我看学术追星优于追歌星、影星。追求学术工作者,至少有利于我们更好的学习知识,而对那些娱乐明星的追求则不然。
中央电视台《百家讲坛》的主讲,厦门大学教授易中天迅速走红,其实我也看过这个节目,觉得讲得挺好的,有人批评他将历史庸俗化甚至粗俗化,我敢问几句,如果易教授不是知识渊博,对历史非常熟悉,他能将课讲得这么通俗易懂?换作是你,你讲得出吗?即使讲得出,你讲的都是些所谓很有内涵,很有深度的句子,观众看得懂吗?人们评价白居易写的文章通俗易懂,怎么没见你们评论他的文章“庸俗甚至粗俗”?
由此观之,我认为追求学术家是件好事。
不是总在说现在生活好起来了,就要提高大众的文化程度,提倡精神文明么,就要提高大众的文化程度,提倡精神文明么,学术追星在向学术家学习,怎么又开始争议起来了!
中国的科学家似乎没有外国的科学家“值钱”,爱因斯坦、爱迪生、牛顿等科学家闻名全球,而中国呢,好像就只有一个袁隆平在国际场上走了一圈吧,学术追星说不定就是中国人民开始关注科学家的标志,该是鼓励吧。
给家长或者老师两个选择,一是让孩子选择学术专家或教授作为偶像,二是选择娱乐明星。我想他们给出的答案是不言而喻的吧!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学术专家和教授们应该都经过了辛辛苦苦的学习,做出了许多付出才能够有现今的学识,我们应认可他们,把他们作为自己的榜样,向他们学习,这有什么不好呢?
假设一个人发明了一项专利,像歌星、影星那样,“突破五百万米”,“突破三千万票房”,发明人赚了个几百万,你看我们中国每年的发明创造能不能赶上美国,你看我们中国的科学家会不会越来越棒!
所以说,学术追星是件好事,证明大家都在关注科学事业了,证明科学家的价值被大众认可了。
如果硬要分类,学术追星应该就和文人、诗人追星热一样吧,一本《红楼梦》不是也有那么多追求者么,还被称为“红学家”,钱钟书、三毛也有那么多的书迷,学术专家和教授怎么就不能也有崇拜者了!
科学课上有众多的学生自主探究的素材,要生在教师的指导或引导下去进行调查、考察或实验。这些活动的安排教材编排者是考虑到了学生的年龄特点的,他们有能力完成。但有些活动过程周期较长,要在课堂上立刻看到结果是不可能的。采取计算机网络资源来进行教学既让学生进行了自主的探究,又能不受学生调查时间的制约,从而保证了较好的教学效果。
同时科学课上经常会有一些实验要学生来完成,这些实验的操作过程因为学生的差异会造成实验的进程和效果各不相同。教师的演示只能针对大多数,不可能反复地进行。有一些实验也有一定的技术要求,如解剖植物的种子,不同的学生也会有不同的教师演示要求。面对这种情况,教师在课堂上利用信息技术的优势,将制作或实验演示分成几部分放在自制的网页里供学生随时调用,让人机进行对话,教师腾出时间进行实验结论的指导。
另外在科学课的教学中有许多新知识、新思维的传授,受到了安全性等方面的限制 ,不可能在课堂进行实际演示,为了增强学生的感性认识,可以通过各种现代教育技术手段在教学过程中对这些实验、现象进行模拟演示达到仿真效果,或对现象进行放大、延时等操作,进而使学生在没有障碍的演示、实验环境中进行愉快地学习,获取知识。
人人都说李易峰帅,但你们注意过他的精神吗?他的品质也是非常高尚的,他使蜜蜂们的精神境界提升了一个大台阶。粉丝行为,偶像买单。在古剑奇谭发布会上,许多粉丝吵吵闹闹,大喊大叫,但是峰峰用手势示意她们,一下子安静了。不知道哪里来的一种团结,蜜蜂们相处得很好,素质都也很高,从不去黑其他明星,这也使得他人刮目相看。
我们活着就是为了长进,而长进就需要激励。在追星中我也学会了如何去生活,乐观面对生活中的`挫折,遇到困难不退缩等等,他每时每刻都在激励着我上进啊。如果你想要放弃的时候,想想峰峰七年来的坎坷,他是怎样挺过去的,难道我们不该向他学习吗?
