原来友谊并不遥远作文开头【一】
人们总是说生活不容易，人们总是觉得生活是苦涩的没有一点幸福可言。生活值得我们追求的东西很多，如果以纠缠在那些毫无结果的东西上，拼命的追求那些本该放弃的，本该苦苦追求的却又豪不足惜的放弃。到头换来竹篮打水一场空。这样的生活幸福吗?
你们总是在追求着无形的东西，可幸福不用去追求，它就像空气，无形无色无味，看不到，摸不到却在我们身边。
什么是幸福?幸福是朋友间的问候;幸福是亲人间的照顾;幸福是师生间的关心;幸福是陌生人之间的互帮互助。幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜悦，幸福是教室里芊芊学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑，幸福是
在校园中的我们每天看着眼前一本一本堆成小山的作业，不由得悲从中来，虽然，我们每次上数学课时都心惊肉跳，但数学老师会关心我们的学习，生活。虽然，我们每次上物理课与化学课时都忐忑不安，但他们喜欢跟我们开玩笑，课后找我们谈话，无时无刻都在关心着我们的学习，虽然，上政治课与历史课时都提心吊胆，但他们总是给予我们信心，让我们知道，在坚持一下，就能踏进梦想大门，虽然，上语文课是英语课时都担惊受怕，但他们那细致的关心，我们怎能感受不到，上课没精神时，他们为我们寻求着各方面的原因，他们一次又一次的包容着我们的顽皮，一次又一次的给予我们最大的关心，这些，不是幸福吗?
你总是能看到别人的幸福。你没有拥有的，别人却拥有了，你感觉到她真幸福，他宝马香车，富贵荣华就一定幸福吗?你竹篱茅舍，小几清茶，短笛长箫就一定不幸福吗?
幸福的生活不会因为贫或富而改变它只随着我们自己的思想而改变。所谓的幸福就是能让你觉得你最开心的生活方式。
如果你还在抱怨生活不公，嗟叹韵华易逝，苦寻幸福无果，你可以从游戏的本性，物质的生活，高尚的精神世界寻找起，那里都有幸福的影子。
原来友谊并不遥远作文开头【二】
人们常说：“知足者常乐。”意思是自足满足的人总是很快乐。我却认为：在人类社会的不断发展中，只有不知足者才会常乐。
物质生活上想要常乐九必须“不知足”，试想：如果原始人对生活都那么知足，就只能待留在茹毛饮血、刀耕火种、土处穴居的水平，何乐之有？
如果人们都满足于现状，油灯就不会被点灯代替，蒲扇也不会被电风扇代替，更不会出现汽车……生活得不到改善，社会将停滞不前，快乐从何而来？可见，知足并不常乐，恰与之相反，只是有了不知足的精神，文明才得到发展。从钻木取火到采石油到发展核能；从牛顿三大定律到爱因斯坦的相对论；从达尔文的进化论到今天的基因工程，正是这不知足促进了生产力的发展，促进了科学的进步，促进了人类文明的不断飞跃，才使得人们常乐。
精神生活上，也只有不知足者才能常乐。从莫扎特的贵族音乐到贝多芬的钢琴曲，从古人的《高山流水》到阿炳的《二泉映月》，从江南小调到摇滚乐曲。人们对精神粮食的要求是日益增长，这就促进享受艺术家和创造更多、更新的成果，使得我们的生活越来越徇丽多彩，我们才会常乐！
不知足的精神是无形的动力，推动人类进步，推动文明前进，推动社会发展，使每一个不知足者常乐。
当然，不知足者常乐，并不是对成功不予肯定，也不是说让人类对私利贪得无厌。而是指不满足现有成绩，不安现状。任何事件都是不断发展变化的，知足而不求发展，就会淘汰，只有不知足者才会发展进步，才会适应自然，更会常乐！
原来友谊并不遥远作文开头【三】
