二年级学生写一篇中秋节作文【一】
您好！
您过得还好吗？生活还如意吗？每天工作得辛不辛苦？
我想，肯定生活过得不好。没有家人陪伴在身边。没有女儿甜甜的话语，能生活的好吗？没有女儿的一通来电，能生活的好吗？就算是不小心按错而打来的，您也会感到开心的吧。可是，就连小小的心愿也无法实现，您的心里该有多么悲哀啊！
您回家时一定很激动吧，可是回到家没有看见女儿开心的扑过来，而是看见女儿像看陌生人般的表情。
这一定是您不能忍受的吧，但是您却没有因此而发怒，训斥我，更没有质问我，仍然以慈爱的`表情面对我的冷漠，其实我也了解您心中的痛苦，我在家里不经常说话，和您说话的时间更是屈指可数。但您还是对我一如既往。
爸爸您是山，您的爱是伟大的，坚实而又广博的。您使我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。是海，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开爸爸的养育和教育，然而在我人生的道路上，第一位启蒙老师就是你。漫长的人生道路，你像我的伙伴，让我的道路上不孤单；你像一盏永不熄灭的灯，为我照亮人生的道路，让我看清前进的道路；你像一位导师为我指点迷津。爸爸，你们日夜为我操劳，我真的很感谢你。你像我的朋友，当我心情不好的时候陪着我，为我解愁；当我学习气馁的时候你们用爱支撑我前进；你无私、无微不至的照顾我，使我能够这样健康、茁壮地成长。你时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活，善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物，对于每一件美好的事物都心存感激。这样，就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。
在那些孤独枯涩的岁月里，爸爸也曾像太阳的阳光，像寒冷的碳火，像干渴的绿荫，也不停地在关爱着我，一种无私的爱．
我想说：“爸爸，我很爱你，一直很爱”。
二年级学生写一篇中秋节作文【二】
又是一年菊花黄，我们的秋游日又到了。这次我们爬的是金龙长城，一路上苍山似海，绿树成荫，让我们沉醉其中。到了洛带长城的脚下，远远望去，长城像一条苍黄的巨花盘旋在连绵起伏的山峦间。别看这“金龙”外表平静，其实它可不好对付。接下来，它就给了我们一个大大的苦头吃。
苍天不作美，下了一场大雨把我们拦在山脚下，雨小后，我们开始了征服“巨龙”的艰苦旅程。
刚开始，我往上走时并不觉得累，觉得很轻松;我看到下来的人们一个个精疲力竭，满头大汗的样子，心里还觉得奇怪：这些人怎么会这么累?
走着走着 ，我知道了，这路虽然好走，可却“永远”看不到尽头，渐渐地我们放慢了脚步，原来的欢声笑语变成了唉声叹气。
这时，我看见了前面的小赵拿着一杆比她高好多的队旗，呼哧呼哧地奋力地向上爬着。看着她那小巧而敏捷的背影，让我想起了她的外号“赵子龙”。想当年，赵子龙也是一袭白袍，一马当先，长坂坡前救阿斗，那是何等了得。小赵真是无愧于她的美称啊!而我和小狄就像两个残兵败将气喘吁吁地跟在她的后面。
我心里的两个瑞在吵架，一个瑞在劝我下山：“这么累就别爬了，上去还不是要下来。”另一个瑞在说：“马上就胜利了，为什么要半途而废呢?”我看了一眼小赵那白色的背影，大喊了一声：“同志们，为了最后的胜利，冲啊!”我一鼓作气，冲上了山顶。
到了山顶，那真是“会当凌绝顶，一览众山小。”(这里老师建议增加一点山上向下看的景色，一瑞苦恼地说，我一冲上山就买了根羊肉串和矿泉水，坐到地上开始吃，然后就下山了，真的一眼都没看景色呀，加不了啊
我边下山边看着渐渐消失的长城想：谢谢你，金龙长城，让我学会了克服困难，让我知道了无限风光在险峰，让我尝到了努力的喜悦。
二年级学生写一篇中秋节作文【三】
一大早，奶奶到市场里买了许多我爱吃的菜。我们简单地吃了中饭，妈妈帮奶奶在家里准备晚餐，爸爸则带着我去奶奶家旁边的小河里钓鱼。外面阳光明媚，秋高气爽，空气中弥漫着桂花淡淡的清香。小河里有许多鱼在欢快地游来游去，我想，今天准能钓到很多的鱼回去。
可钓鱼并不简单，我看鱼漂沉下去了，就猛地往上一拉，“咦，怎么没有鱼？”爸爸跟我说：“科科，你收钓太快了，鱼漂沉下去要过两秒钟再拉起来”。在爸爸的`指导下，我终于钓到了一条小鱼，心里别提有多兴奋了。再看看爸爸的鱼桶里，已经有十多条的鱼儿啦。欢乐的时光总是过得那么快，太阳慢慢地落下了山腰，我和爸爸收拾好渔具，向家奔去。
