介绍小兔子的特征的作文二年级(小兔子的外形特点作文三年级)

介绍小兔子的特征的作文二年级(小兔子的外形特点作文三年级)

首页话题更新时间:2023-03-11 20:19:27
介绍小兔子的特征的作文二年级(小兔子的外形特点作文三年级)

介绍小兔子的特征的作文二年级【一】

一天,我放学回来,发现一楼养了一只小兔子。

我看见它的时候,它正在懒洋洋地睡大觉呢。它睡觉时那惹人欢喜的样子,不禁把我迷住了。它全身雪白,身体大约20厘米长,这可真是一只大兔子啊。我拿了一根树枝轻轻朝它的身体戳了一下,小兔子醒了,身体抖动了一下,眼睛瞪得很大,它看着我,似乎在问:干什么打扰我的美梦?这时,我才发现,小兔子的眼睛像一块黑色的宝石一样,黑得发亮。

盯着我看了一会儿,仿佛小兔子也看累了,在周围四处找起食物来。我在地上看见了一片***树叶,放到它嘴边,它用鼻子闻了闻,好像发现味道不对,立刻把头转向另一边。我气愤极了,走上楼,从家里拿了一个胡萝卜根。我再次放到它的嘴边,它还是闻了闻,马上就高高兴兴地吃起来,吃完后,它满足似得对我点点头,好像在说:我吃饱了,谢谢你!

很快,我就和这只兔子熟悉起来,给它取名叫妮妮。几乎我每一次经过这,都要看它一眼。小兔子妮妮真可爱呀!真是讨人喜爱!

我非常喜欢这只可爱的小兔子!

介绍小兔子的特征的作文二年级【二】

我不出来!我不出来!小兔子用爪子撑着笼门就是不肯出来。

我们花了很多心思,终于把小兔子抱出来了。小兔子的毛雪白雪白的,像洁白的棉花,它竖着两只常常的耳朵,很想桉树叶,仔细看耳朵上布满了血管,摸起来暖暖的,再看看它的眼睛,红红的,这么红难道是被火烧的?小兔子的眼睛又圆又红,像得了红眼病,它的鼻子也是红的,嘴巴是丫字型。它的身体长满了毛,我用手摸了摸,感觉它软软的......

它的尾毛像一团棉花,这棉花能用来纺线吗?它的脚还没有长指甲,脚趾是黄色的,我拿着胡萝卜喂它,小兔子就津津有味的啃着胡萝卜,还发出咔嚓咔嚓的声音。我想拿胡萝卜,小兔子就紧紧抱住胡萝卜,好像在说:大坏蛋!别想抢我的胡萝卜!

小兔子的种类很多,大体上可以分为家兔和野兔两种,家兔是由野兔经长期驯化而来的,虽然被人喂养的历史也已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。

兔是素食动物,它不以肉为食,但其躯体是其它动物,尤其是食肉动物甚为垂涎的美味佳肴。又因其个体小,自卫能力弱,故常被其他动物所。从其祖先起就逐渐被自然选择为能逃避肉食动物,并传种接代的特有的生理外貌和生活习性。

家兔承袭了祖先野生生活的习性,如胆小,举指轻捷,来去无声,后肢跳跃力强,繁殖力强,对敌害抵御能力很差。家兔有打洞的习性,一般在夜间活动量大,常在白天睡觉。家兔不宜群居,尤其是雄兔,关在一起易互相厮打。家兔适宜生活在干燥清洁的地方。

介绍小兔子的特征的作文二年级【三】

我家养了一只可爱的小白兔。它的毛洁白如雪,连一根杂毛都没有。远远望去,好像穿着一身白缎做成的体恤衫。让人一看就油然而生爱意。特别是它那两颗红宝石般的眼睛和那红艳艳的三瓣嘴,使它显得更加清秀。

小白兔可顽皮了。来我家刚满一个月就不老实了。谁要是逗它,它不是抓你,就是咬你。

小白兔也很馋。又一次,我从地里拔回来两棵胡萝卜准备炒菜吃。那两个胡萝卜个头很大,水灵灵的,让人一见就会馋涎欲滴。小白兔以为是给它吃的,高兴地直跳,口水都快流成河了。我看它挺可怜,就给它切了几块,它吃的津津有味。

