悟的作文六年级400字【一】
人生是什么？
问得多么简单，但我不知该怎样回答。
有人说，人生就是一局棋，生活便是不易言败的对手，自己也在其中，吸取经验，自我完善。
也有人说，人生就是一碗平淡的白开水，由你自己来加调料。你加了糖就是甜的；你加了什么，表现出来的就是什么味道。
美酒，给人以一段时间的兴奋和快乐，但她的香醇只是一种浪漫，但不永恒；咖啡，给人带来无穷的苦味，不经意间也带来了永恒的回忆，这是一种现实。过分的现实，人生变得呆板和木讷；过分的浪漫，人生变得虚无缥缈。而我认为人生便是这两者的结合：美酒＋咖啡。
有时候，人生也要让你面对种种难题：生存的难题，思考的难题，精神超越的难题，突破创造的难题……
有时候，人生会面对种种选择：生存方式的选择，出处去取的选择，生存状态的选择和许多许多的选择。
有时候，人生会提出种种追问：存在的意义、幸福的意义、苦难的意义、超越的意义等等。
总的来说，人生的道路并没有想像中的那么平坦，它充满崎岖险阻，荆棘铺满了人生的历程。你无法拒绝这突如其来的怪客，你只能像招呼上宾一样对待，温柔和蔼，拿出一颗平常心，它就很快被你击败；而如果你用避而远之的心态去对待这位远客，那它一定要你为你的无情付出深刻的代价，也许是小败一场，也许是让你颓废的一场，它会把你辛勤的努力付之一炬，而你只能眼睁睁的看着，看着一切一切付诸东流！
人生的旅途困苦艰难，不过垂头丧气的去面对总不免让人难堪。倒还不如收起不满，舒展眉头，露出你灿烂的笑容，勇敢的面对不尽人意的人生！也许刹那间，愉快幸福就会娓娓地向你走来，向你招手，它们示意你已经走过完整并且美满的人生。来吧，让我们都更好的感悟属于我们自己的人生吧！
悟的作文六年级400字【二】
悟的作文六年级400字【三】
家！在一个人的生命中扮演着太重要的角色：她是一个人的精神支柱，生命的寓所，避风的港湾。最温暖的问候，来自家人；最温馨的想念，来自家人；最甜美的祝福，来自家人。
5.12这天，我们永远记得，因为就在这天远在四川汶川县发生了7.8级大地震，这次地震是继唐山大地震以来在我国发生的第二次大地震。就在这次地震中有上万人的生命受到威胁，全国人民的心弦都被牵动，都在默默地为灾区人民祈祷，愿他们安然度过难关，重拾往日的欢乐生活。
记得地震发生那天，我正在学校上劳动课。突然听到老师说：四川发生了大地震，而且还很严重。我的家就在重庆，心里一片恐慌，家人、朋友这么样！我赶紧放下手中的东西跑去打电话。当我拨通家里号码，可半天都没有人接时，我的心就更加着急了，家里打不通赶紧又拨外公的电话，还是没人接，心里不敢再去想，只是继续拨他们的电话……。终于接通了，我听到外公的声音时，悬着的那颗心才稍微放下些，我赶紧问家里有没有事，得知家里一切安好才完全放下心来。打完电话回来，老师、同学都也关切地问我家中的情况，我感到好温暖。
地震发生后的第二天，学校就组织全校师生观看新闻了解震区情况，并组织全校师生捐款，让我们也为灾区人民出一份力。虽然我们的力量有限，但我们也会尽我们所能，希望灾区人民能早点摆脱困难，重新恢复到以前的正常生活中。从学校组织的献爱心捐款活动中，我对班级的许多同学又多了些了解，甚至是改变。105室的赵文，小辉平时衣着朴素，从不乱买零食，以前我们都“笑话”他们小气，可是走到捐款箱前时，他们毫不犹豫的拿出了大部分的生活费塞进箱子里。还有的同学捐过一次又捐一次，他们说：宁愿少买件衣服，少吃点零食，也要给灾区儿童送去自己的爱心。
我们在学校里时时关注媒体报道，心系汶川人民安危，救灾晚会上那许多的泪流满面的同龄人，哽咽的述说失去父母、亲人、挚友、同学的时候，我再也无法抑制心中的悲痛，和他们一起流泪，心中无法平静。
想到现在的我，可以轻松自在的在学校学习技术，和好朋友在篮球场上欢快地奔跑，和老师们探讨技术窍门，是多么幸福的事。而远在汶川的他们，却连父母都失去了，听到他们一声声地呼喊亲人的名字，我心中除了悲痛，更多的是对生活的感悟。
四川兄弟姐妹：我是四川人，四川人加油！我要学好本领，我们一起重建家园。
悟的作文六年级400字【四】
在成长的路上，会碰到许多的事情，有些事情，见得多了，就知道该怎么办，可有些事儿第一次遇到就会令你措手不及。
我就有过这样一次经历，记得那是一个周二的早晨，老师的心情估计不好，就让所有同学将作业摆在桌子上，叫组长一个一个挨着检查，平时，组长随便一查就对了，但这次搞的这么隆重，但我信心满满地掏出了作业，放在桌子上等着组长检查，可是组长查到我的作业的时候翻了好几遍，又皱起了眉头，我心中一颤，天啊，我作业难道有问题？不会吧，我记得作业我都写了呀，不会有少写了吧？
事情的真相往往是残酷的，组长将本子给我的时候问了我一句，你的名人写在哪里呢？
嗯？昨天的作业里有吗？我的脑海里记得昨天好像没有这一项吧！我抬起头向黑板看去，昨天布置的作业还没有擦掉，我寻找着有没有名人名言作业，我看了一遍，没有这一项啊，我正要向组长反驳的时候，突然，我看见在那一长串的作业下，写着一行歪歪扭扭的字迹，还不是很清楚，写着 抄写五六单元名人名言天啊，这是什么时候加上去的啊，我都不知道，估计是昨天下午什么时候老师突然想起来，还没给我们布置这项作业，就派一名同学加上去的吧。
现在没办法了，我真是哑巴吃黄连有苦难言，早知道就在放学的时候多看一眼了，现在后悔一切都晚了，只能看老师怎么处置了，现在唯一希望的是老师的处置能轻一些，现实往往都是残酷的，老师本来心情就很不好，一看还有这么多同学没有完成作业，更是火上浇油，一气之下，命令我们把少写的作业抄十遍，中午放学之前交上来。我可真是冤枉死了，可是能有什么用，老师的圣旨谁敢违抗，只好乖乖照办，我是少了六个名人名言，那就是罚抄六十遍，可苦了我的手啊！
真没想到，第一次遭受惩罚竟然是这么的严厉，这让我永远铭记于心，叫我改过自新。
