二年级情景对话作文【一】
我的文具盒里住着一支铅笔和一支钢笔。
一天夜里，它们俩对起话来。钢笔骄傲地说：“主人到了三年级以后就一直用我写作业。而你呢，却躺在那里没人理了。”铅笔说：“不过我也有用处。数学课上他要用我画图，美术课上他要用我绘画，他还是少不了我哦。”钢笔还是不死心，仍然一脸的骄傲接着说：“你没有我经久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了几次就会变得短得可怜，最后就被主人扔掉了。你看我多好，没有墨水了加上墨水以后又可以继续用，如果主人爱惜地话可以陪伴主人一辈子，多好啊！”铅笔毫不气馁地回答：“虽然我的寿命比你短，不过我也有优点。我写错字之后，能用橡皮擦掉，而你写错字之后，不能擦掉。”
橡皮大叔在一旁忍不住说：“你们各有所长，都是为人们服务的，只要全心为主人工作就好。”
听了橡皮的话，它们终于想通了，相互道了谦，后来还是成为了好朋友。
二年级情景对话作文【二】
昨天是除夕，这是我们中国年里的最后一天。对这一天，每个中国人都非常重视，所有人都争取回家和家人团聚，一起吃团圆饭、一起共叙亲情、一起感慨时光的流逝、一起规划美好的未来……
我们家也不例外。这一天，远在中山工作的伯父伯母和妹妹都赶回来了。餐桌上，大家边吃边谈心，说到今年取得的成绩时大家心情愉悦;说到爷爷奶奶的年纪和身体时大家深感担忧;说到明年的计划时大家雄心勃勃……我的心情也跟着起伏不定，既为自己的长大高兴，又为时间的飞速流逝感到恐惧。吃过饭后，妈妈提议说：“为了迎接美好的新年，我们今晚去逛花市吧!”大家都很赞成。于是我们立刻出门向设于市政广场的迎春花市走去。
虽然夜幕早已降临，但整个城市到处彩灯闪烁，再加上天空中绚丽的烟花此起彼伏，把这个世界点缀得如梦如幻，让我们的心情立刻畅快起来。
花市到了，虽然大家对热闹的花市早有心理准备，可是眼前热闹程度还是出乎我们的意外：广场上到处人山人海，找条缝儿都难。好不容易顺着人流挤了进去。在密集的人群里，真是寸步难行呀，这样一点一点地挪，半个小时后，我们终于挤进了花店。虽然天气寒冷，可花店里一派春天的景像，各种花卉生机勃勃。有金黄的菊花、白里透红的百合、树干像辫子似的发财树……“看，这盆玫瑰多漂亮。”妈妈挤到一盆玫瑰跟前，一边看一边闻陶醉地说。爸爸却走到一盆大盘景边，边点头边说：“这一棵榆树树干粗壮，造型奇特，很有观赏价值。”我呢?则走到一棵猪笼草前，好奇地摸起那一个个奇特的小猪笼，研究起它的捕蚊原理来。
就这样一路赏花，一路看烟花。我们度过了一个快乐的晚上。
二年级情景对话作文【三】
秋天的天，高远而纯净；秋天的风，清新而凉爽；秋天的雨；绵密而灵逸；秋天的色彩，缤纷而绚丽；秋天的气氛，成熟而迷人不得不让人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳，这时的小草虽然已不就是春天的那个嫩娃娃了，也不就是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。秋天就是树林，地上落满了树叶，有红的；黄的；绿的五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。
红艳艳的`大苹果，撩开绿叶往外瞧，金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的；玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撑破了，露出白白的肚皮；玉米特意换了一件金色的新衣，咧开了嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；西红柿为了让自我更漂亮，便把口红涂在了脸上稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风泛起了金波。绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
你难道不喜欢五彩缤纷的秋天吗？
二年级情景对话作文【四】
星期六的晚上，一家人都在睡觉，但是，却只有文具盒里的文具没有睡觉，因为它们在比谁的功劳大。
事情是这样的：这天，铅笔姐姐在评价自己说：“我的功劳最大，要是没有我，主人语文试卷考的不好，怎么改错呀！”这时，橡皮弟弟撇着嘴说了：“应该是我的功劳最大，要是没有我，主人一旦写错了字，还有法改吗？”但是，这时，削笔刀妹妹又生气地说：“应该是我的功劳最大，要不是我，铅笔你怎么改错呀！”这时，在旁边的中性笔阿姨又说了：“谁的功劳都不如我，这几天，主人不是都在用我吗”中性笔用的橡皮叔叔气冲冲的又说：“中性笔，你写错了字，不是都要用我来擦吗！”但是，坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了：“主人画句子不是都要用我来画吗？”铅笔盒都劝大家不要再吵了，这时大家才停下了话语。
