我悠闲地在家里走来走去,走过镜子的一刹那间,我不经意间的一回头,便看到了镜子中的我,我慢慢的走进镜中世界的我。嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵,虽然每天都带着这些器官,但我还真的没有注意过。每个事物都应该有自己的价值、自己的优点与缺点。一张脸上的五个器官,各有不同姿态,各具不同的性格,各有所长、各有所短。我望着镜子进入了幻想……
“主人,你的眼睛,我来了!”一语未了,便看见一双水汪汪的眼睛飞了过来。眼睛的形状实在是好看,圆溜溜的,中间还镶嵌着一颗黑珍珠。“主人,在你的五个器官中我可是最有用,对你也最有帮助的。每天,你都要用我看东西。例如,如果没有我,你怎么看书,怎么把知识灌入你的大脑,那么考试你能考几分呀?如果你没有我,你怎么认路,怎么在路上按交通规则走路,那么在路上你有多危险呀!”是呀,如果我没有眼睛,做事就很麻烦,也就看不到这美丽的大千世界了。
“主人,主人,我也来了!”原来是我的嘴呀,小巧红润,“主人,我的功劳也不小呀!如果没有我,你饿了,就不能吃东西;你渴了就不能咽水;你烦了,就不能向别人倾诉了。”嗯!说的很有道理,的确嘴的功劳很大。
“还有我们呢!”我一看,原来是我的鼻子和耳朵啊。耳朵骄傲地说:“主人,我才是最有用的呢!我能帮你听到各种声音,如果没有我,你就听不到任何声音,那世界多没意思啊!” “等等,还有我鼻子呢!主人你要是没有我,你就闻不到任何味道!”
“我最厉害!”,“我最有用!”……他们混打在一起。
我连忙把它们拉开,说:“我们是一个团体,我们要互相帮助,互相维持,只要我们团结在一起,就可以了,并不要争谁的功劳最大。”
忽然,我从幻想中醒悟过来,望着镜中的五官,回想了一下刚刚出现在我脑海里的画面。脸上的五个器官,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,并无爱憎在其中。器官的全体,同人群的全体一样,只要团结在一起,那么五个器官就都有用处了。
一天,从一个小女孩的房间里传出来一阵嘈杂的吵闹声。原来,那个小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在争论谁最重要。
眼睛最嚣张了,第一个开口说:“我是主人脸上最重要的器官,曾经有位诗人赞颂我写道:‘多亏了眼睛,才让我们看到大自然的一切,看见人间美与丑之分,悲和喜模样,多么伟大的眼睛呀!’你们大家听听,听听呀!是的,如果没有我,主人就看不见五彩缤纷的世界;就看不见亲人慈祥的面孔;就看不见变化多端的文字……所以我是主人脸上最重要的器官!”
耳朵等不及眼睛说完,便抗议道:“你算是哪根葱呀?整天看电视、玩电脑,结果得了近视眼,还把眼镜腿强加到我的身上,害得我每天都腰酸背痛的。还有,如果没有我,主人就听不到和谐、美妙的声音,也就听不到亲人的呼唤声了,所以我才是主人脸上最重要的器官!”
嘴巴说起话来像机关枪:“你们还好意思在这边争吵,要说争吵那可是我的老本行,谁也斗不过我!是我给人类带来了那么多的便利。如果没有我这个世界将会是多么的单调呀!人类将回生活在一个无声的世界里!还有,还有,如果没有我用力地吃,你们哪里来的营养,不饿死你们才怪呢?所以我才是主人脸上最重要的器官!”
鼻子气得直冒烟:“你每天吃香的,喝辣的,只有我每天24小时都值班。你们可以听,可以吃,可以看,主人只要一睡觉,你们也都跟着丑态百出了,而惟独我还得做单调的运动---呼吸。你大家都摸摸自己的良心,谁才是主人脸上最重要的器官?”
它们的吵闹声,把正在睡觉的大脑吵醒了。大脑语重心长地对它们说:“你们大家是一个集体,缺一个也不可以,如果缺少一个对于我们的.主人来说,都会是不完整。只有我们大家一起同心协力才能通过合作,为主人效力。”
他们几个听完大脑的教导后,一个个都默不作声,低着头沉思着……
“叮铃铃”上课了,魏老师笑容满面地走进教室,说:“今天我们来做一个画鼻子的游戏。”魏老师在黑板上画了一个娃娃脸,可美中不足的是少了一个小巧玲珑的鼻子,小娃娃好像在说:“没有鼻子真难看,你快给我画上一个鼻子吧!”
“游戏开始了”魏老师话音刚落,同学们争先恐后地举起手来,顿时,小手举成了一片森林。
魏老师先让赵雨婷上来画鼻子,她先用一条丝巾蒙住赵玉婷的眼睛,让她原地转三圈,递上一根粉笔,只见她一点一点地挪动脚步,张开双臂,当她踏上讲台的时候,教室里炸开了锅,有的说:“往上点。”有的说:“往下点。”还有的说:“往左点。”哎?是谁和我说的不一样?我用眼睛瞄了一下,原来是魏亦晨在使坏,我可不想让赵玉婷上当,我赶紧把声音提高了8分贝,想让她画正确,可是,她还是把鼻子画到了嘴上。
接下来,是彭孜宇上场了,只见他胸有成竹地走上来,魏老师把丝巾蒙住他的眼睛,让他在原地转了三圈,递上一根粉笔,只见他一步一步地往前走,当他走到讲台的时候,干脆地画上了一个鼻子,他掀开丝巾一看,竟然把鼻子画到了头的外面,同学们笑得人仰马翻,他羞愧得回到了座位上。
这场游戏在欢声笑语中结束了。
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