学了《触摸春天》这篇课文,我知道了:主人公安静是个盲童,安静在花香的引导下,用自己的心灵抓住了蝴蝶,蝴蝶在她的手指间扑腾,安静觉得蝴蝶的扑腾声像自己的心跳声,安静的脸上充满了惊讶,许久安静张开手指,放走了那只蝴蝶。她仰起头来张望,仿佛看见了一幅美丽的画卷。
谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。也就是说:每一个人都是生活的主人,无论你是否拥有健全的体魄。只要热爱生活,就一定能够创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。我体会到了这位盲童对春天热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。
安静能轻松地抓到蝴蝶,而我这个健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安静的眼睛虽然失明,但是她心灵的窗户并没有关闭,她是用她全部身心来感受这多姿多彩的世界,在她的'内心世界里,同样是一片明媚动人的景色。我也要向安静那样,用心来感受生活。
海涛声,欢笑声,叠加重起
一阵阵波浪冲向海滩,蹲下身,伸出手,触摸着
我招呼着远处的表妹,她跑来了。我们就一起立在海浪必经之处,触摸着大海的波涛。
一阵阵海浪从指间进入,又从指间溜走,并不过瘾。
不如我们自己挖一个坑,挖到有海水为止,这样不就可以长期触碰海水了!我绞尽脑汁,想出了一个法子。
好呀!没问题!表妹拍手赞成。
说做就做,我们拿起铲子,在一个湿润的沙上,开始了自己的伟大工程。
看来要完成这个伟大工程并不简单,挖掘途中,经常会出现沙土崩裂的情况:在挖的过程中,由于挖掘深度不均称,而导致一边沙上往坑底陷,使坑根本挖不深。
不过,这点小问题就会阻挡我们的伟大工程?不,并不能!
我触摸着沙子,思考如何解决这个问题,只见表妹正在努力挽救沙土崩裂的情况,啊哈!有啦!
我一拍脑门:不如我们这样吧!我来挖坑,你来挽救‘沙土崩裂’,好吗?
我也操起铲子,投入了工作之中
过了许久,一个大坑挖了。可以站三个人,我一站下去,水没到了膝盖,冰冰凉凉,好不舒服。
我向表妹摆了一个V,她连忙跳了下来,溅起了一阵水花
在这个坑中,我和表妹尽情玩耍,欢笑声响彻云霄
触摸大海,触摸快乐,触摸那份亲情与友情!
海涛声中,享受这份快乐!
在一个风和日丽的星期天,我与妈妈到了迷人的海边。
一下车,一阵凉爽的海风吹着哨,向我跑来,“呼呼”的海风轻轻地拂过我的脸庞,感觉滑滑的,像一位母亲在抚摸我着我,海风越来越大,有丝丝的凉意。远远望去金灿灿的沙滩如金色的棉花糖,踩在“棉花糖”上觉得软软的,有几粒淘气的啥子,跑到了我的脚上,感觉痒痒的,呵,一只小螃蟹,跑到我的脚底下来了,脚上瞬间又疼又痒,我急忙将脚挪开,一只迷你版的小螃蟹显现出来了,它的大小一点儿不像我家吃的螃蟹,家里吃的螃蟹都是红彤彤的,可这个小不点儿螃蟹却是透明的,舞动着两个大夹子,就是这两个大夹子夹到了我的脚趾,小螃蟹见我发现了它,便抬起它那只又长又细的脚,一会儿钻进沙滩里不见了,像在那儿与我玩捉迷藏,再往里走,沙滩变得越来越湿,阳光洒在沙滩上,沙子像碎金一样耀眼极了,美丽的贝壳与海草也常常光顾,远远望去,大海翻滚着,溅起层层浪花,如一匹匹战马齐头并进发出“哗哗”的声音,好像在那里对我说:“看我多美丽啊,快来与我玩耍吧。”
脚踩到海水感觉凉凉的,滑滑的,一不小心尝了一口海水咸咸的,海里还有许多小石子,有几个小石子跑到了我的脚下痒痒的。雪白的海鸥像一位位天使从天而降,海水清澈见底,还能看到游来游去的小鱼,跳着优美的舞蹈,“咕噜”“咕噜”,好像在说“来和我们一起跳舞吧!”
我爱大海!
有人喜欢小溪,有人喜欢天空,我却喜欢一望无际的大海。
我来到海边,一丝丝海风吹过身体,凉凉的,好像在给我按摩,我往前走着,海风越来越大,好像一位小士兵保护着大海。远远望去,海上漂浮着一只只棕色的小帆船,帆白白的,在杆上飘着,好像在和岸上的人们招手,说:“我们一定会回来的!”海上飞着的海鸥雪白雪白的,一双大大的翅膀在天空中拍打着翅膀,嘴一张一合,好像在说:“哇!可真凉快啊!”海面上的水一望无际,露出一块块礁石,有深红的,有青绿的,还有黑黑的。
我来到沙滩上,踩着沙子,软软的,像海绵一样,人们在沙滩上堆沙堡。我走着走着,突然踩到了一个东西,像一块铁一样,我低头一看,原来是一个小贝壳,贝壳圆圆的,像碧玉一样,海水把海带冲了上来,却没有把它冲回去,我踩在上面,就像一张薄薄的纸。我踩到了青色的小螃蟹,可把我疼坏了,它有八条腿,其中前面两条腿最大,像一把大剪刀,我去抓它,它突然爬进沙子里,沙子上留下了小孔,小孔上冒着泡泡。
我走进了海里,海凉凉的,像走进了冰箱一样,浪花轻轻的向我扑来,我向后倒了一下,可是海浪又回来了,把我给扶正了。海水“哗啦哗啦”的流着像云彩一样,我躺在游泳圈上,海水把游泳圈冲得一上一下,像荡秋千一样,小鱼从我的腿旁游过,痒痒的,像大海给我挠痒痒。
我爱家乡的大海,我爱触手可及的大海,爱那份清凉舒爽。
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