我刚踏进院子，一股股饭菜的香味迎面扑来，我加快脚步向厨房走去。哇，奶奶和妈妈已经准备好了丰盛的饭菜，还有我最爱吃的老鸭煲和笋干汪刺鱼呢。这时，姑姑、姑父和表姐来了，我们一大家子人围坐在圆桌前享用着美味可口的中秋晚餐，有说有笑，其乐融融。
吃好晚餐，月亮升上来了，我们全家人坐在院子里，一边品尝着美味的月饼，一边欣赏着皎洁的圆月。
这真是个令人难忘的中秋节啊！
二年级学生写一篇中秋节作文【四】
你们好！转眼间，和你们的孩子相处快半学期了，你们的孩子在学习和生活上有变化吗？你们问过你们的孩子吗？在我眼中，本学期大部分学生都有变化，在各方面都有长进！
和你们的孩子相处带给我的是快乐。不错，二年级学生爱玩、调皮捣蛋。家长们学生到校学习知识仅仅是一方面，更多的是学习如何集体生活、如何和小伙伴们相处、养成好的习惯等，而我们的家长仅仅盯着孩子的学习成绩。是的，班上有些学生学习是吃力、跟不上，但在其他方面表现得很好呀！向周某，虽然学习吃力，但劳动积极；向郭某，虽然学习吃力，但他乐于助人；当然也有一些学生学习态度有问题，这一定和家长有关系，比如，张某经常不完成作业，杨某老说作业在家里，郭某一问作业忘了，每天下午的作业我和刘老师基本都发在群里，那有的学生为什么不做或做不完呢？家长们，你们想过没有？你们问过孩子没有？
是的，本学期，我和刘老师都比较忙，但在忙，我和刘老师都认真上好每一节课，每天上课前先查班级学生到校情况，如谁没到？及时和家长取得联系。如那名学生在校不舒服，我和刘老师也会第一时间通知家长，同时给孩子倒一杯热水喝。二年级是小学阶段重要的时期，主要是学生养成好的习惯。这里的习惯指的是生活习惯和学习习惯。生活习惯应该包括自己叠被子、自己袜子衣服、每天洗脸、洗手、刷牙、见人有礼貌、吃饭先让长辈、离家要告知家长、要有简单的自我保护意识等，学习习惯应该包括，能独立的预习、听课、复习，能独立的完成作业，善于思考，勤表达，会用字典查不会的生字，能阅读简单的文章；养成勤动手做摘记的习惯等。好的习惯是一朝一夕养成，孩子是父母的影子；有什么样的父母就有什么样的孩子。虽然孩子少，但我们不能娇惯，不能宠爱；要合理的\'正确的教育引导使他们健康快乐成长。
本学期快结束了，新课也快结束了。在此，我建议家长每天下午一定要督促好学生按时保质保量的完成家庭作业，每天下午的作业我会在放学前发在微信群里，请各家长关注。没错，知识是学生在学校唯一的可以呈现给家长的，那么，孩子的成长，孩子的学习需要我们共同关注，共同努力。同时，我的工作也需要你们的支持和配合。
今天就聊到这吧！顺祝各位家长生活愉快！
你们孩子的语文老师
二年级学生写一篇中秋节作文【五】
??中二年级学生写给环保局长的一封信敬爱的局长：
你好
我是一名十二岁的女孩儿，趁这次机会，我要把我的所见所感向您倾诉
我来自大山脚下，我的家乡山清水秀，绿树成荫，每天早上小鸟在树上叽叽喳喳得叫个不停，好像是无数个钢琴家在演奏钢琴曲似的把我从梦乡中唤醒，还能喝从水井中打出来的山泉水坐在绿毯似的草地上，仰头看蓝天上漂浮的`朵朵白云，享受着大自然给我的一切一切。
如今，我来到了一个小城市，来到了我所向往的小城市，那宽阔的马路上车水马龙，人山人海，商店里琳琅满目的商品堆得小山似的。。。。。。。但在这一片热闹和繁华的景象后我也感到隐隐的不安和烦躁，这里没有乡村的宁静，到处是机器的轰鸣声，喇叭的怪叫声，总而言之，统而言之，这里几乎到处是噪音，令人心烦，这里没有纯天然的山泉水，只有经过几次消毒处理的自来水；这里没有蓝天白云，蓝天总被一层黄色白沙遮盖着，特别是我居住的地方，楼下的垃圾堆成了一座小山，晴天时，什么苍蝇蚊子满天飞，弄得臭气熏天的；雨天时，垃圾里的污水流得到处是；最可怕的是刮风的天，多少只“白蝴蝶”在随风飘舞。
局长，如果没有大树让小鸟筑巢，他们就会无家可归；小雨如果没有清澈见底的河水养育，他们的生命还能健康吗？我们少年朋友如果没有美好的环境，还能茁壮健康得成长吗？我多么希望能生活在蓝天白云之下，鸟语花香之中啊！
前几天听到一个事，一个人在法国可以几天不换衬衣，不擦皮鞋，有一次他去河边散步，看见一个5岁的小孩正在挖蚯蚓准备去河边钓鱼，挖完后，这位小还有主动把草地整理好。听完后，我深受感动，是啊！社会是大家的，如果我们每个人都向这位法国小孩一样，都来做保护环境的主人，那该多好啊！
局长，您能用您手中的权利为保护大自然多做几件实事吗？我们期待着！
祝：
一切顺利！
万事如意！
深爱大自然的初二学生：蔡雨寒
20xx年一月一日
