今天,我们XX街道中心小学举行了第六届全校师生春季运动会,运动员们个个生龙活虎、铜筋铁骨、摩拳擦掌、看来是做了很充足的准备啊!
“现在我宣布,龙泉街道中心小学第六届全校师生春季运动会现在开始!”校长激动兴奋的说,“下面将要进行的比赛是五年级女子接力赛跑!请五年级男同学做准备!”
不一会儿,运动员们就上“战场”了,我们五年级四班的小贝、小冰、小汝等同学也在台上。
“请五年级女同学站在跑道上,比赛就绪!”校长激动地喊道,“三!二!一!”只听“嘭”的一生枪响,她们都飞快的跑了出去。“这是什么比赛?”我问桂琳。“这是咱们高年级女子接力赛!你放心吧,到咱俩的项目时我一定会提醒你!”听完她说的话,我接着看比赛。我看见我们班第一棒的小汝同学跑出了飞快的速度,与其他几个班的同学拉出了很大的距离,同学们都在大声的喊:“小汝,加油!小汝,加油……”不料,后面又有两个同学追了上来,我们更加大声的为小汝加油打气,小汝终于又回到了第一的位置!太棒了!我们的内心没有一丝丝的担心,因为第二棒是“飞毛腿”阿靓。她一看情势:“哈哈!这会冠军铁定了是咱班,看我给她们拉个更大的距离……”话还没活完,接力棒就已经落入了阿靓的手中了,她大喊了一声:“来吧!”就一溜烟似的跑掉了。话说这阿靓真没辜负这“飞毛腿”称号,竟然一直遥遥领先!但是最后一棒,由于阿甜的失误,女子接力赛,我们还是成为了第二名,毕竟这是最后一棒嘛。
接着,就是男子五年级接力赛啦!第一棒的小坤同学一直遥遥领先,把其他同学甩在了后面,结果第二棒的子轩却由于一摔了一跤,落到了第四,但他依然忍着疼痛跑完了他的路程,我们在为他高呼!他太勇敢了!第三棒的“大咖”阿兴把阵,这下我们就放心啦!他的速度太快了!一下子就从第四又跑回了第二。“最后一棒是小真,赢定了!”不知是谁说的这句话。但是事实就是如此啊,小真的速度无人能比。最后,我们果真拿了第一名!
这真是一个有趣、激烈的运动会!让我们为这些运动健儿们鼓掌!
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……
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