愿望实现的第一天,我拿着妈妈给的钱去菜场买菜,我一路盘算着买什么菜,然后怎么做,走进菜场,看见了眼花缭乱的菜,真不知买什么好,刚刚想好的\'菜,已在我脑中消失,(因为菜太多,刚刚想的可能还不怎么好!我这里看看,那里瞧瞧,到底要买什么?
突然,一些饭店的菜浮现在我眼前,对了,那些吃了难忘的菜:什么香腊肉、清蒸南瓜、辣椒炒肉等等,我来了灵感,迅速买了菜回家去了。
回到家,我忙了起来,一下洗锅,一下切菜,一下淘米,真的忙的不可开交!丁铃铃!电话响了,我想:这个电话,早不打,晚不打,偏偏现在打来,我急忙放下手里的活,跑去接电话,“喂,谁呀?”我问,“是我,我是苗苗。”“来来!,快来!我家正忙着呢!”“好,我马上来。”过了一会儿,苗苗就来了。
重新进了厨房,我告诉苗苗,要她把花生米塞进干辣椒里就可以了,我们便开始了,我切花生米,她来塞,不一会儿就做好了,然后,我们又炒菜,飞快的赶在了大家下班回来之前把菜准备好。
做好了饭,我们又把家里收拾了一下,就OK了!爸爸妈妈终于回来了,吃完了饭,不停的说菜好吃。看样子,
一阵门铃声响后,几个人一拥而进。管家及时安排他们坐下。并殷勤的在每个人面前摆上一分钟自制果饮。闲谈中得知杨华维已是知名律师,龚吟雪是科学家,罗琦是医学专家,张浩致力于探险,康家畅是天文学家。郑聪和彭朝阳都是计算机博士。他们都是事业成功者,我们彼此都为对方所取得的成就感到激动和自豪。用过午餐后,稍事休息我提议去打乒乓球。大家一起乘坐着我的水、陆、空三用小汽车来到我郊外的专用乒乓球室,机器人管家作了裁判。我们自由组合成三组:左源—张浩、龚吟雪—罗琦、康家畅—杨华维。决赛时由我对罗琦,经过三轮恶斗后,我以微弱优势取胜。看着满头大汗我们,机器人管家已经准备好特制的“派酷”专用运动型饮料。这天下午天很热,可是我们每个人脸上都写满了快乐和满足。 20年后的今天是多么美好呀!虽然它只是个梦,但是怀揣着这个美好的梦想,一定能激发我们努力学习,勤学上进。让我们为早日实现这个梦而不懈奋斗吧!
爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,才会是持久的。基于这一点,教师更应该不断扩大与学生的知识距离,缩缩与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的`教育对象是人,人是有情感的,她需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱不仅仅是一种情感,而且是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心理距离。其次教师以心换心,与他们沟通情感。这样,如果他们真正到这是出于教师对自己的关心和爱护,那么学生一定会愉快地接受。
今天早上起床后,我对妈妈说:“今天我们换一下角色吧,也就是今天您休息,我来做家务。”妈妈爽快地答应了。
我拿着我的零花钱到外面买了早饭,又顺便带了些菜。回到家之后,妈妈夸我真能干。
吃完早饭,我把碗洗了。把地清扫干净并拖完之后,我又开始择菜。择完菜,我正准备休息一下,忽然想到我还有一堆衣服没洗呢,于是我顾不上休息了,一个箭步冲向洗手间去洗衣服。洗的过程中我觉得腰有一些酸了,妈妈说:“你休息一会儿,我来洗。”我也真想坐下来好好休息,但是,是我提出来今天和妈妈换角色的,怎么能打退堂鼓呢!不行,再累我也要坚持到底!这样一想,我又有了干活的动力。衣服洗完了,我把衣服晾到阳台上。终于可以休息一会儿了。
时间过得飞快,我感觉还没缓过来劲儿,一看时间已经快11点了,我得赶紧做饭了。我先把米淘好,放进电饭煲里。紧接着,洗菜、切菜,一切准备好了。我开始点火炒菜(当然了,是由妈妈在旁边作指导的哦)。因为我倒油时用力过猛,油差点溅到我身上。
大约半小时后,饭做好了,我把饭、菜端到餐桌上,对妈妈说:“开饭喽!”虽然,我做的饭菜不如妈妈做的好吃,但妈妈吃了,还是赞不绝口。我呢,当然也很有成就感了。
这一天,很快过去了,虽然我感觉有些累,但还是很开心的,因为我不仅感受到了劳动的快乐,同时更深深地体会到了妈妈一天有多辛劳。以后我每天都要帮妈妈做一些力所能及的事情,替妈妈分担一些家务。
在三尺讲台上,教师没有惊天动地的伟大壮举,没有辞藻华丽的豪言壮语。一名真正合格的教师,是用坚定的步伐走自己的路。他们在平凡的工作中,脚踏实地,不断进取,努力创新,勇于实践,无私奉献。只有这样,才会拥有一个崭新的自我;才会不断超越自我;才会奏响永不消逝的强音——《爱的奉献》之歌;才会结出辉煌的硕果;才会有教育的春天。
千里之行,始于足下。愿每一位教师在教育这块园地里扬起风帆,让它乘风破浪,去搏击,去征服一个又一个的艰难与险阻,从而达到胜利的彼岸。
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