我们下完最后一节课,急匆匆的拿着自己的“二手货”赴往我们的.摊子——操场。
我们来到这热闹的“市场”,踏着广播里悠扬的旋律,找到了我们的摊子。八个小组分别建立了自己的摊子。不一会儿,一批“顾客”赶了过来,义卖场热闹起来:“这个多少钱?”“十元。”“九元咯!”“好吧!”叫卖声、呼喊声、吆喝声此起彼伏,绵绵不断。
这些“跳蚤”们在市场里乱成一团,如热锅上的蚂蚁:有的在市场上随便逛逛;有的卖出自己的二手货;还有的用完了钱,满载而归。
有时,卖家的商品卖完时,他们还会“乾坤转移”法呢!也就是可以将其它摊子上的东西便宜一点买下;再放入自己的摊子上,你总不能将刚买来的商品低价卖给别人吧?所以,就抓准时机转卖出去。这样,你就赚到了钱。
太阳渐落,大家的商品卖得差不多了,可还是有些人的摊子上的商品卖不出去。于是,他们又想出了一个办法:买一送一啊、砍价啊、跳楼价啊……这群“上帝”们又来了。可这次不同了,老师也来到这个市场上买东西。不过卖家也会随机应变哦,它们的嘴更甜了、夸张幅度更大了、笑容更美了,连校长也出高价买下了一些用品。
这个“跳蚤”市场让我尝试了卖家与买家的关系,这真是一个特殊的市场,也是一个有趣、快乐的市场!
这次比赛的主角,不是我们学生,而是我们童心未泯的老师们。平常严肃的老师们,今天却都是眉开眼笑的;平时比较幽默的老师,今天就更开心了。比如说我们的英语老师吧,今天就像我们班里的“捣蛋鬼”一样,一会儿和男老师聊聊天,一会儿和女老师开个玩笑……简直就不像个老师,而是活脱脱一个大玩童!
比赛分为两个部分。一个是接力赛,还有一个是全校老师都参加的\'“抱球接力”。先来看看接力赛吧。参加接力赛的老师都使出浑身解数,特别是最后一棒的那些男老师。体育老师张老师真所谓是两脚生风,在跑时都分不清是左脚还是右脚了,他就如踏上了风火轮一样,一眨眼,就已经到了终点。英语老师吴老师,他冲刺的表情可算是一流的了。只见他瞪着眼,斜着头,歪着嘴,咬着牙,看他那样儿,我肚子都笑疼了!
抱球接力也很有趣。老师们双臂各抱着一个足球,要把它们运到对面一个老师处,就这样来回运送,看哪个组运得快。老师们有的鼓着腮帮子,有的涨红着脸,有的头发都竖起来了……真是千姿百态,笑态百出!
原来我们的老师在他们严肃的背后也都拥有童真的一面,现在的他们和上课时的他们已判若两人。但愿各位辛苦的老师,每天都能拥有像现在一样放飞的心情!
第二天清晨,我们一家人驱车出发了,一路上,看到一排排整齐的大树;绿油油的草地;一片片黄橙橙的小麦;还有散发着让人久久不能忘记的野花发出的味道。呼吸着带有乡土气息的新鲜空气。
难道这就是我在书中看到的大自然景象吗,这里真是太美了。我们尽情享受着大自然的气息,真是令人心旷神怡,不知不觉间我们的车子慢慢停了下来,姨奶已经在路边迎接我们了,我高兴的急忙下车跟姨奶打招呼,然后,就迫不及待的跑到她家的园子里,一片片高大的玉米和一片片笑弯了腰的向日葵,出现在我的眼前,前面的菜地更是让我目不暇给,有茄子、辣椒、西红柿、黄瓜等等各种蔬菜。我高兴的又喊又跳,拿起姨奶为我准备的.菜篮子,手忙脚乱的采摘着蔬菜,弄得我满头大汗,但是我却一点也不觉得累,爸爸看见我采摘了满满一筐蔬菜,赶紧跑过来帮忙拿到压水井旁,大家争抢着拿起洗干净的黄瓜、西红柿津津有味的吃了起来,我还学会使用压水井,压出来的水也特别甘甜。吃饭的时候,听姨奶讲述了种庄稼的经过,享受着美味的同时也明白了种庄稼的快乐和不容易。
饭后,和哥哥姐姐们一起放风筝,在玉米地里玩起了捉迷藏,我开心极了,这里的一切都让我觉得很新鲜。傍晚的时候,我和家人恋恋不舍得离开了姨奶家,回到家里还余兴未消。这次郊游我感觉很有意义,让我感受快乐的同时也学到了很多知识,更让我明白了种庄稼的辛苦与不容易,让我真正领悟了古诗《悯农》的含义,这次郊游给我留下了特殊的印象。
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