朋友，你可曾注意到，每当春天到来时，这些小草就悄悄地破土而出，舒展出嫩绿的叶子。也许你不曾注意过。是的，小草平凡得不能在平凡了。它不像大树那样傲然屹立，为人们遮风挡雨；更不似鲜花那样婀娜多姿，被人观赏。赞叹。它们只不过是一些被人遗忘的小草而已。但我却极其喜爱这些平凡的小草，也许是因为它们有极旺盛的生命力吧！是的，小草的生命力确实旺盛，一切有土壤的地方，都有它们的存在。当千棵，万棵，亿棵，亿亿棵小草聚集在一起的时候。不要说“野火烧不尽”了，就是能卷起黄沙，摧折大树的狂风，有能把它们怎么样呢？
小草的根深深地扎进土里，伸向四面八方，它接受着各种考验：当狂风夹着暴雨疯狂地冲下来时，一盘盘花早已搬进屋内，旷野的花也急忙低下头倚在滤液上，而小草却无遮无挡，一片片，一丛丛傲立在原野上。风吼着卷来，雨似箭一般地射来，但小草却不向狂风暴雨们低头，并不慌张，反而迎着暴雨，不屈不挠地抗争着。暴风雨终于弱了，消失了。经过暴风雨的冲刷，小草们虽然被斩了头，折了腰，但它们并没有屈服，反而更坚强了。所谓“野火少不尽，春风吹又生”吧。小草经受了狂风。暴雨。严寒。酷暑的严峻考验，顽强地生存着。大自然给予了它多么顽强的生命力呀！而这种顽强的生命力，又多么值得我们学习啊！
其实，挫折是一道调味剂，没有挫折的生命是淡而无味的；挫折是一块试金石，能测出一个人的意志和潜质。而小草顽强的毅力正应了裴休的那句话“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”就让我们做一棵毅力顽强的小草，在挫折中吸取能量，成就自我吧！
原来友谊并不遥远作文开头【四】
我的朋友有很多，但是最初我以为我读懂了朋友。原来，朋友就是我的玩伴。
小学时，每当下课我就会找几个同学玩，荡秋千、采集树胶、捉虫子……上美术课时，我们下象棋，看漫画。有时还会离开位置去玩。
时间飞逝，转眼间，我们已经小学毕业了，这也意味着我们会就要分别了。在暑假的这些天里，于是我想，我该找谁玩呢？就在这几天，他发信息给我，他让我和他一起去骑自行车，我答应了。
于是我们选定了去卧阳大道。这一天，也是我最开心的一天，因为我可以和我玩的最好的朋友相聚了，于是就早早的出发了。
一看见面，我就认出了他，在我们骑车的时候，我才得知他准备在三中上学，唉，我似乎遇着了一个霹雳，唉，不知下次何时能与他相见。
如果没有了他的陪伴，生活是多么的乏味，如果没有人陪着我玩，生活该多么的令人厌倦。
我们骑着骑着，就看见看一个非常大的蹦蹦床，这次是他请我玩，到了傍晚，我玩累了，我们纷纷走了下来，是时候该告别了。夕阳西下，我硬着落日的光辉回家了。
上了中学后，我又邀请他来我们家玩，结果他告诉我他的作业太多了，根本写不完，但是，也许是因为我们太有缘分了吧，于是在一个补习班里，我们又见面了。
在补习班里，我不会的题目，他教我做，没带的东西他借我用，他对我真好！这一刻我读懂了朋友，原来朋友就是患难之中帮助我的“天使”！
他陪我走过了那么多年，陪我做了那么多事情，有好事与我共享，有坏事与我同忧。但是我却把他当成了普通玩伴，虽然与他相间的时间太少了，但是我还经常和他联系。
我终于明白了，朋友不是玩伴，玩伴也不一定是朋友。我突然想到了语句名言，“患难之中见真情”！
我以为我读懂了朋友，最初我只把朋友当成了我的玩伴……
原来友谊并不遥远作文开头【五】
清晨，旭日初升，太阳似一只高邮的鸭蛋黄，饱满圆润散发出甜甜的阳光味。仲春的梧桐树在和风中摇曳，叶片间斑斑驳驳、闪闪烁烁地透射出一个个跳动的光斑。沙啦，沙啦。很美。
