课堂表现作文范文【一】
是从周围的事物慢慢突出描写对象，是渲染；衬托是两件相同的事物，进行比较，有正面比较和反衬，突出描写对象。
造句：这样的雨天，烘托出了她忧郁的心情。
这两株憔悴的梅花衬托出了繁茂的桃花。
课堂表现作文范文【二】
亲情是什么呢？寒冷的冬日在妈妈的怀抱里熟睡，炎热的夏季在爸爸的旁边撒娇，还是……后来我明白亲情是一种情感，一种令人琢磨不透的情感。
在我的脑海里，最难忘的莫过于那年的那次惊心动魄的经历：
六岁时，我和小伙伴在院子里玩，不小心踩到了一块玻璃，只感到脚下一阵阵刺痛。爸爸妈妈听说之后，冒着倾盆大雨，踏着乡间泥泞的小路，向医院跑去。路上，踩到了一块石头，差一点就要摔倒了，妈妈赶快向前跑去，爸爸尽量保持自己的平衡，对女儿的共同的深沉的爱，让他们成功了。知道我只是一点皮肉伤，爸爸妈妈这才松了一口气，心里的一块大石头落了地。妈妈握着我的手，爸爸给我倒了一杯温度适中的水递给我。在这一刻，我感受到了亲情，感受到了那种幸福、甜蜜的感觉。
亲情并不完全是甜的，有苦、有辛酸。
小考之后，我考上了康杰。妈妈去送我时，天上淅淅沥沥下着些小雨，长时间的舟车劳顿，真是太难受了，重担便全落在了妈妈——一个普普通通的中年妇女身上，妈妈背上背着，手里拎着，步行了400多米，让妈妈疲惫不堪，大口大口喘着粗气，我心疼极了，可妈妈却不让我帮助她，只能在心里默默祈祷：雨啊，请你别下了，莫把我敬爱的妈妈淋湿；路啊，请不要这般滑，别把我慈祥的妈妈滑倒。“不要吧，宿舍在六楼！”这是我的心声，“雨好不容易停了，却还有这么高的楼等我们去攀登，登就登吧，只是苦了妈妈。”妈妈替我做好了一切需要做的事情。
妈妈就要走了，我真的舍不下，可我不愿意让妈妈看见，我扭过头去，可不争气的泪水还是流了下来，我真想去追，可我不能辜负了妈妈对我的期望，我只能以优异的成绩来报答妈妈。
中秋月圆之夜，本该是家人团聚之时，我望着天空那一轮圆月，心中又想起我的父母来。
亲情其实就是生病时的句句问候，学习时的句句鼓励，离开时的点点泪水……其实亲情并不平凡，但却是在平凡中体味到那种甜蜜的滋味。亲情就在我们身边，它是一种最纯洁、最无私的情感。
课堂表现作文范文【三】
“抑”是压低、否定，“扬”是振发、褒扬；“相生”是说文章要有“扬”有“抑”，相互生发，富于变化。其中常见的是“欲扬先抑”，即对人欲表扬而先批评，对事欲说对而先说错，对物欲说好而先说坏。当然“抑”的最终目的还是为了更充分的“扬”。“抑扬相生”手法中另有“欲抑先扬”，如果运用得体，也能使文章摇曳多姿，翻出新意。如《白杨礼赞》中为了赞美白杨树而先说“它算不得树中的好女子”，采用了欲扬先抑的手法。
课堂表现作文范文【四】
中秋是团圆的日子，中秋是个幸福的日子，在中秋节这天，能团圆的人家才过中秋，不能团圆的人家只是徒增思念而已，这就是中秋的亲情啊！
中秋节，是中国的一个古老节日， 是人月两团圆的好日子，这天云雾稀少，月亮格外得圆，人们欢聚一堂，喜滋滋地吃着团圆饭。
一年一度的中秋节又来临了，这天不仅是中秋节，也是舅舅家新楼建成的日子，真是双喜临门啊！舅舅准备晚上来一起吃一顿中秋团圆饭。