小白兔要是高兴了,又活泼又淘气。一次我在写作业,橡皮不小心被我弄掉了。小白兔便像离弦的箭一样跑过去,得意的玩起来。

我多么喜欢我的小白兔呀!它给我的生活带来了乐趣。

介绍小兔子的特征的作文二年级【四】

10月6日

我朋友在长沙买了一只小兔子,我们非常喜欢,想逗它玩,可是这个小家伙偏偏不理我们,反而屁股对着我们,真是让人受不了。“咦,兔子的食物呢?”我奇怪地问。朋友回答说:“在这里。”我仔细一看,原来一个好大的胡萝卜就是小兔子的食物。我说:“这也太不成比例了吧,一块这么大的胡萝卜,一个那么小的嘴巴,它能吃下吗?”“我没想到这一点。”朋友小声地说。

因为小兔子的粮食它根本无法下口,于是我们摘了些野菜给小兔子吃。它先是凑上去闻了闻,此时我激动得连心脏都快要蹦出来了。可是它又走开了,我想:是它害怕还是不喜欢吃?正当我百思不得其解的时候,它又走到食物面前,好像在说:“这是什么东西,它好吃吗?”由于它经不起食物的诱惑,就大口大口地吃了起来。啊,原来兔子也吃野菜呀,我们高兴地笑了起来。

10月7日

晚上,我又到朋友家去玩。小兔子在他家跑来跑去,真让人难捉。我看了看兔子的食物,天呐,兔子从缺食的情况竟然成了王子一样要什么有什么,真让人不敢相信。

我和朋友给小兔子东西吃,吃着吃着,我们已经对它够客气了,没想到它去不知好歹地在我们旁边撒了一泡尿,我们都笑了,可是正当我们笑的时候,它却以闪电般的神速逃跑了。我们急忙追赶,经过我们努力,终于将兔子捉拿归案。

介绍小兔子的特征的作文二年级【五】

清晨,小兔去外婆家玩。去外婆家要穿过一片树林,小兔哼着歌走在树林里。小树林真美呀!碧绿碧绿的草地上开满了五彩缤纷的花朵。小兔开心地想:“我得快点走,小弟弟正等着我呢!”

忽然,“哗哗哗……”,下起了大雨,小兔的心都要碎了。

小兔想:“怎么办呢?如果我回自己家去,小弟弟会很失望的。如果淋着雨去外婆家,肯定会成落汤鸡的。”这时,它眼前一亮,看见了很多大蘑菇。它兴奋地自言自语:“这不就是一顶蘑菇伞吗?”它三步并作两步跑上前,挑了一个最大的蘑菇,摘了下来,把它戴在头上。

就这样,小兔戴着蘑菇伞走过树林,穿过小河,终于看到了一座熟悉的房子。那就是它的外婆家。

今天,小兔用智慧克服了困难,你们说它棒吗?

介绍小兔子的特征的作文二年级【六】

我家养了一只小白兔,名叫“神奇”。它的全身雪白,摸起来十分柔软,像棉花糖。一对长长的耳朵一会儿向左边,一会儿向右边,一双红红的眼睛就像两颗红宝石,三瓣嘴随时都在蠕动着,好像想说话,前面的两颗大门牙长长的像两把小菜刀。小白兔的前腿比较短,后退长而有力,所以它走起路来总是蹦蹦跳跳的,可爱极了!它的尾巴非常短,像一个绒球贴在屁股上似得。

取这个名字其实和它的习性有关。平时我们把“神奇”放在阳台上,用纸箱子围住,免得它到处乱跑,可是,我们中午和晚上吃饭的时候,“神奇”总是跑出来把我房间里的玩具兔子踢出来玩儿,这下可把我们全家人给累坏了。“神奇”东跑一下我们动追一下,“神奇”西跑一下我们西追一下。每次都把我们累得满头大汗才把它捉住。

当我给“神奇”喂白菜或红萝卜时,它就站起来前腿抱在一起,嘴在不停地动,就像在给我说谢谢似的。我把食物给“神奇”时,它就迫不及待地用前腿抱住红萝卜嘴不停地咬。中午我去看它时,它早就吃完了食物。我看见它吃饱后,想出去玩了,因为它老是撞纸箱子于是我便把纸箱子拿开,把它抱出来,这下子“神奇”就东蹦蹦西跳跳,开心极了!晚上它睡觉时缩成一团。像一个椭圆形的球。

有一次晚上,我在写作业,忘给“神奇”喂食了。“神奇”就悄悄跑到我脚下着急地跳来跳去,我想它一定是饿了,于是,我拿了几片菜叶给它,它就津津有味地吃起来了。它吃完后就趴在我脚下等我写完作业后陪它玩儿。如果我写完了,它便围着我跳来跳去。

我非常喜欢小“神奇”,它给我的童年增加了许多乐趣。

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