在这其中我还结识了许多朋友,我们就像是一家人,这也使我不再孤单寂寞。
因为峰峰,我也学会了如何去坚持梦想,尽管别人都说当演员不容易啊,还是放弃吧,但是因为我的一点倔强和坚持,我坚信总有一天梦想会成真,只要你为之付出行动。
峰峰工作的刻苦大家一定都知道,这也是对我的一种激励,感谢峰峰,一路有你陪伴。
当然,如果可以的话,我是真心想和峰峰做朋友,向他学习,享受生活。
追星也是广大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年时期,是生理和心理的重要转型时期,性的发育正走向成熟,但性意识仍是朦朦胧胧,对异性产生好感,心中或多或少都有异性的影子。在年轻人的眼里,明星是快乐的使者,是美的化身,是最有成就的典范。他们都向往梦幻般的青春,生活在自己虚拟的世界中,幻想着自己成为了明星,成为顶尖人物,并以此成为生活中的目标。
另外,在充满竞争的社会里,学生学习负担很重,升学的压力,学生相互竞争的压力,课后家长安排的各种辅导等,压得很多学生喘不过气来。当明星以光彩夺目的形象展现于大众,进入他们生活后,他们就会情不自禁去崇拜,与明星一起疯狂,一起宣泄,以满足心理的需求。
追星热还是社会诱导的结果。有的商家和“星”们的经纪人利用各种手段,对“星”们大肆包装,以追求最大的利益。这些“星”高高在上被推了出来,满足了青少年的心理需求。有的孩子经受不住诱惑,出现了种种偏差。
偶像崇拜是青少年对人生追求的体验,是人生的一个重要过程,每个时代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目标和偶像,当前的追星也是这样。因此,对追星现象和偶像崇拜既不要一概反对,也不要放任自流出现问题,而要积极引导,使之理性化
杨丽娟从16岁开始痴迷刘德华,看遍了刘德华所有的影片,唱遍了刘德华所有的歌曲,而且还日日夜夜背诵华仔影迷和歌迷组织的《华仔颂》。此后辍学开始疯狂追星。杨丽娟的父母劝阻无效后,筹资供女儿多次赴港及赴京。此次,杨丽娟一家三口借了1。1万元,于2007年3月19日来到香港。他爸爸无奈跳海自***。
我认为她这样做很不好,对一个人来说,和他最亲的人一定是她的父母,父母为了我们付出了很多,我们应该懂得回报,但是这个女孩子却为了追星,不顾家庭的困难,最后还导致了父亲跳海,到父亲最后生命的最后一刻的时候,都还只想着明星,这样不懂的回报自己父母,而伤害父母的人,不懂得知恩图报,不是这个世界上最低等的人吗?
总之,我认为追星的弊大于利!
现在这个网络快餐时代,是我们似乎更拉近了与明星之前的距离,所以近几年追星是越来越疯狂,然而事实上来说呢,我们真的拉近了与明星的距离吗?答案是没有,那只是我们心理上的一个作用而已,而并非真实拉近了距离。
微博上存在的脑残粉的数目那时我们普通人大脑不可估量的。有时候自己偶像的一句话就激动得睡不着,但这并没有什么奇怪的,因为我也会在微博上看自己喜欢的明星,但是现在粉丝之间无理取闹的互撕行为我就不理解了,这就是所谓的脑残粉。可能别家粉丝无意间的一句话就要被另一家的粉丝无限放大,恶意地去猜测,而且说出很难听的话使双方大骂特骂,而且到处散播谣言。其实这为难还是偶像本身,其实他们之前什么都没有,却要因为粉丝的胡闹行为而买单,你可以试想一下,他们的粉丝闹得特别僵,他们见面就不会尴尬吗,所以最为难还是他们。微博上的东西我们看看就好,我们不是明星本人或身边的人,对他们最多也只是表面的了解,我们根本就不了解真实情况,这样不明真相的争论有何意义,只会给自己的偶像抹黑,这根本就不是支持自己偶像的行为,反而是在伤害他们。
第二种在现实中疯狂追星,我在新闻中看到某个女孩喜欢以男子组合,而他家本来也并不宽裕,他却每次都要偷家里的钱去看他们的演唱会,直至他父母幸幸苦苦工作挣来的血汗钱都偷空时才露出真相,他父亲问他你要你偶像还是你爸妈,她倔强地回答偶像,他的父亲一气之下把他给砍了。这就是危险的追星了,威胁到了自己的安全,不能疯狂地失去自己。
追星并不是不被认可的,只是我们要理智的追星,他之所以成为了明星,身上肯定有很多积极的东西值得我们学习,而不是盲目的崇拜和无力取闹。我们也要正确理解偶像这个词语的真正含义,偶像是用来学习正能量的,而不是为了他们而失去自己本原来该有的真实样子i,不能为了虚幻中的他们而失去自己。我们可以因为他或者她的优秀方面而去作为激励我们向上的精神食粮,但不可以因为喜欢他们而影响到我们现实中的生活和家人朋友之前的关系。
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