今天,杨老师给我们做了有趣的实验——鸡蛋的沉浮。
上课了,杨老师神秘地从袋子里取出了两个鸡蛋、两个玻璃杯、一袋盐和一个勺子。在同学们期待的眼光下,实验终于开始了。
杨老师先往一号、二号两个玻璃杯里装满纯净水,然后将鸡蛋分别放入两杯水中,这时的鸡蛋就像潜水健儿一样跳进水中,安然躺在水底。这时,杨老师在二号杯子里不断加入食盐,奇迹发生………这时的.鸡蛋宝宝就像睡美人从梦中醒来一样,揉眼睛,伸展懒惰的腰,稍微向上移动!同学们的眼睛圆圆的,大大的,直直地盯着二号杯子,害怕错过见证奇迹的瞬间!慢慢地,慢慢地,鸡蛋浮出水面。突然,教室沸腾起来,同学们同声尖叫,但很快又安静下来,我们的心里充满了疑问。为什么鸡蛋会浮起来?杨老师似乎看穿了同学们的心,语言重心长说:“我们在水中加盐时,水的密度发生了变化,盐水的密度比鸡蛋的密度大的话,鸡蛋就会浮起来。所以我们看到二号杯子里的鸡蛋宝宝浮起来了。”听了杨老师的话,同学们有想法点头。
为了帮助同学们了解浮力,接下来,杨老师给我们打了一个有趣的游戏。赖奕帆同学扮演鸡蛋,杨老师扮演纯净水,这时的赖奕帆被杨老师紧紧抱住,她用九牛二虎的力量也逃不掉杨老师,杨老师又让几个同学扮演盐,在这几个同学的共同帮助下,赖奕帆同学迅速逃脱了。啊……原来如此,同学们同声说。通过这个游戏,我也找到了物体能否浮在水中取决于密度的答案。在清水中加入盐后,清水变成盐水,盐水的密度比鸡蛋的密度大时,鸡蛋的浮力比重力大,鸡蛋顺理成章地被“托”托。
这次实验很有趣!通过这次实验,我明白了盐水的密度大于纯水的密度,二是我们在生活中仔细观察,认真思考,大胆实验,可以从周围获得更多的科学道理。
文明是一种美德,做为一名三年级的小学生,更应该好好学习。说话时,应该多使用文明用语,比如:“谢谢您”、“您好”、“打扰了”、“辛苦您了”、“请原谅’’、“没关系”、“对不起”等 。
早晨上学时,我经常看到这样的一幕:许多小学生因为时间紧,早饭常常没有来得及吃,就在学校大门口吃 ,吃完后,垃圾随手一丢,这样不仅破坏了我们学校周围的环境,而且也给环卫工人带来了麻烦,再看一看,垃圾桶就在不远处,举手之劳;还有的同学习惯吃口香糖,但是吃到最后随口一吐,没有人想一想,口香糖粘在路上多么的不好清洁,给卫生打扫带来多大的麻烦。
星期天,我经常到凤凰广场或有公共健身器材的地方去呼吸新鲜的空气,享受大自然的清香,在那里我经常看到小同学不爱惜公共器材,用力的使器材发生碰撞,好像只有这样才能感到自己的能耐有多大,但不知我们的器材受到了伤害。
我们喜欢绿色的草地,喜欢美丽的花朵,可是,“请勿践踏”、 “脚下留情”、“小花也会疼”等小牌子上的字你看见了吗?因为自己的高兴,自己的放松,你破坏了环境,践踏了草地,采走了美丽的花朵,那留给别人的是什么呢?美丽的景色是留给大家的,请同学们管住自己的手和脚,留下让我们共同欣赏的景色吧!
我曾经读过这样一个故事:有一位退伍军人到一家公司面试,他见前面还有两个人就轮到自己,心里有些慌张,突然,他看见了墙角处有一块香蕉皮,就起身去把它捡起丢进垃圾桶,面试到他了,他磕磕巴巴,回答不够流利。他感到没有录取的.可能了,结果公司通知他被录取了,他有些疑惑,就问了领导,领导笑着说:“因为只有你捡了香蕉皮,所以也只有你能维护公司的形象。”看一个文明的举止,改变了这个人的命运。由此件事,使我感到了文明的力量。
虽然我还很小,但我要从小养成文明的举止,从小立志,做一个文明的小市民,尊敬长辈,孝敬父母,团结同学,互相帮助,爱护花草树木、公共设施,不随地吐痰、不乱丢垃圾,以我自己的行动来感化大家,使我们的城市变得更加美好了。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.