一模的第一战——语文。我在向阳的考场里翻阅着手头的资料，准备着第一场硬仗的到来。
在这诗意的情景里，伴随着叮铃铃的电铃，一张张散发着油印味儿的试卷呼啦啦地自前向后传来。活像一只声势浩大的战队，骑着马、御着风，向初上战场的我们逼近。看到试卷时，我便成了个退缩而又懦弱的新兵乱了阵脚——铅笔？带错了型号；《新华字典》忘在了书桌……
怎么办？怎么办？四周的同学全然陌生，而且个个自信而又专注，谁会帮我？我无助的喃喃……
突然，一本红红的小册子里头夹着支墨绿的救命稻草从后面递来。我既惊讶有感动，却碍于这庄严肃穆的场合不能回首，真诚而仔细地问过他（她）姓名，再重重道谢，以表达我溢于言表的心灵震颤。可我来不及有任何一个动作，只点一下头，轻轻地传递这无限的动情。翻开字典，米白色的扉页上清秀而又刚劲的`笔触勾勒出一个诗意的名字——高帛元。简直像极了那繁盛的大唐里又或者多元的满清中，哪一家才学俊秀的小姐或公子。复姓高帛，单字一个元。配以那善解人意的心地。真美。
沙沙沙，考场中一片寂静，只留下一片笔尖在纸张上跳跃、旋转，描绘出一幅灿烂的锦绣前程。似蚕吃桑叶般地，沙沙，沙沙。
不知怎地，前一个钟头里奋笔疾书的时光一转眼就没了踪迹，写作的课题却叫人百思寻不得其踪。辗转思索，时间像位拄着拐杖的老婆婆，走得好慢，好慢。在春寒还未完全退却的日子里，我竟然急得沁出了汗珠。恰有一阵微风拂来，你闻，一缕清香飘来。润和细腻却全然没有香水浓烈的侵略性，我轻嗅。嗯，是了，前桌身着玄色刺绣的少年使这香气远溢，弥漫了四方，也钻进了我深邃的脑海。我追寻着、搜索着。啊！抓到了！一个灵感，一个关于那尘世里一切美好与温情的灵感。真美。
叮铃铃，叮铃铃。
正午，阳光明媚，太阳似一张灿烂的笑颜善意而又自信地照耀着大地。透过树叶的间隙，一束阳光直射入考场，也投射在了我内心里最柔软的角落。暖暖的，驱走了仲春中游离在空气里的最后一丝寒意。
初三，不是结点，而是一个与美共存的年华。
原来友谊并不遥远作文开头【六】
“知足常乐”是人们的常用语，也成了许多人提醒自己不要贪心的至理名言，然而知足者必定常乐吗？我认为不然。
如果知足常乐，那么现在的我或许还是一个沉默的女孩、或许还是一个胆怯的女孩、或许还是一个看到别人的`生命绽开花朵时默默的祝福者……然而骨子里的那份倔强使我不再甘心做一个沉默者。我开始开动那“生锈”的大脑，开始在老师的帮助下回答问题、在同学的帮助下表现自己。如今的我早已成了一个开朗、自信的阳光女孩。每当同学们投来羡慕的目光、送来真诚的祝福和热烈的掌声时，我都知道正是因为心中的那份“不知足”的力量才让我改变、也让我开心。
不知足者常乐。
如果知足者常乐，愚公不会使“翼之南、汉之阴，无陇断焉。”如果知足常乐，不会有名相苏秦；如果知足常乐，不会有海伦凯勒的伟大成就；如果知足常乐，就不会有科学家爱迪生、不会有坚强的张海迪、不会有著名的画家达芬奇……如果知足者常乐，中国或许永远都不会进步，世界或许永远不会发展。
不知足中的常乐是梦想带来的快乐、是拼搏带来的快乐、是勇敢带来的快乐、是竞争带来的快乐、是汗水带来的快乐、是信念带来的快乐。
“知足常乐”固然好，但在学习的路上，面对学习上的种种困难，面对一座座学习上的“王屋”、“太行”，我们不能“知足常乐”，我们要学会拼搏、学会“不知足者常乐”。
如果知足常乐，沙砾不会变成珍珠；如果知足常乐，凤凰不会那么美丽；如果知足常乐，雏鹰不会翱翔天空；如果知足常乐，狮子不会再奔跑。
世界上，总有比你不幸的人们，倘若每个人都只“知足常乐”，这个世界将没有生机、没有进步。