从这个故事里边，我明白了，做什么事情，都要懂得谦虚，永远不能骄傲。
二年级情景对话作文【五】
从前，有一间小屋里有一个文具盒，文具盒里有铅笔，有橡皮，有直尺，一天，它们忽然吵了起来！
“我可以帮小主人写出更美，更漂亮的字，我才是你们的老大！”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。
“不对，不对，我可以帮主人连作文书上的连线题，可以画出更整齐、更美观的线条，我才是你们的老大！”直尺骄傲地说。
“不对，不对，因为我可以帮小主人擦掉铅笔写错的字，我才是你们的老大！”橡皮自以为是地说。当他们吵的最热闹的时候，文具盒被他们的吵闹声吵醒了：“你们在干什么呢？”“我们在争谁是老大！”橡皮说。
“我来给你们评价一下吧！铅笔呢，可以写出更美的字，橡皮可以擦铅笔写错的字，直尺呢，可以连语文书上的连线题连的更整洁。每个人都有自己的饿长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的`短处，相互尊重，和睦相处。”文具盒微笑着说。
大家听了文具盒说的话，都不好意思的低下了头，最后他们成了很好的朋友！
二年级情景对话作文【六】
夜空，蓝的深邃。星空，亮得迷人……
被黑夜笼罩的车库中，一辆华丽的汽车高傲地占据着全部位置。他眨了眨蒙眬的睡眼，正想沉浸在梦境的国度，目光忽然停在墙角一台沾满灰尘的自行车上。
“喂，那边那台脏脏的自行车。‘汽车用慵懒的'声音慢慢说道，深深的不屑埋伏其中。
自行车抬起清澈的眸子，沉默地看着汽车。
“啧，现在居然还有人使用你？不停踩着踏板，多费劲啊。哪像我？摆摆方向盘就能行驶，速度还比你快出那么多。”汽车嘲讽道。
“可是你们排放的废气也很多啊！虽然我们要踩着板才能开动，虽然要费力气，可我们不会排放二氧化碳啊！”自行车忍不住反驳，声音有些沙哑。
汽车皱了皱眉，眼中的看不起更深一重，“哼，你看看现在公司白领，经理，哪个不是开着汽车？多显人家的身份地位啊！再看看，有谁会傻乎乎地骑着你在城市乱呢？所以嘛，你还是别找那些糟糕的借口来反驳我啦！”
自行车忽然站起身来，如水的目光坚定无比。
“那难道不只是满足人们的虚荣吗？”
汽车一时语塞，说不出话来。
“在这纸醉金迷的城市中，汽车越来越多，满怀虚荣之心的人开着它们到处行驶，导致十字路口频频堵塞。在汽车的制造中，人们只考虑如何让它更舒适，更方便，而忽略了如果人长期固定在一个地方，肌肉会劳损，心会难受，头会昏沉，严重影响了健康。而自行车，虽然踩久了会疲倦，但在这之中，也锻炼了肌肉，增强了骨头的韧性啊。”自行车投出一句句炮弹般的话语，但他依旧真诚。
汽车沉默了。他忽然发现，华丽的自己，原来有那么多他从来不知道的坏处。
二年级情景对话作文【七】
一辆大奔刚好停在一辆自行车旁。自行车看了看被擦得油光闪亮的汽车，叹了一口气，首先发话了：“喂，亲爱的老兄，你不觉得主人只重用你们，把你们当作心肝宝贝，而把我们这些自行车当作废物，让我们下岗，实在也太不讲理了吧？”“那是你们没用。”那辆豪华的大奔抖抖车镜，慢条斯理地说，“谁叫你们跟不上时代的步伐呢？你没瞧见如今繁华的'城市，个个地方都是咱占着上风，根本就看不到你们的影子了吗？你应该埋怨自己的身份，谁叫你只是一辆无足轻重的自行车呢？哼！”
正说着，一辆奥迪猛的冲向了一辆宝马，由于汽车的块头太大，宝马来不及躲闪，只好不情愿地做了“受害者”，不仅撞飞了那闪着红色光泽的镜片外壳，年轻的车主也被撞成了重伤。看到眼前的这一幕，豪华大奔也有些后怕。自行车接着说：“虽说这城市有了你们，多了几分华贵。可是，这么繁华的城市，加进了你们这些大个子，交通变得拥挤阻塞，也给人们的出行带来了麻烦啊。就像这辆被撞的汽车，刚刚看上去还很漂亮，远远胜过了我们自行车。但现在，你再看，它不仅仅失去了美丽，理所当然的，从此也再也不可能得到主人的重用了。”自行车说到这儿，心疼地摇了摇头。“可是，美丽本身没有错啊。错就错在车主人不遵守规则，多占乱停，而且车又开得特别快，这才导致死亡人数的急剧增多。”汽车咬咬牙，心里十分的不快乐。
“哎，是啊。大家伙应该行驶在宽广的马路上，才能又方便又潇洒。而我们这些小个子，也有很多用武之地：窄小的街道，悠长的小巷……可现在，主人不是将我们束之高阁，就是一心要卖了我们，好辛酸啊……”自行车一边说，一边将目光投向大奔，急于求得他的认同。大奔楞了楞，想了又想，才轻声地说：“哎，算是吧。看来我真是小看了你们，咱们的确是各有各的用处，一味的轻视你们是错误的。虽说现在科技越来越发达，可总有缺陷……”“对，对，对，我们的主人也应该能看到我们的长处，既环保又可以锻炼身体，而不是盲目从众呀……”“嗯，是的，看来我们汽车真的也并非十全十美，而你们自行车也不是一无所用。有些人就是缺少了一双发现问题的眼睛，只看到了现在的不断进步的科技，根本不屑一故老祖宗遗传下来的创造啊。”汽车悲哀地说。“完全正确。如果人们各取所需，将我们用在该用的地方，我们就能发挥出最大的才能。”
这时，主人好像听见了他们的对话，把他们放在了不同的场地，让他们发挥各自的作用。
