蜘蛛与苍蝇作文【一】
到了比试的那天，小螃蟹和蜘蛛比对打，小蜘蛛身穿蜘蛛侠的\'衣服全场为蜘蛛加油，小螃蟹身穿超人的衣服，全场又是一阵欢呼，两人开使打了！裁判说“开始”两人开始打了，一开始，两人一开始打的不分上下，两人的力气都插不多毫尽，最后，蜘蛛使出了绝招来打蜘蛛，螃蟹一下子傻了，不知怎办，蜘蛛最后，来一个蜘蛛上身缠把螃蟹缠住了动不了了小蜘蛛说“这样自大，真是敖兵必败啊！”
蜘蛛与苍蝇作文【二】
??蛆”与“苍蝇”之争_小学作文在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的“蛆”与“苍蝇”之争_小学作文，欢迎大家分享。
我们家有两大比：“蛆”与“苍蝇”。“蛆”是我，“苍蝇”是我妈妈。
不过，此“蛆”非彼蛆，此“苍蝇”也非彼苍蝇。此两比与茅房那两“东东”只有形似，而无神似也，何也？请听我一一道来。
我的得名缘出有因：因我特别好动，手上时时动个不停，嘴上刻刻念念有词。反正没有一刻闲着的时候。有段时间，亲爱的.妈咪竟然要“拎”我到医院去走一走，看我是不是得了多动症。特别是晚上，我对我妈咪的光滑细腻的皮肤特有好感，于是，我的手与脚便似八爪章鱼般在妈咪的身上时刻不停地“游走”、“旅行”，这些让老妈不胜其烦，此时，妈妈就会甩开我的“爪”，并愤愤然说：“你真是个蛆！”
此便是我“蛆”名的由来，但我这“蛆”只因好动，绝无恶臭，不必恶心。
不过，骂我是“蛆”，老妈也没得到什么好处，为啥？你想想，这蛆的妈咪是谁？“苍蝇”也。再加上妈咪的嘴上功夫特厉害比如：“吃饱了没？”“穿好了没？”“听懂了没？”“多吃点，别饿着！”“少塞点，别噎着！”“你…………”“你…………”，不一类举，反正，“苍蝇”之名适得其所，而且让我这个九岁的五年级学生不胜其烦，你说我这么大了，又不是三岁两岁，七岁八岁的，且已是堂堂五年级学生，用得着她这么罗嗦吗？
不过，每当“苍蝇”不在家的时候，我又特别想念她的“嗡嗡”，觉得生活中少了好多好多，觉得家中突然冷清了许多。衣服脏了，没人洗；肚子饿了，也没人管；想吵个架什么的，也没了对手，好无聊呦。
总之，如今“蛆”依旧好动，并且开朗、活泼，“苍蝇”依旧“嗡嗡”，且嘻笑怒骂不停，正像鱼儿离不开水呀，瓜儿离不开秧，我这颗小“蛆”的成长，还是离不开“苍蝇”的“嗡嗡”与培养。
后记：“蛆”也罢，“苍蝇”也罢，只是我家欢乐生活的一个侧影，不过，拜托您读罢这篇文章，可不要把我们家想象成那个臭气熏天的处所哦。
蜘蛛与苍蝇作文【三】
有一天傍晚，一只闲来无事的苍蝇看见了狮子正在打盹，想：狮子自夸是百兽之王，天天叫百兽干这干那，今天我要好好羞辱一下它，解解闷，也替百兽出出气。
苍蝇飞到狮子耳朵旁，大声叫：“狮子是百兽中最差的——”狮子马上被惊醒了，火冒三丈地对苍蝇说：“你干什么！”苍蝇不紧不慢地说：“我是说，你是百兽中最差的一个，连我都能打败你。”“什么。”狮子笑道，“就凭你，打败我？哈哈，我只要挥一下尾巴就可以把你打得粉碎！”这下苍蝇也愤怒了，说：“那就让我们来比试一下吧！”说完，苍蝇就向狮子冲了过去，狮子见状，只挥了一下尾巴，但苍蝇轻易地就躲开了，飞到了狮子的头顶，狮子也愤怒了，站起来用两只前爪向它的头顶拍去，但苍蝇又躲开了，狮子的一击打中了自己的头。随后，苍蝇又停在了狮子的左前爪上，狮子也不甘落后，猛地举起右前爪，自以为一定能把苍蝇拍得粉碎，却又让苍蝇逃走了，只在自己的`左前爪上留下了自己的爪痕。然后，苍蝇又飞到了狮子的耳朵里，狮子也马上用前爪拍了一下耳朵，但因为苍蝇速度太快了，狮子的猛击让它的耳朵流出了血，狮子疼得大叫，在地上翻滚，苍蝇笑道：“哈哈，想不到号称百兽之王的狮子竟是这般狼狈模样。”狮子怒气冲天，举起两只前爪向苍蝇发起攻击，但苍蝇每次都躲开了，总是落到狮子的身体上，狮子要拍到它时，它又灵敏地躲开，使狮子每次都打到自己。最后，狮子终于伤痕累累地认输了，无力地躺在地上。苍蝇自然是高兴得要死，还编了一首歌，边飞边唱：“哈哈哈，我打败了狮子，我是百兽之王，我是百兽之王，我打败了狮子，哈哈哈……”忽然，它发现自己撞上了蜘蛛网，赶紧挥舞着翅膀想逃跑，但却把蜘蛛引来了，最终被蜘蛛吃掉了。
我们在取得成功时，万万不可骄傲，否则，也一定会撞上“蜘蛛网”，功亏一篑。
蜘蛛与苍蝇作文【四】
以前她不喜欢社交，她觉得一群人围在一起企图达成某种共识的行为很愚蠢，所有的人把时间花在了互相解释以及庆祝他们的意见相同上。她想要“纯粹”的表达，不是为了解释，不是为了讨好，不是为了炫耀——的纯粹的.表达。
但是最近她逐渐发现，这种表达一旦以语言文字为载体，就会化无限为有限，由于他人的注视而沦为自在，在物化中失去虚无的迷人本质。
因为语言是相当贫瘠的，语言之于思想就像太阳之于银河系，而更多的无法用语言来包裹的思想，恒河沙数，因为没有承载的容器而飘飘荡荡，永远处于混沌的迷雾之中，如同卢梭的纯蓝梦境。
这就是萨特所谓的“纯粹意识”，纯粹意识一旦被反思而对自我在场，就成为了自我意识并揭示了自我。
所以，对表达的放弃也意味着放弃对自我的探索。这就是金默最后想说的，她不想寻求什么自我，不想去搅动它，自我应该为了保持自己的纯粹而永远沉默，就像无知的处女应该永远保持她的纯洁。
而对于哲学的复述则不同，它像是一个有着自在的虚假外表的自为，它是实心的一切，也是飘渺的“乌有”，无论你怎么再现它，怎么注视它，怎么拨弄它，它都岿然不动，在冰冷的宇宙中央发着云母般的亮光。它包含至高的真善美，真理和秩序之美胜过世间所有的和爱情。
找到它的人不会再心系自我——你说要一面镜子看清你的脸，我让你看到了上帝的容颜。
