你看你,这次英语考这么差,白给你报英语辅导班了!考试成绩一发下来,妈妈就在数落我了。不知为什么我的语文、数学、科学这几门的成绩,一学期比一学期在进步,可我的英语由100到90,再到80,每次都在退步。看到自己严重的偏科,我恨不得找个地缝躲进去!
老师发奖状时,也不时叹气道:要是你英语努力点再加10分,全班第一没问题!听到这句话,我真想逃出教室大哭一场,发泄一下情绪。
曾经我的英语成绩是遥遥领先,全班二、三名也总差了科学那几分。可是科学上来了,英语又一落千丈,弄得我哭笑不得,可又无可奈何。
这次考试并不合我的意。我开始总结自己考不好的原因,上课没听课?我肯定听了,因为我每节上课都举手发言。所以,我总结出了英语差的原因。第一,回家没有认真总结今天学习的内容。第二,考试前复习不认真,导致重点知识没有复习
此时,妈妈走过来,轻声对我说:你在认真总结,要表扬。以后做题一定要细心,做完题目要检查,这样才能保证答案的正确率。听了妈妈的`话,我又充满了自信。
在漫漫成长路上,烦恼总是不期而遇。只要我努力寻找问题的源头,烦恼就会迎刃而解。
\"你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!\"你看,我妈又开始唠叨了。哎……面对老爸和老妈唠叨我早已无话可说。
每当下午放学的时候,就是我最期待的时刻,可是老天爷却不给我面子。语文老师还是一如既往的走进教室,若无其事的布置着作业。“语文作业,NO.1把语文课文要求背诵的课文抄两遍;NO.2把语文课本1—26课的生字生词写5字5词……”哎……面对老师布置得巨大的作业,我都已经习惯了。回到家,我顾不得吃饭、也顾不得看电视,就直奔书房,开始了写作业的旅程,虽然,我的肚子一个劲的向我发出一个又一个的“求救信号”但我只能“见死不救”写着写着……不知不觉中就到了饭点。妈妈一个劲的来催我吃饭,没办法,母命难违,我只能“恋恋不舍”的离开了作业之旅。
到了饭桌,我不管三七二十一,狼吞虎咽的吃完了饭,这时我多想伸一个懒腰,多想躺在床上睡一会、眯一会。可是我不能,因为如山一样大的作业压着我、逼着我,让我喘不过气来。我只能走进书房,继续我的“作业之旅”。写着写着……终于写完了,我长长的叹了一口气。我又看了看表,呀!都已经10点多了!我悄悄地向父母的卧室进发,啊!爸妈早就睡下了。而且爸爸的嘴边还伴有呼噜呼噜的声音,那声音一直传到我的耳朵里,似乎在对我说:“儿子,我们先睡了,你写完作业,就睡觉吧!对了,别忘了整理书包。明天还要上学呢!晚安,儿子。”每当想起明天还有一大堆巨大的、如山的作业,我的头都要爆了。行了,我还是先睡觉吧!明天的事明天再说……
哎……谁能理解我们小学生的心情呢?我多么多么得想要作业少一点点,我多么多么得想要有属于我自己的一片空间一片天地呀!……希望我的烦恼能彻底的烟消云散,不要再来烦我!
那日,上司一边笑着一边对我说:“我发现你的心里承受力很强,性格也比往日开朗了,而且说话也好听了许多。”我听完,淡淡地笑了笑。
回想起刚到单位,心里暗暗地告诉自己:“以后要好好工作,做到眼勤、腿勤、手勤,让上司满意!”于是,这样想的也这样做的。工作业绩十分突出,年底也评为了优秀。新的一年里,上司给我又增加了许多工作,好几样还是公司的重要工作,有一次一个工作上的问题我和上司的意见有了分歧,最后,“就按我说的办!”上司生气的抛过来一句。一次,上司让我完成一个任务,我接过任务问了一句“这个材料在哪里找呀?”上司抛过来一句“我给你安排工作,你这是反过来安排给我吗?”还有一次,分职工宿舍,新来的小王分到了一间新房,我分到了一间旧房,我去找上司,上司依旧没有重新分配。上司因为种种,认为我不听从他的安排,而且爱和他顶嘴。我感到上司对我有意见,处处找我茬。久而久之,我和上司的关系变得紧张了,双方都能感觉到彼此的不悦。
几个月的产假休完,回到公司上班,我整天埋头工作,不去打听与工作无关的事,上司安排工作,不管遇到任何困难,我都先欣然接受,再也不嘴上顶撞了。当我知道在我休假期间,上司给一位业绩与我相当的同事升了职,开始我非常气愤,但我没有莽撞去找上司,我欣然接受了,而且不再生气了。坐我隔壁的小赵问我,你怎么不生气呢?我笑了笑,说道:“升职现在对我已经不重要了,现在只有身体和儿子对我重要!”
心态变了,心情变了,做事变了,待人也变了。每个人都要经历一个过程,一个成长的过程。当你跌倒过,失去过,付出了代价,你才会明白生活的真正价值,才会懂得什么是“舍”,什么是“得”。
每个人都有成长的经历。
现在我的最大的弱点就是写作文,今天老师留了一项家庭作业就是写作文,以前作文都是妈妈告诉我思路交我怎么写,现在妈妈不告诉我了我很难过我偷偷地哭了,不能叫妈妈看到,因为妈妈没有交我写作文。我知道妈妈的想法,所以我现在要好好学写作文,然后把作文写好后给妈妈看。
第二天,我把这篇作文交给老师,老师说我这篇作文写的很好,从现在开始我一定要把作文写好。
现在我会写作文了,能把作文写好了,我很高兴,这就是我成长的故事。这故事里包括我的泪水和经历。
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