地一瞬感触尘埃飞扬,仿观蓝图星宿。进一步看动作戏上的奇观,那些随时随地的.镜像空间、飞檐走壁,于伦敦折叠街道,于香港倒转时空,每一处施展恰到好处,皆格外考验主创的构图分析,换句优雅的讲法,彰显故事板的分镜哲学,确保镜头下场景分布物尽其用,未枉费高水准的执行力,才是好莱坞电影工业的上善若水。
全景里,主角身处画面黄金分割的焦点上窜下跳,身边满是车水马龙的伦敦街道被分散得七零八落、颠倒反转,对折而成不同形状纵横交错,街上鳞次栉比的高楼相互穿插,构建一组组大型旋梯,不停于空中转动,填满银幕四周。精致的构图真正在影像上跳脱空间限制,再经合理编排大玩时间概念。运用时光倒流元素设计动作,最后以《月光宝盒》式的翻来覆去上演奇异博士的近二十种死法。视效值得影院观众“到此一游”的该作,大醇而小疵,似乎也预示着漫威电影仍可再战五年。
作为漫威全新系列开山之作,《奇异博士》用极具趣味的原创故事打开了全新世界观,为观众呈现时空倒转、遁形幻千、颠覆想象的神奇世界。影片视觉特效更是登峰造极、创意空前,绝对令人耳目一新,赢得观众与媒体一致盛赞。
无论是近身肉搏,还是紧张追逐,在《奇异博士》中都全面升级,人物间的战斗也升级为魔法加武术、体力加智斗的全面对决。《奇异博士》已在海外不少国家/地区热映,并获得专业影评人和普通观众交口称赞。目前烂番茄影评网共收录175篇影评,好评如潮,新鲜度高达91%。
《好莱坞报道者》认为《奇异博士》除了优秀的选角和令人眼界大开的特效之外,融入了令人神往的东方神秘色彩,使得这部影片能在漫威众多成功的商业大片中脱颖而出;《综艺》影评人表示,现今超级英雄电影同质化愈加严重,不过《奇异博士》却是一部创新十足、令人倍感新鲜的作品,同时他还激动表示“《奇异博士》是《蜘蛛侠2》后最好的漫威电影”。
〔套路特点〕
对友商榷 互相切磋
本套路要求全文以“摆”、“辩”为主,语气要真切平和,虽自己所持观点鲜明,却带有商量探讨色彩。
〔套路模式〕
摆——摆出对方观点,作为全篇商榷的内容。
辩——进行驳论剖析。这是文章主体,又可分如下几层:
引——引格言作理论根据。
归——通过归纳推理提出与对方相异的观点即全文中心观点。
演——运用演绎推理,由一般到个别,把自己的观点发散开去。
结——经过反复论证作出结论,使对方论点站不住脚,从而达到说服对方的目的。
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