夜空中镶嵌着一轮圆圆的明月，好似一个大玉盘，月光皎洁明亮，多美丽的月亮啊！看着看着，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正怀抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我们招手……突然，我的耳边回荡起一首歌——《水调歌头》，歌声悠扬婉转：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟……原来是到酒店了。
酒店内，正放着这首优美的歌曲，使得中秋节的气氛更浓了。只见舅舅舅妈正在招待客人，忙得不可开交，原本要上班的表姐也从公司里赶回来了，外公外婆正和别人愉快地交谈着，乐得是合不拢嘴，整个场面让人感觉温馨极了。他们一见我们来了，都招呼我们坐下。我和有些哥哥姐姐们是一年都难得见到几次，这次见面让我们可开心了！“好久不见啊，最近怎么样，有没有想我碍…”表姐一问起问题来便没完没了。这边，外公又问我了：“学习好不好，有没有拿第一啊？以后放假了要来玩啊！”亲人们亲切的话语让我倍感温暖，“有亲情真好！”我在心里想。过了一会儿，客人们大都到齐了，便开始上菜了，一盘盘佳肴陆续端上来了，菜式各式各样、琳琅满目，有时，妈妈会帮我夹菜，有时，表姐会帮我倒饮料，外婆会……从这些美味佳肴里，我吃出来的是亲情的温暖。这时，舅舅和表哥端着一杯酒走了过来，非要和会喝酒的人干一杯，姨父端着满满一杯酒站了起来，说了句祝福的话，把酒一饮而空，大家都夸他酒量可真好，轮到爸爸喝酒了，爸爸对喝酒可是一点也不在行，起初怎么也不肯喝，最后还是被—逼喝了酒，可不，刚喝完没一会，脸就变得通红了，活像一只猴子，把我们逗得哈哈大笑……
团圆饭吃完了，走出酒店，仰望夜空，明月依旧，我想：不知此时此刻，天下的游子们是否也跟亲人们团聚在一起？祝愿他们能够早日跟家人团圆，分享亲情的温暖。
课堂表现作文范文【五】
适度的亲情会让人感到温暖；达到极端的爱是十分可怕的；残酷的爱却让人感到不理解。在人类社会中很少见，可是在动物中却经常出现。梅里山鹰
在云南西双版纳的雪山上生活着一个濒临灭绝的物种——梅里山鹰，不管人类怎么努力保护梅里山鹰却怎么也繁荣不起来，就是因为它们有极端的爱。
每一只雌鹰只产两枚卵，当两枚卵破壳后过一个月便会发生自相残***的一幕，这时雌鹰会离开巢穴，在几百米以外的地方静静地看着，两只小鹰互相残***，将对方推下悬崖，这时弱小的那只便会呼喊着母亲，那一声声凄凉的喊叫犹如一把刀在割着母亲的心。其实梅里山鹰并不无情，是因为食物压力迫使母鹰做一道算术题，如果选择一加一结果就等于零，它只能选择二减一等于一，让强壮的留下来才能保证这个种族的优秀并且生存下来。当巢穴发出最后一声凄叫，接着“呯”的一声时母鹰才表面若无其事的抚养另外一只鹰狐狸
狐狸是一种非常狡猾的动物，因此，要想抓住它非常的困难。据说只有最铁石心肠的人才能抓住狐狸。
一天一个少年想去抓狐狸来提高地位，他找到了狐狸窝，一只老狐狸一拐一拐的走出去，想让他离开，他没动，也许是被类似的事情骗过，狐狸见他不走便对准自己的大腿狠狠地啃了一口，好像在说：我真的受了伤，快来追我呀！他依旧没有动。此时老狐狸便狠下心来咬断自己的两条后腿，终于他的脚迈了出去，但还是希望老狐狸能一跳跳的走，可是老狐狸刚想走，却安祥地闭上了眼，那一刻我看见老狐狸的身上被一种叫“亲情”的东西包裹着。
动物界极端的爱都是为了后代，不论是梅里山鹰的自相残***还是老狐狸的自残，它们都是将危险引离巢穴，体现了它们浓浓的的爱。
